キヤノンのインターンの口コミ・体験記一覧(全468件)
キヤノンのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
キヤノンの
インターン体験記一覧
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】キヤノン事業所 【参加人数】6人 【参加学生の大学】あまり学歴はみていないように感じた.地方の大学からもちらほらいた. 【参加学生の特徴】特にこういう人という特徴はないが,自身の研究に対しては語れる人が多かった. 【参加社員(審査員など)の人数】10人...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】初日は軽い仕事内容の説明,2日目で工場見学,3,4日目でワークショップ,最終日に発表 【このインターンで学べた業務内容】業務内容等は学ぶ機会はないが,生産現場やワークショップ経由で雰囲気の他,大事にしていることなどは学べる. 【...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 生産技術 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】基本的にグループワークであるため,学生間では仲良くなれると思う.また,ホテルもとってくれるため,首都圏住み以外は同じホテルで5日泊まることになる. 【インターンシップで...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国公立大学および私立大学の理系学生が中心で、学部生から大学院生まで幅広い学年の学生が参加していました。専攻も機械系、電気系、情報系など多岐にわたっていました。 【参加学生の特徴】研究活動やものづくりに関...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、調達エンジニア職の業務紹介、具体的な事例解説、質疑応答、座談会という流れで進行しました。随所で学生からの質問時間が設けられていました。 【このインターンで学べた業務内容】調達エンジニアが単に部品を購入する役割ではなく、...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系1dayキャリア教育「調達エンジニア職」 / 1日間
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】オンライン上でのチャットや質疑応答の場面で他の学生の質問を聞く機会が多くありました。研究分野や関心の違いによって着目点が異なり、自分にはなかった視点に気づくことができ、...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】国公立大学や早慶、March、関関同立の学生がほとんどであった。 【参加学生の特徴】文系の学生がほとんどであった。理系の学生はほとんど見なかった。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補助】...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの説明→グループワーク→プレゼンテーション 【このインターンで学べた業務内容】新規事業の立案プロセスを一通り学ぶことができた。 【テーマ・課題】新規事業の立案ワーク 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】現場社...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワーク中心だったため、他の学生とは常に意見を出し合いながら進めた。議論の進め方や課題の切り取り方が人によって異なり、自分にはない発想や分析の仕方を学ぶ機会になっ...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子事業所 【参加人数】12人 【参加学生の大学】地方国立や早慶が大半を占めていた。今回のインターンは参加者全員が院生だった。 【参加学生の特徴】参加者全員が院生ということもあって、全員それなりの理系知識を持っている印象だった。 【参加社員(審査員な...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】開発現場の見学、製品を用いた簡単なワーク 【このインターンで学べた業務内容】研究で得た知識を活かしてどのような製品開発を行うか 【テーマ・課題】Pythonを用いてデータのパラメータを変えるなどして分析し、その内容を発表 【発表...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 基盤技術開発本部 / 3日間
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループが強制的に組まれるのでそのグループの人たちとは仲良くなれる。 【インターンシップで学んだこと】開発現場の見学では、かなり細かいところまで見せてくれてそれぞれにつ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】国立や早慶が5割、MARCHや関関同立も5割ほどいたと記憶しています。そのほかは不明です。 【参加学生の特徴】社交的な学生が多かったです。男性は、大学でも部活動に取り組んでいる学生が多かったです。 【参...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】企業の説明後にグループに振り分けられ、グループワークを行いその後発表。最後には座談会もあった。 【このインターンで学べた業務内容】企業の姿勢や力を入れている事業内容、またどんな志をもつ学生が求められているか。企画職や販売職の仕事...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通して他の学生とは話す機会が豊富に用意されていたと感じています。他の学生がどのような業界や企業を受けているのかなど勉強になりました。 【インターンシップ...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】川崎事業所デバイス開発本部 【参加人数】31人 【参加学生の大学】群馬大学 群馬大学大学院 慶応義塾大学大学院 千葉大学大学院 筑波大学大学院 宮崎大学大学院 【参加学生の特徴】電気電子系や物性物理、一部の情報系の人が集められているようでした。 【参加...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループワーク→会社見学→グループワーク→工場見学→グループワーク→発表会→座談会 【このインターンで学べた業務内容】デバイス開発本部のカメラや半導体のこだわりや、他の企業と比べても圧倒的に柔軟な勤務形態、人の良さなど...
27卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 基盤技術開発本部 / 技術系 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】自分は早く来てしまったので、集合場所にいた人たちとかなり話しました。千葉大院や筑波大院の方と話していて、どのような研究をしているかなどを話しました。また、グループワーク...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】多岐に渡っていたと思う。オンラインであったということもあり全国から参加していた。 【参加学生の特徴】3年の夏ということもあり、就活に力を入れている学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】オンライン 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明からグループ振り分け、討論から発表、振り返り 【このインターンで学べた業務内容】企業の姿勢や何を見られているか
【テーマ・課題】キヤノンとしてどの部品,分野をどの程度の人員でどこの工場で...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループディスカッションでグループの人たちとは関わりがあった。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したことでグループディスカッションの空気感や参加する学生...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】宇都宮 光学機器事業本部 【参加人数】30人 【参加学生の大学】GMARCHは多かったと思います.それ以外にも幅広く参加されていました. 【参加学生の特徴】理系の学生のみで,キヤノンへの志望動が高い学生も多かったです. 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】説明,工場見学 【インターンの具体的な流れ・手順】特にグループワークなどはなく,キヤノンについての説明を受けたのちに昼食を取り,工場見学をしました. 【このインターンで学べた業務内容】キヤノンでは,センサなども自作で製作しており,自社の持つ光学...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
富山大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークはなかったのでそれほど関わることはなかったのですが,昼食や工場見学で班に分けられており,話す機会はありました.就活の状況や情報交換をしました. 【インター...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】矢向事業所 【参加人数】12人 【参加学生の大学】ほとんどが私立理系や国立理系の大学院生で、地方の学生もいました。 【参加学生の特徴】同じグループの方は、皆さんインク系の研究を行っていた。有機を専攻している方がほとんど。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】各インクジェットインクの違いについて考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社内をまわった後、グループワークを行い、残った時間で座談会 【このインターンで学べた業務内容】現在使われているインクの特徴や、実際にどのような研究を行...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークとお昼ご飯を食べる際に話す機会があった。それぞれが行っている研究について話を聞くことができた。 【インターンシップで学んだこと】グループワークの課題が難し...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】12人 【参加学生の大学】私立理系や国立理系の大学院生が多め,情報系や物理系が多く文系の方は見られなかった. 【参加学生の特徴】情報系であるが,特にセキュリティに特化しているなどではなかった. 【参加社員(審査員など)の人数】5...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】実施型のグループワークで仮想型のWebアプリケーションを用いて,セキュリティホールを探すグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーション→講義→グループワーク→昼食→グループワーク→発表→終了 【このインターンで学べた業務内...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とはグループワークや昼食を共にすることで,どのような形で志望しているか,どの業界を見ているか,またお互いに発見した箇所を共有することで新たな知見が得られた. 【...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】具体的な大学名はわかりません。修士1年が多かったと思います。 【参加学生の特徴】色々な専攻の方がいました。ほとんどが機械系のメーカー志望でした。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補助...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】事業説明/開発体験のワーク/製品体験/パネルディスカッション 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に会社&事業説明を受ける。そのあとに開発体験のワークを行い、製品の体験をした。最後にパネルディスカッション。 【このインターンで学べた業務内容】...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】開発体験ワークでグループワークが少しあった。昼食にお弁当が提供されて、グループの人と話しながら食べたので、就活状況や大学での研究などの話をした。 【インターンシップで学...
25卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】キヤノンは選考もそうですが学歴は関係ありませんでした。学校名の開示もグループ内ではなかったです。 【参加学生の特徴】学歴関係なしとはいっても話し方がしっかりしてる人や話が分かりやすい人が多かったです。...
25卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】新たな写真製品を商品企画せよ 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→商品企画ワーク→会社説明→今後の流れ 【このインターンで学べた業務内容】商品企画の仕事内容です。自社企業分析、競合分析、市場分析が重要でした。 【テーマ・課題】新たな写真...
25卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
千葉大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークでは、競合分析とポジショニングマップのフレームワークにそってみんなが意見を出し合って協力できました。 【インターンシップで学んだこと】キヤノンの職種理解は...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】宇都宮 【参加人数】40人 【参加学生の大学】理系大学院生が多かった。あまり学歴等について話す機会が無かったので詳しくは分かりません。 【参加学生の特徴】半導体、化学、光学等専攻の違う幅広い方がいらっしゃったように思います。 【参加社員(審査員など)の...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】対面で行いました。 【インターンの具体的な流れ・手順】グループワークをした後、社員座談会を行いポスター形式で様々な方とお話させて頂きました。 【このインターンで学べた業務内容】1dayだったので職場に入って何かするということはありませんでしたが...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワーク等で話す機会がありました。バックグラウンドの違う多くの方がいたので、多くの学びがありました。 【インターンシップで学んだこと】キヤノンでの働き方や、扱う製...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
明治大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】キヤノン株式会社矢向事業所 【参加人数】15人 【参加学生の大学】私が関わった人の中には,GMARCHや早慶の学生が多いと感じた. 【参加学生の特徴】就活に対して早期から準備をしているように感じた.積極的に他社のインターンにも参加していた. 【参加社員...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
明治大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】会社説明,事業所案内,プリンターの分解体験 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明会,事業所見学の後,プリンター分解体験を行なった.最後は座談会があった. 【このインターンで学べた業務内容】プリンターの開発環境 【テーマ・課題】プリンターの...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系機械系 / 1日間
明治大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】3名の学生グループに1名の技術社員の方がついてくださり,実習を行う流れだった.わからないことを相談しながら実習を進めていった. 【インターンシップで学んだこと】プリンタ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系物理系 / 1日間
宇都宮大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】周辺機器事業本部(静岡県:富士裾野リサーチパーク) 【参加人数】16人 【参加学生の大学】地方国立大学、MARCHの人が多かった。東大早慶も何人かいた。 【参加学生の特徴】結構物事をはっきりという、自分の意見を持っている学生が多かった。それぞれインター...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系物理系 / 1日間
宇都宮大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】開発業務体験、事業体験(座学、ワーク、工場見学、発表) 【インターンの具体的な流れ・手順】ガイダンス→キヤノンのプリンターの成長について(実際にキヤノンがこれまで開発した商品の見学・質問対応)→トナーの研究開発内容について見学(工場見学+現在行...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系物理系 / 1日間
宇都宮大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】意識の高い学生が多い印象。特にグループワークでは、課題解決に向けた案が同じグループのメンバーから次々に出てきたので、自身の発想力が少し足りないことを学んだ。 【インター...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online / 総合職(技術系) / 1日間
明治大学大学院 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】大学名は明かさなかったのでわからないが、居住地はバラバラだった。 【参加学生の特徴】オンラインのため地方の学生でも参加しやすいのか、さまざまな学生がいたように感じた。 【参加社員(審査員など)の人数】3...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online / 総合職(技術系) / 1日間
明治大学大学院 / 理系 / 女性
【インターンの概要】キヤノンのアセットを用いて世の中の課題を解決するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】インターン全体の流れの説明、ディスカッション、発表 【このインターンで学べた業務内容】キヤノンの製品についてと、そのビジネス的な応用方法 【テーマ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online / 総合職(技術系) / 1日間
明治大学大学院 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワーク中に関わりがあった。発言が論理的でわかりやすく、優秀だと感じた。 【インターンシップで学んだこと】日常生活ではあまり目にすることがない製品を知ることができ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online / 総合職(営業系・技術系・事務系) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】旧帝大学からマーチ関関同立までの大学がきれいに存在していた。 【参加学生の特徴】みんなインターンには慣れているようで、すごいワークを進めやすかった。また話しやすい方が多く 【参加社員(審査員など)の人...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online / 総合職(営業系・技術系・事務系) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】オンラインでキヤノンの様々な製品を担当しその国での売り上げを伸ばすワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に軽い会社説明→ブレイクアウトルームに分かれてワーク→最後に発表会と座談会。 【このインターンで学べた業務内容】キヤノンの企画職と販...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online / 総合職(営業系・技術系・事務系) / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークをを通して他の学生とは話す機会が豊富に用意されていたと感じている。