【未来を奏でるITリーダー】【23卒】富士通Ｊａｐａｎのシステムエンジニアの本選考体験記 No.27024（非公開/非公開）（2022/5/6公開）

自己PR(400字以内)/仕事を通じてどのようなことを実現させたいか(400字以内)/当社に興味をもったきっかけや理由(200字以内)

採用サイトのマイページから提出

Webで入力

ESのお題で一貫性を示した。志望動機の欄に自分のこういう強みを生かしてどんな社会をつくりたいって書くなど。

就活会議をはじめとした就活支援サイトで書き方のフレームを学び、書いては先輩に直してもらうということをしていた。

なし

参考書を一周した。インターン選考で解けなかった問題をメモしておき、時間外に解きなおした

玉手箱：言語、非言語、英語、性格

言語→52問/25分、非言語→40問/35分、英語32問/12分

1日10分、玉手箱完全突破　webテスト最強問題集(大和書房)

5分前にログインして待機した。オンラインのため。

個人ワーク5分(資料読み込みなどなし)→発表1分ずつ→ディスカッション30分程度→発表3分(代表者一人)

緊張した空気が漂っていた。口数が多い人とそうでない人の差が激しかった

ワンキャリア

地方創生のために片方のみに資金援助できるとしたら、企業か自治体かどちらがよいか

対立する意見を聞いた上でどんな要素がボトルネックになり、それを解消するにはどちらを支援するのが適切か論理的に説明すること。また、採用した方の選択肢で生じるデメリットをどう解消するか。

5分前にログインして待機

評価されたと感じたポイントとしては、将来地方創生をやりたいという発言が会社の目指す方向とあってたという点、キャリアプランとしてどの職種を辿ってどんな力を身に着けたいか明確にできた点であると思う

穏やかではあったが親しみやすくはなかった。特段アイスブレイクなどもない。パーソナリティや就活軸などオーソドックスな質問が続いた

なし

就活会議、ワンキャリア

高い目標を持って取り組んだ経験

大学時代に学外で所属していたプロのオーケストラのユースチームでの活動経験です。そこでは年一回行われる団内コンクールにおいて××奏者の中で３位以内に入ることを目標として日々練習に取り組んでいました。しかし、難しかったのは演奏の上手い下手が審査員の琴線に触れる音であるかという、非常に感覚的なものであり、学校の成績のような客観的な指標がないということです。そのため、１年という限られた時間の中でそもそもどんな要素を磨けばよいか分からないという、最上流の課題に衝突しました。そこで、本事例の本質は人が心地よいと感じる音の特徴に自分の演奏を寄せることだと私は考え、練習時間の確保のみならず、デスクワークに励むことにしました。具体的には同じ楽曲の複数の音源の比較を通じた、心地よい演奏に共通する要素の言語化であったり、思い通りの音を出せるよう弦楽器が鳴る原理の調査をしていきました。その結果、3年生の頃30人中2位に選ばれました。本事例から、抽象度の高い物事の本質を的確に捉え、自分なりに手順書を作ることの重要性を学ぶことができました。

チームで何かを成し遂げた経験

チームで何か成し遂げた経験として、大学で所属していた交響楽団での年2回の定期演奏会に向けた練習運営が挙げられます。経験年数が長かった私は3年生の頃、××パートのリーダーとして週1回90分、6人が参加するパート練習を仕切る立場にありました。リーダーとして特に求められたのは、メンバー個人の力量を伸ばすこともそうですが、6人の音があたかも1人で弾いているかのように聞こえる。言い換えると一体感を持たせるよう、音楽の方向性を合わせるという部分にありました。しかし、メンバー間で経験年数の違いや同じフレーズに対する解釈の違いが散見され、最初の頃は音に統一感がありませんでした。そこで、各自の個性の違いをチーム全体の良さに変換できるようなリーダシップをとりました。具体的には、メンバー全員から毎週合奏の録音を聴いて気になった点を募集し、集計したものをパート練習当日のメニューとして事前に配布しました。個々人の気づきがメンバー全員に共有された結果、次第に音がまとまるようになり、演奏会当日はプロの先生から絶賛の声を頂くことができました。

5分前にログインして待機

将来どんな社会課題を解決したいか、そのために自分にどんなスキルが足りなくて、どの職種を経験することでそれが克服できるか一貫性をもって説明できたこと

面接官の第一印象から温厚な人だなと思い、また口調も物腰の柔らかい感じだった。ESで書いた内容で気になった部分を軽く聞かれたが、ほぼ逆質問の時間に充てられた

あり　よく企業研究できていると言われた

なし

コンクールに向けた音楽活動について、心地よい音って何だと思ったか、またどんな取り組みをしたか

心地よい演奏とは感情の起伏を忠実に表現できるものが該当すると思いました。言い換えると音量や音質、音の長さのバリエーションの幅を大きく、抑揚の中でも特に「抑える」部分を徹底することで差をくっきり出すことだと考えました。この実現のために弦楽器が鳴る際の原理を本で読んで学び、どうしたら力まずに響く音が出せるのか、透き通った音が出せるのか研究しました。また、自分で心地よい演奏と思っていても他の人にとってはそうは感じられない場合もあると考えました。そこで、自分なりにいいと思った演奏を友達に聴いてもらい、自分の音が客観的にも本当に心地よいものであるかどうか、確かめる機会というのは頻繁に設けていたように思います。

研究概要を教えてください

私のテーマは○○に含まれる数十種類の○○を一斉に定量し、○○の高い○○の特徴を捉えるというものでした。しかし、所属する研究室のこれまでの実験方法では○○の検出数が10種類程度と少なく、さらに実験に2週間を要することから原因の所在特定が特に困難とされていました。そこで論文を20本程度調査し、各工程で加える試薬の種類や濃度のもつ意味を全て調べあげ、一工程ずつ検討実験をしました。状況が改善せずとも、原因が他工程にあると判明した点で前進していると自身に言い聞かせました。その結果、10か月を経て41種類の○○の検出に成功し、学会発表の機会を得ることができました。本事例から地道な努力を積み重ね、着実に前進している実感を持つことが、ゴールの見えない課題に向き合う際に大切だと学びました。この学びを生かし、貴社においても難易度の高い案件に果敢に取り組み、人々の幸せに貢献していきたいと考えます。