26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 製品事業別1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】デジタルプリンティング事業に関する説明や製品見学 【インターンの具体的な流れ・手順】最寄り駅へ集合→バスで事業所へ移動→大きめの会議室に集められ全体で説明→グループに分かれて見学や座談会へ 【このインターンで学べた業務内容】プリンターの製造に関...
キヤノンのインターンの口コミ・体験記一覧（全471件） 2ページ目
キヤノンのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
キヤノンの インターン体験記一覧
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26卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 製品事業別1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】各専攻で5人程度の班を組み，一緒に見学や座談会を行った．グループワークなどはないため，そこまで学生間でかかわりはなかった． 【インターンシップで学んだこと】オフィス用で...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】宇都宮 光学機器事業所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】大学のレベルは，特にまとまりがなかった．
修士の人が多かったと思う． 【参加学生の特徴】大学での研究内容が，企業での業務と近い学生が多かったと思う． 【参加社員(審査員など)の人...
修士の人が多かったと思う． 【参加学生の特徴】大学での研究内容が，企業での業務と近い学生が多かったと思う． 【参加社員(審査員など)の人...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】業務体験 【インターンの具体的な流れ・手順】はじめに人事から会社説明があった．その後は課題説明，座学，業務体験 【このインターンで学べた業務内容】光学設計だけでなく，顧客対応が大半であることを学ぶことが出来た． 【テーマ・課題】レンズ設計 【発...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中、他の学生とは積極的に関わりを持ちました。特に、夜ご飯を一緒に食べに行くことが多く、リラックスした雰囲気の中でお互いの経験や考えを共有しました。 【インター...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】50人 【参加学生の大学】ボリュームゾーンはマーチや関関同立だったように感じるが、自分のチーム以外のことはあまり分からない 【参加学生の特徴】カメラが趣味という人がやはりとても多く、幅広い業界を見ている人が多かった 【参加社員(審査員...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】キャノンの技術を使った新規製品開発グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】基本はグループワークで進み、最終日に発表会 【このインターンで学べた業務内容】製品企画の大まかな流れを学ぶことができた。社員の方々の話の中で、製品企画のためには...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 3日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的にはグループのメンバーとの交流がメインだが、3日間グループワークの時間が非常に多いため、仲良くなれる 【インターンシップで学んだこと】まずはキャノンという会社のこ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fittingcanononline（1Day） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】オンラインのため、全国の学生が参加していた。学生のレベル感的にMARCH～早慶がボリュームゾーンだと考える。 【参加学生の特徴】全体的に論理的な思考とアイデア出しの得意な学生が多い印象を受けた。 【参加...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fittingcanononline（1Day） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】イメージコミュニケーション事業部の売上高を向上させる成長戦略を考えるワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1.キヤノンに関する知識を学ぶ
2.事業部の成長戦略を考えるワーク
3.ワークのフィードバック 【このインターンで学べた業務内容】...
2.事業部の成長戦略を考えるワーク
3.ワークのフィードバック 【このインターンで学べた業務内容】...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fittingcanononline（1Day） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワークの中で関わりがあった。
5人1組のチームで、論理的な思考とアイデア出しの得意な学生が多かった。
アイデア出しの段階では、実現可能か否かを考えず、沢山出す姿勢が...