特に2日間のオンラインインターンだったため少し仲良くなることが出来た。 【インターンシッ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系 / 総合職(営業系・技術系・事務系) / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】旧帝からマーチ関関同立まで、女子大なども一定数いた。皆同じくらいの学歴だった。 【参加学生の特徴】この時期のインターンのためみんなインターンには慣れている様子であった。そのため議論もそつなく進むことが多...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 事務系 / 総合職(営業系・技術系・事務系) / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】対面形式のものでグループワークが主なワークであるインターン 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループワーク→発表会→座談会 【このインターンで学べた業務内容】キヤノンの事務系の中でも、企画職と販売推進職について、座談会では広報や人事...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 事務系 / 総合職(営業系・技術系・事務系) / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とは、インターンを通してかなり仲良くなった。理由としてだがインターンの間はずっとグループワークが主であったのでそこで話すことが雑談などを踏まえてかなり楽しく過ご...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴は幅広く、旧帝大・早慶レベルの学生もいれば、地方国公立や私立の学生も参加しており、学歴フィルターのような印象は受けませんでした。 【参加学生の特徴】様々。チームごとのカラーが徐々に出てきて、2日目に...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】2日間の短期インターンで、基本的にはワークショップ形式で進行。企業説明や商品紹介などのインプットは最小限で、ほとんどの時間がグループワークに充てられていました。リアル開催ではなくオンラインで実施され、社員との交流機会も設けられていました。 【イ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 2days仕事体験 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】学生は理系・文系問わず多様な背景の方が参加しており、特に理系の方の課題発見力と現実性の高いアイデア発想には学ぶことが多かったです。 【インターンシップで学んだこと】Ca...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online / 1日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】旧帝大早慶以上が5割,MARCH以上が4割,その他1割だった. 【参加学生の特徴】文系と理系の区切りがあるわけではなく,様々なバックグラウンドを持つ人が参加していた. 【参加社員(審査員など)の人数】3...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online / 1日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新規事業立案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事前課題を与えられ,各自が考えてきた事業案をもとに新規事業の立案を行った. 【このインターンで学べた業務内容】様々なバックグラウンドの人との話し合いによる新規事業の立案のための考え方...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online / 1日間
東北大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】一名グループディスカッションに慣れている人がおり,率先して会話を回していた.新規事業の提案をする際にはあれくらいの積極性が必要だと感じた. 【インターンシップで学んだこ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 基盤技術開発本部 / 技術系化学系 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】5人 【参加学生の大学】関東圏の学生がほとんどで、理系修士に所属している学生しかいなかった。 【参加学生の特徴】学生の参加人数が5人とかなり少なかったので、志望度が高い学生しか残っていなかった。 【参加社員(審査員など)の人数】4...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 基盤技術開発本部 / 技術系化学系 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】解析技術を確立するというワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社のパソコンを渡され、中に入っているソフトをもとにシミュレーションできる解析技術を作るというものだった。 【このインターンで学べた業務内容】シミュレーションを扱う知識 【テーマ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 基盤技術開発本部 / 技術系化学系 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】個人ワークのほかは学生全体で話しあいながら、課題を進めたのでそこでほかの学生の考え方や視点、価値観を学ぶことができた。 【インターンシップで学んだこと】シミュレーション...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】地方国立がほぼほぼであり、旧帝大の学生がチラホラいた。しかし、参加人数が多かったため詳細は不明。 【参加学生の特徴】いろいろな分野の人が集まっている印象であった。機電系、化学系、情報系等、工学の中でも様...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】実際にグループワークを行いながら、キヤノンの技術を用いて新製品の開発案を提案した。 【インターンの具体的な流れ・手順】会社概要などを説明した後、グループに分けられ、自己紹介等を行った後、グループワークを開始した。その後役割などを決め、最終的には...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークがあったため、他の学生との関わりは多かった。主体性をもってワークに取り組んでくれる学生が多かったので、スムーズに進行したと思う。 【インターンシップで学ん...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 2days仕事体験 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】詳しくは不明だが、さまざまな大学の学生が、全国から参加していたと思われる。 【参加学生の特徴】文系学部生が多かった。おとなしいが自分の意見をしっかり伝えることができる方が多かった。 【参加社員(審査員な...