【未来を更新する技術者】【23卒】ＴＩＳのシステムエンジニア職の本選考体験記 No.26936（非公開/非公開）（2022/5/6公開）

入社5年後に活躍しているイメージを選択肢の中から選び、志望理由や、希望職種を踏まえながら具体的に示してください(400字以下)/ガクチカ(400文字以下)/企業理念のうち、共感した部分とその理由(100字以下)

採用サイトのマイページから提出

Webで入力

Sierの中でもなぜ独立系を志望するのか、自分の就活軸とからめて説明した

就活会議をはじめとした就活支援サイトで書き方のフレームを学び、書いては先輩にブラッシュアップしてもらうということをしていた。

就活会議、ワンキャリア

インターン選考をたくさん経験し、慣れておいた

webテスティング

人による

なし

5分前にログインして待機

基本的に会話の中から臨機応変に深堀りがなされる感じであった。ポイントとしては最初の自己紹介の時に研究、バイト、趣味、サークルなどの突っ込んでほしい部分を明確にしたうえでそれらを1分でさらっと話せるようにしておくことだと思う

とてもやさしく自分の話に興味をもってくれる。一年の間に50回以上面接を受けたが、正直この人が一番自分の話に感心してくれた。

なし

なし

学業で最も力を入れたこととそこでの困難に対する取り組み方

研究活動です。私のテーマは○○に含まれる数十種類の○○を一斉に定量し、○○の高い○○の特徴を捉えるというものでした。しかし、所属する研究室のこれまでの実験方法では○○の検出数が10種類程度と少なく、さらに実験に2週間を要することから原因の所在特定が特に困難とされていました。そこで論文を20本程度調査し、各工程で加える試薬の種類や濃度のもつ意味を全て調べあげ、一工程ずつ検討実験をしました。状況が改善せずとも、原因が他工程にあると判明した点で前進していると自身に言い聞かせました。その結果、10か月を経て41種類の○○の検出に成功し、学会発表の機会を得ることができました。本事例から地道な努力を積み重ね、着実に前進している実感を持つことが、ゴールの見えない課題に向き合う際に大切だと学びました。この学びを生かし、貴社においても難易度の高い案件に果敢に取り組み、人々の幸せに貢献していきたいと考えます。

キャリアプランとして考えていること

最終的にはありとあらゆる業界顧客に対して最適なソリューションを幅広い技術的選択肢の中から提示できるコンサルタントになりたいと考えています。そのためには、自身が提示するソリューションが技術的に可能か、可能だとしてどんなテクノロジーを組み合わせればよいのか、どのくらいの納期コストがかかるのか定量的に把握できる必要があると思っています。したがって、ファーストキャリアとしては研究開発経験を通してサーバー、ネットワーク、AIなどを幅広く学び、技術の中身が幅広く分かる人材を目指したいです。御社はxenlonなど自社で開発ツール自体を構築し、世の中に提供してきた実績があります。私もまずはそのような機関で積極的に学び、自分の中に数多くのスキルを蓄積したいと思っております。

5分前に接続して待機した

新しい物事を行うときには闇雲に行わず、まずは前例を踏襲した上で次第にアレンジを加えるという話をしたのが評価された。また、同じ時間で他人の二倍失敗を重ねることの大事さを話したが、これもかなり評価されていたらしい。

堅い雰囲気ではあったがしっかり話を聞いてよいと思った部分に対してコメントをくれるという感じであった。やりやすかった。

あり。合格通知の電話の際にされた。

なし

今までで一番困難だったこと

卒業論文の執筆です。私の研究テーマは○○に含まれる数十種類の○○を一斉に定量し、○○の高い○○の特徴を捉えるというものでした。しかし、所属する研究室のこれまでの実験方法では○○の検出数が10種類程度と少なく、さらに実験に2週間を要することから原因の所在特定が特に困難とされていました。つまり、実験のためのインフラができていない段階からスタートしたということです。そこで成功事例のある論文を複数調べ、それらに共通する要素を洗い出すことで原因の迅速な特定を試みました。検討実験の結果、状況が改善せずとも原因が他工程にあると判明した点で前進していると自身に言い聞かせ、モチベーションを保ちました。その結果、10か月を経て41種類の○○の検出に成功し、学会発表の機会を得ることができました。本事例からゴールの見えない課題に取り組む際には成功事例に数多く触れることが最初の手がかりになるということ、そして目に見えにくい進歩を実感することの大切さを学びました。

チームで何かを成し遂げた経験

チームで何か成し遂げた経験として、大学で所属していた交響楽団での年2回の定期演奏会に向けた練習運営が挙げられます。経験年数が長かった私は3年生の頃、××パートのリーダーとして週1回90分、6人が参加するパート練習を仕切る立場にありました。リーダーとして特に求められたのは、メンバー個人の力量を伸ばすこともそうですが、6人の音があたかも1人で弾いているかのように聞こえる。言い換えると一体感を持たせるよう、音楽の方向性を合わせるという部分にありました。しかし、メンバー間で経験年数の違いや同じフレーズに対する解釈の違いが散見され、最初の頃は音に統一感がありませんでした。そこで、各自の個性の違いをチーム全体の良さに変換できるようなリーダシップをとりました。具体的には、メンバー全員から毎週合奏の録音を聴いて気になった点を募集し、集計したものをパート練習当日のメニューとして事前に配布しました。個々人の気づきがメンバー全員に共有された結果、次第に音がまとまるようになり、演奏会当日はプロの先生から絶賛の声を頂くことができました。