5人1組のチームで、論理的な思考とアイデア出しの得意な学生が多かった。
アイデア出しの段階では、実現可能か否かを考えず、沢山出す姿勢が...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】夏の本インターンシップに落選した人を対象にしたcanon fitting onlineだったが、聞いたことのある大学名が一定数いた印象 【参加学生の特徴】メーカー、製造関係やBtoB事業を希望している...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】商品企画GD 【インターンの具体的な流れ・手順】会社概要の説明を受け、その後グループディスカッションや課題解決型ワークショップを実施。最後に成果発表を行いました。 【このインターンで学べた業務内容】製品開発プロセスの概要とプロジェクト管理の重要...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とはグループワークを通じて積極的に意見を交換しました。異なる視点や考え方に触れ、物事を多面的に考える力が養われたと思います。 【インターンシップで学んだこと】メ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 製品事業別1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】35人 【参加学生の大学】かなり幅広い大学の参加があった。しかし関東方面の大学の参加がほとんどだった。 【参加学生の特徴】自分のグループでは全員が理系の学生だった。中にはキャノンへの意思が強すぎる人もいた。 【参加社員(審査員な...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 製品事業別1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】キャノンの製品紹介、デジタルビジネスプラットフォームで行っている事業内容のポスター発表、フォトグラメトリを用いた体験型ワーク、先輩社員との交流会 【インターンの具体的な流れ・手順】当日朝に本社横の施設に集合し、グループごとに分けられる。基本的に...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 製品事業別1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワーク形式だったため、みんなの研究について聞いたり、キャノンに行きたい理由などを聞いた。その中でキャノンの人事制度について詳しく聞くことが出来た。 【インターン...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】March以上の比較的高学歴の学生が多く感じた。学歴を重視した採用であると感じた。 【参加学生の特徴】ESのみの選考であるため、協調性に強い学生から、論理性に強い学生まで様々な学生がいた。 【参加社員(...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新製品の企画立案をテーマとしたグループワーク形式 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明を受けた後、グループワークを行い、発表を行う。 【このインターンで学べた業務内容】新製品企画の具体的な手順と考え方や市場ニーズや製品差別化を意識する方法...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online ～キヤノンのビジネスを体感しよう～ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークにおいて議論をともに進めることはあったが、特にその後の交流などはなかった。議論の進め方は参考になった。 【インターンシップで学んだこと】キヤノンの実際の社...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】理系院生が多い
私のチームでは5人中4人が大学院生だった(自分自身も含む) 【参加学生の特徴】情報、電気電子、材料、医療工学など様々。意見を持っている学生が多く、案が思いついたら意見を言っていた。また...
私のチームでは5人中4人が大学院生だった(自分自身も含む) 【参加学生の特徴】情報、電気電子、材料、医療工学など様々。意見を持っている学生が多く、案が思いついたら意見を言っていた。また...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】流れ説明⇒グループワーク(100分)⇒発表⇒フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】技術開発における実現方法や障壁、対策の考え方
新技術の案を伝えるために絵や図を用いる...
新技術の案を伝えるために絵や図を用いる...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1名、進行をしてくれる人がいた。全体的に実現方法や不に関するアイデアが思いついたら意見を出していた。
【インターンシップで学んだこと】新しい技術を開発するために、達...
【インターンシップで学んだこと】新しい技術を開発するために、達...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 冬季製品別インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】川崎事業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】様々なレベルの大学の学生がいましたが、MARCHレベルが多かったという印象です。 【参加学生の特徴】電気電子を専攻している学生が多かったです。特に半導体系が多い印象を受けました。 【参加社員(審査員など...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 冬季製品別インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新製品・ビジネスの提案をするグループワークト発表 【インターンの具体的な流れ・手順】会社の概要説明や社内見学の後、グループワークをして発表、最後に社員との座談会 【このインターンで学べた業務内容】価値創出に対するキヤノンの考え方を学ぶことが出来...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 冬季製品別インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークという形で、7~8人程度の学生と話し合いながらワークを進めていくというかかわりがありました。 【インターンシップで学んだこと】キヤノンでの製品開発において...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 特許技術職インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン。 【参加人数】40人 【参加学生の大学】地方国立大学。中堅私立。旧帝大の方はいらっしゃらなかったです。 【参加学生の特徴】明るい人が多かったです。また、2週間のインターンに応募したけど落ちたと発言して人が多かっです。 【参加社員(審査員など...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 特許技術職インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】キャノンの技術と世の中の不に対して解決出ることはないかを検討する。事前に考えておく。 【インターンの具体的な流れ・手順】宿題として世の中の不について考えておくように言われました。当日はグループディスカッションです。 【このインターンで学べた業務...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 特許技術職インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループディスカッションで学生6人程度と関わりました。他のグループとの関わりは特にありません。 【インターンシップで学んだこと】学生との交流で、カメラに対する自分の熱量...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / Fitting Canon Online（技術系） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】自己紹介で大学名を話すような雰囲気ではなく、参加学生の大学は不明。 【参加学生の特徴】1dayとはいえ、長文のESを提出して参加している学生であったため、真面目な人が多かった。事前課題にもみな積極的に取...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / Fitting Canon Online（技術系） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】キヤノンの技術と既存技術を掛け合わせて世の中の「不」を解決する事業立案（グループワーク） 【インターンの具体的な流れ・手順】100分間のグループワークの後、発表とフィードバック 【このインターンで学べた業務内容】新規事業立案の方法について。グル...
26卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / Fitting Canon Online（技術系） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでは意見を出し合い、様々な話をした。まとめてくれる人が一人いて助かった。 【インターンシップで学んだこと】グループワークを通して提案した新規事業に対して、...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1dayサマーインターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】国立大学は色々な所から来ており、私立大学はマーチや四工大以上だった。また、理系の大学院生がメインだった。 【参加学生の特徴】前述のように理系の大学院生が多く、専攻に関してはさまざまだったが、電気、機械、...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 1dayサマーインターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】キャノンの製品を用いた応用を考えて発表 【インターンの具体的な流れ・手順】グループに振り分けられ、事前に考えた内容から一つ選び、グループでプレゼン作成と発表 【このインターンで学べた業務内容】製品の応用を考える難しさ 【テーマ・課題】キャノンの...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 1dayサマーインターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グーループワークだったので、基本的に他の学生と連携する必要があった。その中で意見をまとめるのが上手い人がおり、刺激になった。 【インターンシップで学んだこと】グループワ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】自宅、オンライン開催 【参加人数】40人 【参加学生の大学】全国の学生が参加していた。関関同立、MARCH、早慶、旧帝など。 【参加学生の特徴】優秀な学生が多かった。他のインターンに比べ発言が多く、難しいワークだったが情報処理速度が速かった。 【参加社...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】ワークショップ 【インターンの具体的な流れ・手順】簡単な企業説明、事業計画ワークをチームで行う、発表 【このインターンで学べた業務内容】事業計画、商品企画、販売推進、製販調整など新規事業に関わる全般 【テーマ・課題】1day仕事体験研修（新規事...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 事務系 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】オンラインのため自由に関わることはできないが、限られたワークの時間内で協力しなければならない。 【インターンシップで学んだこと】他のキヤノンを志望している学生がどのよう...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / ManufacturingManagement1dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】関東のキヤノンの事業所 【参加人数】40人 【参加学生の大学】地方国立、マーチ、関関同立、旧帝、聞いたことがあまりない大学など様々な学歴の人がいた。 【参加学生の特徴】静かな人が多い印象であった。社員に質問等積極的にする学生は少なかった。 【参加社員(...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / ManufacturingManagement1dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】1DAYキャリア教育 【インターンの具体的な流れ・手順】近くの駅に集合、バスで事業所まで移動し、インターン終了後バスで駅まで送ってもらい解散 【このインターンで学べた業務内容】該当職種がどのような仕事をするのか、どういうキャリアとなるのか 【テ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / ManufacturingManagement1dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】昼食時、座談会時に少し話す時間があるくらいで、特に他の学生から得られるものはなかった。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップを通じて、社員の方々がどのような...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】大学名を設定せずワークを行ったため、具体的な大学名は分からなかった。 【参加学生の特徴】主体的に発言するような学生が多い印象だった。事務系のインターンシップだっため、大半が文系だった。 【参加社員(審査...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】社員の方から会社説明→アイスブレイク→グループワーク→発表→座談会 【このインターンで学べた業務内容】マーケティングから営業までの一連の流れをワークを通して学ぶことができた。 【テ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】一日開催だったため、そこまで深い関わりにはならなかったが、ワーク中は密接にコミュニケーションを取った。他グループの学生とは、座談会で顔を合わせるだけで、ほとんど関わらな...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴は不明であるが、修士の方が多い印象を受けた。また、自分のグループは全員理系であった。 【参加学生の特徴】基本的に電気系やソフト系に興味がある人が多かった。積極的に話す人が多かった。 【参加社員(審査...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】部署の説明/技術デモ/技術ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】キヤノンや部署についての説明後、技術についての説明を各社員から受けた。そして、技術ワークを行い、最後に座談会があった。 【このインターンで学べた業務内容】デジタルビジネスプラッ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】主体的な学生が多かったため、ワークは滞りなく進める事ができた。 【インターンシップで学んだこと】参加した部署の詳しい技術内容や関わり方など、働くイメージを掴むための情報...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 調達エンジニア・キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】川崎事業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国立大学院生がほとんどだった．地方国立や旧帝大など，様々だった．