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 2days仕事体験 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】新規事業立案 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの前に軽く説明を受け、実際に取り組む。ある程度まとまったら、パワポなどプレゼン資料に落とし込む。 【このインターンで学べた業務内容】顧客視点に立った提案の重要性や、自分の強みをどのように活か...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 2days仕事体験 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】参加者同士はワーク中に意見を交換し、他の学生の視点から学ぶことも多かった。 【インターンシップで学んだこと】高い技術力を持つ企業であっても、顧客視点や社会課題への配慮が...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 1日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】理系院生が多いと感じた。学科やコースに関しては幅広くいたと思う。 【参加学生の特徴】6人の班に分かれるのだが、そのうちの半数はコミュニケーションが苦手そうだった。議論の時間が終わりそうになるとイライラし...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 1日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社についての軽い説明
グループワークの進め方についての説明
グループワーク
発表
フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】キヤノンという会社がカメラだけでなく、...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 1日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】消極的な学生が多かったが、進んで意見を出してくれる学生もいたおかげで助かった。 【インターンシップで学んだこと】グループワークでは役割分担と時間配分を行うことが必須だと...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学校は旧帝大から私立大、地方国公立とさまざまであった。学歴はあまり重視していないと思われる。 【参加学生の特徴】どの学生もイメージングや光学に興味を持っていた。とくにカメラが好きな学生が多かった。 【参...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】対面、イメージング機器の設計に関するグループワーク、製品デモ 【インターンの具体的な流れ・手順】集合→会社説明→製品デモ→グループワーク→解散 【このインターンで学べた業務内容】イメージング機器の設計における重視する点やBtoCビジネスの考え方...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】主にグループワークで議論することが一番関わった瞬間であった。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加することで、実際の業務内容や仕事に対する向き合い方、社員の...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 事務系 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】キャノン下丸子本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】マーチ、早慶、国公立大学の人が多い印象だが、社員さんは学歴関係ないとおっしゃっていた。 【参加学生の特徴】関東の学生が多かった。各班1人関西から来ていた。男女比は4:6くらいだった。 【参加社員...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 事務系 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】VRを使った新規事業提案 【インターンの具体的な流れ・手順】事業説明→VRの体験→グループワーク→最終提案 【このインターンで学べた業務内容】新規事業を提案する時の手順、懸念点を学ぶことが出来た。 【テーマ・課題】VRを使った新規事業提案 【発...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 事務系 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで常に一緒にいるので、いい刺激になった。カメラが好きな人が多い印象だった。 【インターンシップで学んだこと】自分は、人を楽しませるものをつくるのや考えるの...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】10人 【参加学生の大学】大学名を出さずに自己紹介するように指示があったため、参加者の大学は不明。 【参加学生の特徴】情報系のインターンシップであるが、情報系ばかりではなく、物性系や電気系など幅広い学生が参加していました。 【参...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】情報セキュリティに関するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初にキヤノンについての事業紹介がされ、そこから演習にグループで取り組む 【このインターンで学べた業務内容】情報セキュリティのプログラミングや業務に使うツール 【テーマ・...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系製品事業別1dayキャリア教育 / 技術系情報系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークがメインなので、常にコミュニケーションを取っていた。 【インターンシップで学んだこと】インターンを通じて、プログラミングの難しさを実感し、試行錯誤しながら...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 2days仕事体験 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】関関同立、マーチ、地方国公立など、それくらいの学生ばかりであった。 【参加学生の特徴】カメラが好きという人も一定数いたが、全く興味ない人もいて様々だった。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交通費...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 2days仕事体験 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】ニューコンセプトカメラの新規事業立案ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事業説明、グループワーク、フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】商品企画をする時の実際の社員さんの考え方やほかの会社との差別化の仕方 【テーマ・課題】ニュ...