【会話のキャッチボールで高評価】【23卒】富士フイルムの事務系総合職の1次面接詳細 体験記No.33918（非公開/男性）（2022/6/27公開）

zoomに接続・入室し、15分ほど待機した後ブレイクアウトルームに振り分けられ、30分ほどの面接ののち、退室する。

1次面接かつ集団面接だったこともあり、いかに自身が話せる時間が限られている中で、自身を知ってもらうことができるかを考えていた。1つ1つの質問に会話のキャッチボールを意識して話せると高評価に繋がりやすいと感じた。

面接の雰囲気は柔らかで、深掘りもそこまできつくはなく、普段通りの話し方・伝え方ができれば問題なく通ると感じた。

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葛野さんが学生時代に力を入れて取り組んだことについて教えて下さい。

学生団体でのNPO法人を対象とするコンサルティング活動だ。SNSを通じた新規インターン生の獲得依頼を受け、議論を重ねる中で２つの課題が浮上した。1点目は、各SNSの学生フォロワー数が少なく、インターン生招致に向けて接点を持つ機会に乏しかったことだ。2点目は、各SNSでインターン業務に関する投稿がなされておらず、適切な情報を獲得できる状況になかったことだ。クライアントからの資金提供がなく、施策の幅に制限がある中でも的確な解決策を立案し、理想の組織作りを最大限サポ―トしたいという強い思いをもって取り組んだ。具体的には、インターン生の1日の勤務ルーティン動画を作成・投稿し、学生が働くイメージを具体化しやすくした。そのうえで親交のある他団体に各投稿を拡散してもらい、多くの学生と接点を持てるよう努めた。結果、例年1～2名程度しか獲得できていなかったインターン生を、新規で7名獲得することができた。

葛野さんの弱みについて、改善すべくどのように取り組んでいるのかも含めて教えて下さい。

多面的にものごとを捉える力が不足していることだ。所属しているゼミでは模擬裁判を通じて様々な民法の裁判事例につき検討を行っているのだが、原告・被告として主張すべき事項を網羅的に検討することに苦心し、時には相手方から予期せぬ主張が飛んできた際に、対応できず同じ班の班員に迷惑をかけてしまうこともしばしばあった。そういった経緯を踏まえ、現在は模擬裁判の準備の際、自身が担当する論点において争点となるポイント、適用される条文に関して仮説を立て、それを同じ班の法曹志望の優秀な班員にぶつけ、ＦＢを適宜得ることで、周囲の仲間の考え方・視点の置き方を参考にしつつ、少しでも自身の視野を広げることができるよう研鑽を積み重ねている。