私立大学の方も何人かは参加していた． 【参加学生の特徴】様々な学科から参加していた．化学系，電気系，農学系など，専攻を絞ることなくまん...
私立大学の方も何人かは参加していた． 【参加学生の特徴】様々な学科から参加していた．化学系，電気系，農学系など，専攻を絞ることなくまん...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 調達エンジニア・キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループワーク形式 【インターンの具体的な流れ・手順】午前中に会社説明や見学会があり，午後からテアダウン体験という実技を行った． 【このインターンで学べた業務内容】調達エンジニアの一日の仕事の流れや，普段どのような業務を行っているか，また，テア...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 調達エンジニア・キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】テアダウン体験は4人チームで行い，みんなで協力しながらワークを行った．また，昼休憩では一緒に昼食を食べた． 【インターンシップで学んだこと】そもそも調達エンジニアという...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系製品別インターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】川崎事業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】地方国公立大学、MARCH、関関同立など、様々なレベルの学生が今いました。 【参加学生の特徴】電気電子系、特に半導体に関係のある学生が多かった印象を受けました。 【参加社員(審査員など)の人数】20人 ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術系製品別インターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新規製品の提案（グループワーク・発表） 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、グループワーク、発表、社員座談会 【このインターンで学べた業務内容】キヤノンでの新規製品開発にあたっての考え方や流れについて学ぶことが出来ました。 【テーマ・課...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術系製品別インターン / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークの際に、他の学生と交流をする時間がありました。 【インターンシップで学んだこと】キヤノンが考える製品の開発の目的や考え方、また、設計から開発に至るまでどの...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】特に大学名は名乗らなかったため不明。皆きちんとしていて知的に見えた。 【参加学生の特徴】サマーインターンということで、特に志望度が高いというよりは、なんとなく参加している人もいるようにみえた。 【参加社...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】カメラ事業の販売促進グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】5,6名のグループに分かれ、カメラ事業を伸ばすためのグループワークを行った。最後に数分ずつの発表とフィードバックがあった。 【このインターンで学べた業務内容】製品の特徴と市場...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】5,6人でひとつのグループで行っていたため、同じグループになった人とは数時間の関わりがあった。しかし時間も3時間半と短いため、特に印象はなかった。 【インターンシップで...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 光学機器事業本部1Dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】光学機器事業本部（宇都宮） 【参加人数】30人 【参加学生の大学】MARCH、早慶、旧帝等ある程度の学歴以上の学生が多かった。 【参加学生の特徴】電気電子、物理学系が大半を占める。一部化学系の学生も参加していた。 【参加社員(審査員など)の人数】10人...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 光学機器事業本部1Dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】職場見学、専攻が近い社員さんとの座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】事前にオンラインでキャノン全体の会社説明を受ける。当日は会場に到着して昼食をとった後、光学機器事業本部についての説明、職場見学を行う。最後に自分の専攻と近い社員さんと座談...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 光学機器事業本部1Dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループに分かれて各職場を回るので、雑談がメインではあるが関わりはあった。特にグループワーク等はなかったが、インターンが終了する頃には仲良くなっていた。 【インターンシ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】全体は分からないが、グループワークを行った中では私立、国立大学など、バラバラであった。 【参加学生の特徴】技術系ということもあり、理系の大学院生がほとんどであった。学部生でもいたと思われる。 【参加社員...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 技術職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】現在のキャノンの〇〇製品について、改善策や、新しい付加価値をつけるとすれば何か？またそのために必要な技術は？ 【インターンの具体的な流れ・手順】前半は会社説明や事業概要、職種説明。後半はグループワークが中心。 【このインターンで学べた業務内容】...