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 2days仕事体験 / 事務系 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークでかかわった。夏のインターンなので、似たような境遇の人達といることでモチベがあがった。 【インターンシップで学んだこと】実際の社員さんがどのようなことを意...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / キヤノンノケンシュウ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】キヤノンCIST 【参加人数】20人 【参加学生の大学】関東圏の大学がほとんどで、私が話した参加学生は大学院生のみであった 【参加学生の特徴】電気系専攻の学生のみだったが、電気回路などには普段触れないような研究をしている学生が覆いように感じた。 【参加...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / キヤノンノケンシュウ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】1dayのインターン/実際に○○○○○について設計し、回路を組み実装 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、アイスブレイクのグループワーク、回路設計、実装 【このインターンで学べた業務内容】実際にキヤノンで行われている研修について体験する...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / キヤノンノケンシュウ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】1日班活動を一緒に行うため関わりはかなりある。他大学の人の就職活動の情報やキヤノンに対して自分とは違う見方をしている意見などを得ることができる。 【インターンシップで学...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】MARCH、関関同立ぐらいの大学が殆どだと思う。自分の知らない大学の人もいたので学歴フィルターはそこまで強くないと思った。 【参加学生の特徴】一部は闊達さやコミュニケーション能力の高さが伺える参加者もい...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】企業説明会/キヤノンのコア技術を中心にした新規事業の企画立案をテーマにしたグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事業内容を中心とした説明会を軽く行った後、テーマが与えられてグループワーク開始。その後発表会とグループ毎のフィードバック...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】6人程度のグループだったが、グループワーク中には社員の目が無かったからか皆消極的だった。他のグループには積極性の高い参加者もおり、うまく進行しているようだった。 【イン...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 1日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】オンラインのワークショップだったため、それぞれ大学名を名乗らなかった。 【参加学生の特徴】機械系や電気系の方が多かったが、自分含め理系の様々な専攻の方が参加していた。 【参加社員(審査員など)の人数】3...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 1日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】キヤノンの新規事業企画立案がテーマのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループごとのルームに分けられ、自己紹介や事前課題で考えてきた内容をそれぞれ発表し、グループ内で意見をまとめました。その後グループごとの意見を他のグループ全体...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ~キヤノンのビジネスを体感しよう~ / 1日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで、それぞれの事前課題の内容を発表し、自分では考えつかないような意見をきくことができました。また少し空いた時間で就活の状況について意見交換をしました。 【...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】理系の大学院生が非常に多かった。学校のランク帯は旧帝・早慶~地方国立大くらいの人が多かった。 【参加学生の特徴】情報系・電気系・化学系など理系分野から多様な専攻の人が参加していた。 【参加社員(審査員な...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】Canonにおける新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】業務・ワーク内容説明→グループワーク→成果発表 【このインターンで学べた業務内容】やりたいことと既存製品の結び付け方 【テーマ・課題】日常生活における"不"を基に...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】5名のグループワークだったが、全員積極的で非常に建設的な話ができた。参加学生のレベルの高さを実感した。 【インターンシップで学んだこと】インターンを通じて、新規事業立案...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 製品事業別1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】茨城県 【参加人数】100人 【参加学生の大学】確認できなかったが,グループ内の学生は国立大学(地方の方も何人かいた)が多かった. 【参加学生の特徴】キヤノンへの志望度が高く,やる気がある印象.大学院生(修士)がほとんどだった. 【参加社員(審査員など...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 製品事業別1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】デジタルプリンティング事業に関する説明や製品見学 【インターンの具体的な流れ・手順】最寄り駅へ集合→バスで事業所へ移動→大きめの会議室に集められ全体で説明→グループに分かれて見学や座談会へ 【このインターンで学べた業務内容】プリンターの製造に関...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 製品事業別1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】各専攻で5人程度の班を組み,一緒に見学や座談会を行った.グループワークなどはないため,そこまで学生間でかかわりはなかった. 【インターンシップで学んだこと】オフィス用で...
26卒
キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】宇都宮 光学機器事業所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】大学のレベルは,特にまとまりがなかった.
修士の人が多かったと思う. 【参加学生の特徴】大学での研究内容が,企業での業務と近い学生が多かったと思う. 【参加社員(審査員など)の人...