22卒 本選考ES
事務系総合職
22卒 | 早稲田大学 | 男性
- Q. 学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容をご記入ください。200字以内
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A.
私は大学のゼミで、日本近現代史、特に人々の思想や文化についての学びに力を入れて取り組んだ。一例として、集団疎開の前後における戦時中の子供たちの思想について学ぶ機会があった。彼らを取り巻く環境の変化やそれに伴う考え方の変遷を学ぶことは、現代を生きる子供たちとの比較検討を可能とした。現在は、近現代に興味を抱くきっかけともなった政治史と国民の意識の関係性について焦点を当てた卒業論文の作成を考えている。 続きを読む
- Q. 学生時代にもっとも力を注いだことをご記入ください。300字以内
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A.
コロナ禍における所属するテニスサークルの新歓活動で奮闘し、成果を挙げたことだ。 初めの月に新入生を一人も獲得できなかった。原因として、サークル員の取り組み姿勢にばらつきがあり、スムーズな連携が取れなかったこと、新歓活動に成功している他サークルに新入生が集まっていたことがあった。これらの問題点に対して、改善の為に二つの施策を打った。 １．共通の目標を設定し、取り組みに一体感が生まれることを意図した。 ２．新たな練習メニューを作成し、他サークルとの差別化を図った。 結果、新入生15人の獲得に繋がった。この経験から、課題にぶつかった際、状況に応じて体制を変化させることの有用さを学んだ。 続きを読む
- Q. 自己PRをご記入ください。300字以内
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A.
私の強みは、主体性と付随する行動力だ。この強みを発揮した経験として、アルバイトでのエピソードがある。アルバイト先では、コロナ禍で急増した新人の対応に苦戦し、店舗業務に影響が出始めていた。原因として、ベテラン中心の経営であったため指導方法に個人差があり、新人の理解にばらつきが生じていたことがあった。この問題点に対して、改善の為に二つの施策を打った。 １． 個々の習熟度に合わせた段階的な指導を考案し、指導方法の統一を図った。 ２． 統一された指導方法のマニュアル化を行うことで、後々まで継続して使用されることを意図した。 結果、3人の新人が定着し、社内業務も円滑に進むようになった。 続きを読む
- Q. 志望動機をご記入ください。300字以内
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A.
貴社ならば、「人々がより暮らしやすい社会」を作りたいという私の想いを叶えられると考え志望する。貴社は、確固とした技術力や信頼を武器に、業界業種問わず価値を提供している。また、ワンストップかつマルチベンダでのサービス提案が行えるため、お客様の利益を最大限に追求することができる。そんな貴社で、私の強みである主体性や行動力を発揮し、営業職としてお客様との接点を築いていきたい。お客様と同じ目線に立ち、共にシステムを創り上げることで、提供する価値の最大化を図れると考えている。それらを通じて、私自身の想いを叶えるために尽力し、貴社の発展にも貢献していきたい。 続きを読む