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 技術職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークの5人とはアイスブレイクなどを通して積極的に交流することができた。コミュニケーション能力の高い方ばかりであった。 【インターンシップで学んだこと】1day...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマーインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】旧帝大・中堅国立、私立など非常に様々な大学の方だったので、学歴はそれほど重視していないという印象でした。 【参加学生の特徴】基本的に理系で、かつ機械系の方が多かったです。自分は化学系ですが、グループには...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / サマーインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】キヤノンの説明の後、事前課題に沿ってグループワーク。のちに発表および講評。 【このインターンで学べた業務内容】キヤノンにはどのような製品があるのかと、どのようにそれらを用いて新規事...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / サマーインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】各グループは5人程度でした。グループワークが主体だったので、かなり関わる機会が多かったです。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加したことで、新規事業...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / サマーインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】参加学生の学歴についてはよく分からない。ただし、大学院生がほとんどであったと思う。 【参加学生の特徴】とりあえずインターンシップに参加したという感じの学生が多かった印象がある。 【参加社員(審査員など)...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / サマーインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの概要】「キヤノンのアセット×世の中の技術・サービス」で世の中の”不”を解消できる新規事業を考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】５人程度のグループに分かれた後、事前に各自で用意しておいた案を基にして１つの発表用スライドを作成する。そ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / サマーインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークの中で４名の他学生と交流した。他学生の様々な案を聞け、自分の考えを広げる良い機会となった。 【インターンシップで学んだこと】グループワークを通してチームで...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / デジタルプリンティング事業本部 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】取手事業所 【参加人数】50人 【参加学生の大学】旧帝大、早慶、MARCH、関関同立、地方国公立など幅広かった印象 【参加学生の特徴】かなり志望度が高そうな学生も多かった。一方で、プリンターに興味があって参加している人もいた。 【参加社員(審査員など)...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / デジタルプリンティング事業本部 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】見学やデモを通して仕事内容や雰囲気を理解する。 【インターンの具体的な流れ・手順】専攻によって物理/化学/機械/電気/情報に分かれており、それぞれに分かれて説明を聞いた 【このインターンで学べた業務内容】物理系職種の仕事内容 【テーマ・課題】事...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / デジタルプリンティング事業本部 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生の人数がとても多かったのでほとんどの人とは関わりがなかったが、班が同じ人とは話す機会があった。 【インターンシップで学んだこと】オンラインでは分からない、会社や社員...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】下丸子本社 【参加人数】15人 【参加学生の大学】化学を専門的に学んでいる大学院生が多かったです。大学も大半がマーチ以上でした。 【参加学生の特徴】化学メーカーに興味を持っている人の中でもソニーやパナソニックなどに興味を持っている学生が多かったです。 ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】デバイス開発を実際に見学するワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明会後、社内見学やワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】デバイス開発の具体的な取り組みについて 【テーマ・課題】デバイス開発ワーク 【発表会はありましたか...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターンシップでは一緒に協力してワークをしたりするのでそこで交流がありました。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップでは実際にどのような部分や場面で有機材...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / デバイス開発本部1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】川崎事業所 【参加人数】6人 【参加学生の大学】旧帝が3人、早慶が2人、それ以外の国立が1人であった。全員院生であった。 【参加学生の特徴】メーカー志望が非常に多かった。しかし、私のようにカメラが好きな人も多いと想像していたが、思っていたよりも少なかっ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / デバイス開発本部1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新製品の企画立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】カメラにおける新製品を考える。一般的に利用されている一眼レフ以外にも防犯カメラ等の特殊カメラを考えることが可能であった。また、プレゼンに用いるスライドにはフォーマットがあり、そ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / デバイス開発本部1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】数名意見を中々発言できていない学生がいたため、積極的に意見を求めたりした。また、昼食で話すことができ、周囲の学生の就活状況などが確認できた。 【インターンシップで学んだ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 特許技術職インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】事業所 【参加人数】40人 【参加学生の大学】関東の大学がほとんど、学部生はおらず院生のみしかいなかった。 【参加学生の特徴】自身も含め、必ずしも情報系のみをやってきた人間のみならず他の研究をしてきている人もいた 【参加社員(審査員など)の人数】10人...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 特許技術職インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】制御に関する課題解決グループワーク・会社見学・社員座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】初めに会社についての説明があり、その後会社の中、現場についての説明、その後ワークを行い発表、フィードバックがあった後、座談会を行った 【このインターンで...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 特許技術職インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでの関わりがあった、ワークでは協力が求められるためそこで仲良くなり、インターン終了後夜ご飯を食べに行くまで仲良くなることができた 【インターンシップで学ん...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 光学機器事業本部キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン/宇都宮営業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国立の理系大学院生が多い印象。自分の周りは神戸大、名古屋大、大阪大の理系院生だった。 【参加学生の特徴】志望度はそこまで高くはないが、各自機になる技術領域があって参加しているという印象。 ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 光学機器事業本部キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】事業内容紹介と工場見学、座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】スライドを用いて人事社員から事業内容の紹介が行われたのち、グループに分かれて工場見学。その後、若手社員との座談会。 【このインターンで学べた業務内容】光学設計のやりがいとキヤノン...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 光学機器事業本部キャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】一緒に工場見学を回る程度で自分から話しかけない限りは関わることはあまりなさそうだった。
グループワークはない。 【インターンシップで学んだこと】実物の半導体製造装置や...
グループワークはない。 【インターンシップで学んだこと】実物の半導体製造装置や...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / キャリア教育 / 1日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】川崎事業所（神奈川） 【参加人数】32人 【参加学生の大学】学部生は少なく、院生が大半だったようなイメージである。また旧帝大を中心としたそれなりの大学出身者が多かった。 【参加学生の特徴】志望度が高い学生が多かった。この会社自体、分野に縛られない募集を...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / キャリア教育 / 1日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】トナー残量に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】グループディスカッションがメインで行われ、そのほか社内見学や社員を交えた座談会などが行われた。 【このインターンで学べた業務内容】顧客に対して既存の製品にどのように付...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / キャリア教育 / 1日間
九州大学大学院 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークは4人で実施していたため、その中で関わりがあった。分野の違う学生が集まっていたので思わぬ視点に気づくことができた。 【インターンシップで学んだこと】インタ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】下丸子本社/川崎事業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早稲田大学、横浜国立大学、岐阜大学、電気通信大学、広島大学、東京理科大学 【参加学生の特徴】意外なことにカメラに興味がある人はそこまでいない感じだった。
グループワークで一緒になった方の中...
グループワークで一緒になった方の中...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】製品や技術の見学(下丸子本社、川崎事業所)/グループワーク(Canonの製品or技術+αのアイデアまたは技術を加えて新しい製品またはサービスを提案してください)/座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】・1日目
川崎事業所でCanonの製品...
川崎事業所でCanonの製品...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】製品が技術の見学を8人ほどのグループになって回るので、仲良くなります。
また、2日目にグループワークがあり、６人チームで一つの課題に取り組みました。 【インターンシッ...
また、2日目にグループワークがあり、６人チームで一つの課題に取り組みました。 【インターンシッ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術系】冬季インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】事業所 【参加人数】4人 【参加学生の大学】マーチから早慶まで幅広かった。国立と私立との割合は半々だった。 【参加学生の特徴】自身の専門分野と全く異なる人も多かった。雰囲気は静かめで、真面目な人が多かったような気がする。 【参加社員(審査員など)の人数...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 【技術系】冬季インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】キヤノンでの1日の働き方を体験する形で、1日の中で小さな課題(製品の試作、解析など)がいくつか与えられた。社員の方の指示の下で進めていく形。 【インターンの具体的な流れ・手順】1日開催のインターンシップで実際の社員と似たような感じで1日で勤務を...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 【技術系】冬季インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】あまり、関わることは無かったが、事前の説明を聞いてすぐにアウトプットできる学生とそうでない学生との間に差があったと感じた。瞬間的な思考力が大切であると学んだ。 【インタ...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】キヤノン 川崎事業所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】旧帝大と地方国公立大学生がほとんど。理科大などの私立大学の学生も少ないながらもいた印象。 【参加学生の特徴】勤務地が関東に集中していることもあり、関東圏で就職したい学生が多い印象だった。材料や...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 1dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】会社説明と若手懇談会、業務体験と座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】午前中に、会社説明と調達エンジニアに関するキャリア形成の例などを聞いた。また、活躍されている若手の方のキャリアについて聞いた。午後からは、キヤノンの製品を解体して、各部品...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 1dayキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで４人の学生と協力し業務体験をした。他には、食事の時間に近くに座った学生とかかわりがあった。 【インターンシップで学んだこと】キヤノンの会社概要や応募した...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】55人 【参加学生の大学】学歴はわからなかったが、参加人数は絞られていたと感じたため低くはないと思った。 【参加学生の特徴】積極的にワークを進めてくれる人が多く、ワークがしやすかった。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【交...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】キヤノンの魅力を言語化し、自身との交わりを探るワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】キヤノンの紹介があり、事業領域や強みを教わり、ワークで魅力を言語化した。 【このインターンで学べた業務内容】事務系職種の仕事内容 【テーマ・課題】キヤノンの...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで企画を考え、製版調整をするところまでグループで考えた。 【インターンシップで学んだこと】バランスの良い世界展開をしていることや、高い技術力を持っていると...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】参加学生の学歴を聞くタイミングがなかったため、詳しくは分かりませんでした。 【参加学生の特徴】事務系のインターンシップということもあり、文系の方が多かったような印象です。 【参加社員(審査員など)の人数...
25卒 キヤノン / インターン / インターンシップの内容 / 事務系冬の3daysキャリア教育 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】時間の大半がグループワークでした。
当日に資料が配布されます。その資料を用いながらグループ内で議論をしました。 【このインターンで学べた業務内容】商品販売に至るまでの、マーケティ...
当日に資料が配布されます。その資料を用いながらグループ内で議論をしました。 【このインターンで学べた業務内容】商品販売に至るまでの、マーケティ...
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キヤノンの 会社情報
| 会社名 | キヤノン株式会社 |
|---|---|
| フリガナ | キヤノン |
| 設立日 | 1937年8月 |
| 資本金 | 1747億6200万円 |
| 従業員数 | 167,961人 |
| 売上高 | 4兆5098億2100万円 |
| 決算月 | 12月 |
| 代表者 | 御手洗 冨士夫 |
| 本社所在地 | 〒146-0092 東京都大田区下丸子3丁目30番2号 |
| 平均年齢 | 44.2歳 |
| 平均給与 | 865万円 |
| 電話番号 | 03-3758-2111 |
| URL | https://global.canon/ja/ |
| 採用URL | https://global.canon/ja/employ/new/ |
NOKIZAL ID: 1130258
