京セラの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全2,297件） 3ページ目
京セラの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして京セラの選考に備えましょう。
京セラの
ES・体験記一覧
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】マイページ【ESを書くときに注意したこと】とにかく誤字脱字はないようにしましょう。話し言葉書き言葉にも注意【ES対策で行ったこと】結論ファースト：
最初に結論を述べて、読み手の関心を引く。
具体的に書く：
抽象的...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記1〜3のうち、いずれかが伝わるエビソードに沿って、自由に自己PRしてください。
1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
2.素直な心、ひたむきさを持っている
3.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください
去のイベン...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。（150文字以下）】授業内のチーム開発において、目的に向かって仲間と連携して各々が最大限の活躍をするチームワークを習得しました。利用者満足という目的に向かって、機能の検討やスケジュール管理等の役割を各メンバーの強み...
26卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【企業研究】京セラ株式会社の企業研究では、電子部品・デバイス、情報通信機器、産業用機器、環境・エネルギー関連製品など、幅広い分野で事業を展開している多角的な企業であることを踏まえ、自分の専門と関係の深い領域を中心に情報収集を行いました。特に、私は半導体関連の研究を...
26卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【志望動機】私は現在、大学で半導体材料に関する研究に取り組んでおり、微細構造の制御や特性評価を通して、電子デバイスの性能向上に寄与する技術を探求しています。このような研究活動を通じて、単に理論や基礎知識を深めるだけでなく、それを実社会に活かす製品開発に携わりたいと...
26卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【あなたの強みは何ですか】私の強みは「人と積極的にコミュニケーションを取り、協力しながら物事を進められる力」です。特に大学での研究活動を通してこの力を培いました。私の研究では薄膜の成膜条件を検討していますが、実験装置の使用や測定にあたっては他の研究室メンバーとの機...
26卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】よりよい待遇のほかの企業の方から内定をいただいたため【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】100人程度【内定者の所属大学】分からない【内定者の属性】分からない【内定後の企業のスタンス】内定承諾の期限について柔軟に対応...
26卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】京セラの就活について調べていると9割がた推薦を出している人を採用した(あくまで結果論)という2021年の記事を見かけた(https://asahi.gakujo.ne.jp/teach/jinji_real/detail/id=3338)。そのため、学...
26卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】志望した理由は、インターンシップで取り扱ったミリ波センシングを可能にする電子部品を開発したいと考えたためです。この電子部品は、通信から医療まで幅広く応用可能なデバイスであり、この部品の研究開発に関わり、社会に貢献したいと考えております。また、海外にも研...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】人事でもわかりやすい内容にした。ただし、冗長な説明にならないようにした。【ES対策で行ったこと】とにかく研究について書かせてくる。一度自分の研究について整理し...
26卒
京セラ / 本選考 / WEBテスト / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
京セラ / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【面接の雰囲気】質問が無かったら早く終わらせたいという雰囲気だった。特に追加質問がないなら終わりますねという感じで終わった。
26卒
京セラ / 本選考 / 1次面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己紹介シート(ES)にあるサークル活動について、リーダーとはどのような仕事をする役職ですか？】普段の練習の計画を立てることや、演奏会を行う場合の計画、運営、執行という部分を任されておりました。
以下、深堀り質問
Q.というと、対外的に話すことが多かった役職...
26卒
京セラ / 本選考 / 説明会 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【セミナーの内容】2次面接を受けるプロダクトに関する説明会
26卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【健康状態に書いてあったことについて詳しく教えてください】○○○という症状が出ることがあります。
以下、深堀り質問
Q.それは、いつごろからですか？
A.○○○ごろからです。
Q.今までの学業はどうされていたのですか？
A.薬を飲むと落ち着くので、特に支...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自己PRを記入してください。(250)
】私の強みは周囲を巻き込み、目標を達成できる点である。高校生時代に所属していた○○では、例年スケジュール管理の甘さが課題であった。そこで私は部長として30名強の部員に働きかけ、部員全体で年間の制作計画を作成・共有した。そ...
26卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【企業研究】就活サイトやホームページ、説明会などを通して実際に話を聞くことで、競合他社と比較する中で京セラにしかない強みや自分の将来像とどれだけマッチするのかを比較しました。特に同じ京都に本社を持つ電子部品メーカーである村田製作所とは比較されることが多いので、京セ...
26卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【志望動機】私が京セラを志望する理由は、材料から製品まで一貫して手がけるモノづくりの強さを感じたためです。私はこれまで、研究を通して金属材料の挙動解析やシミュレーション技術に取り組んできましたが、そこで培った知見を、京セラのように材料開発から製品応用までつながるフ...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】簡潔に論理的に自分の良さをアピールすること【ES対策で行ったこと】就活サイトを見て、求められている内容を考えて書くようにした【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
26卒
京セラ / 本選考 / 1次面接 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【自身の長所と短所を教えて】長所は、探究心が強いことです。TOEICの学習では、より高い点数を取るために学習を突き詰めて行い、毎日粘り強く反復して学習することで目標としていた900点を超える点数を取ることができました。短所は少し心配性なことがあり何回も確認すること...
26卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【研究で苦労したこととどう乗り越えたか】研究では、思い通りの結果が得られなかったり、原因不明のエラーが発生したりするなど、計画通りに進まない場面が多くありました。特に、トラブルの原因を特定するまでに多くの時間を要し、試行錯誤の連続でした。そのような中で、ひとつずつ...
26卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】より志望度の高い他社に内定を貰ったため辞退【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】分からない【内定者の所属大学】辞退したため不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】内定の承諾を急かされるといったこともなく、承...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【大学を通じて得たもの】大学では、研究を通じて、課題発見から仮説立案・検証までを自力で行う力を身につけました。また、結果が出ない状況でも粘り強く試行錯誤を重ねる姿勢の大切さを学び、技術的探究心と問題解決力を養うことができました。
26卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】京セラ株式会社について一通り調べておく。(統合報告書や中期経営計画など)
イベントに参加する。
特に、セラミック分野で競合してる会社について調べておくことは重要だと感じた。(太陽誘電や村田、TDK、ニットク、ngkなど)
京セラが掲げているアメー...
26卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】※全社としての「京セラ株式会社」に対してではなく、それぞれのプロダクトに対して志望動機を準備する。
ファインセラミックスは、材料特性と製造技術を追求することにより⾼い品質を誇り、半導体製造装置に代表される最先端の業界で幅広く利⽤されていると伺いました...
26卒
京セラ / 本選考 / WEBテスト / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】web入力【ESを書くときに注意したこと】論理的な文章になるように意識して書いた。【ES対策で行ったこと】他の人のESを読み漁り、ESの文章の形を考える。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】就活会議など
26卒
京セラ / 本選考 / OB・OG訪問 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【OB・OGに質問したこと】職種やプロダクト、キャリアについて伺った。
26卒
京セラ / 本選考 / 1次面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己PRについて教えて下さい。】私の強みは、知的好奇⼼を持って学ぶことができる点です。
私は学部時代に専攻である材料⼯学に加え、機械学習に興味を持ち講義を履修するようになりました。材料専攻の履修者は珍しく、講義も難解でしたが、講義で理解できなかった点は先⽣に質...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【■学歴についてお伺いします。】※卒業区分や卒業年月を回答
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。（150字）】多角的な視点をもって粘り強く取り組む大切さを学んだ。研究活動において目的物が得られなかった際に先輩や先生と盛んな議論を行ったことに加え、学会に出席して積極的に情報収集を行った。その結果、新規なアプロー...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。】私が大学を通じて得たことは、様々な活動から得た計画力・実行力です。普段から目標を明確にし、計画を立てて着実に実行することで、成果を上げることを心がけています。見通しの甘さから後悔をすることが多かったこれまででした...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 営業管理コース
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自己PRを記入してください。】「相手視点と寄り添う姿勢」が私の強みだ。ホテルのアルバイトでは、お客様の背景や想いを汲み取り、「特別な思い出」となる接客を心がけた。例えば、親子連れのお客様には、次に訪れるべき場所や子供向けメニューを提案し、滞在全体が充実するよう工...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている 400字】私は夢に向かって果敢にチャレンジし続け...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400字以下)
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる ２.素直な心、ひたむきさを持っている ３.グローバルな視点を持っている】私の強みは、目標に対して逆算し、一直線に取...
26卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【企業研究】なぜ京セラなのか。京セラにしかない強みを徹底的に調べました。また、技術職であるため、これまでに行ってきた研究とマッチしている部分を探し、具体的に何に興味を持っているか、どの技術に興味があるかなど徹底的に行いました。また、イベントが開催された際には必ず対...
26卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【志望動機】幅広い分野から社会の発展に貢献したいからです。本プロダクトは、身近なものから宇宙関連までさまざまな製品開発を行っており、高い技術力を基に幅広い分野で革新的な製品を創出し続けています。そこで、私の強みである高分子設計技術を活かして、ファインセラミックスに...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字数が多いため、読みやすい文章を書くことにこだわりました。【ES対策で行ったこと】就活サイトをいくつも読み、受かっている人の良いところを取り入れました。【対...
26卒
京セラ / 本選考 / 1次面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【自身の強みを教えてください。】私の強みは圧倒的な行動力です。個別指導塾で学習指導を行う中で、成績が伸び悩んでいる中学生に出会い、生徒を志望校に合格させたいという気持ちが強くなりました。そこで、「個別指導塾ではなく私が家庭教師として勉強を教えることで、学習意欲およ...
26卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたの弱みは何ですか。】私の弱みはせっかちなところです。私は、研究活動において一度に４つの実験を並行して行うことがありました。その際、実験操作を間違えてしまい、２つの実験を失敗してしまいました。このような経験から現在では、やるべきことに優先順位をつけて行うよう...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。150文字以下】協働することの大切さを学びました。課外活動やアルバイトでの経験から一人でできることには限界があり、周囲を巻き込んで行動することの重要さを知りました。研究活動においても研究室外の学生とも積極的にコミュ...
26卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【企業研究】技術系で進むのであれば、京セラの強みである「ファインセラミックス」の技術について勉強しておくことをお勧めします。この技術に、京セラが行ってきた多角的な事業展開の秘訣が込められており、自身の専攻や強みを活かせる分野を探すきっかけにもなります。また社風とし...
26卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【志望動機】高いファインセラミック技術と何事にも挑戦できる環境が私自身にマッチしていると感じたため、京セラを志望しました。私は、物作りを通じて社会に貢献していきたいと考えており、特に「多くの人に求められる製品を作る」という夢を持っています。御社は、世界でもトップク...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くことを意識した。基本的に採用担当の方は1日に数えきれないESを読んでいることから、読んで内容を理解するのに時間がかかるESは弾かれる可能性があるため、...
26卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【仲間と対立した時、どのようにして乗り越えていますか。】私は、できるだけ相手の目線に立つことを意識しています。そもそも対立が起こる際、自分自身が相手の目線に立てていないことが多いかと思います。高校・大学と進む中で関わる人脈も増え、人によって様々なバックグラウンドを...
26卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【内定を承諾または辞退した決め手】第一志望として夏のインターンから動いていたため。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】わからない【内定者の所属大学】国公立大学【内定者の属性】わからない【内定後の企業のスタンス】特に就活を辞めることは指示されておらず...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。（150）】よさこいサークルで挑戦心を培いました。演舞構成の関係で急遽大旗が必要となり、未経験でしたが私ならできると思い挑戦しました。思うようにいかず苦労もしましたが、他チームに教わりながら練習を重ね、本祭で大賞を...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メーカーに興味があり、多方面かつ日本中で展開をしている京セラの事業や働き方について知りたいと考えたからです。社員の方から直接お話を聞けることと、オンラインであるため参加...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】中堅大学以上で、私立・国公立問わず色々な大学の人がいた。関西の大学院生が多かった。 【参加学生の特徴】参加人数が多く、学生同士で話す機会はあまりなかったため、あまり共通点はわからなかったです。 【参加社...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインでの企業紹介、京セラ製品に関する新規事業グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まず、人事から講義形式で京セラの経営や事業、特色について説明を受けた。そしてグループワークへ移り、グループ内で制限時間内で案を出し合いまとめた。...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでは4人ほどのグループでブレイクアウトルームに分かれ、話し合いを行った。時間も限られていたため、積極的に案を出しワークを進める重要性が学べた。 【インター...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページで提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】エピソードを具体的に書くことで説得力のある内容になるよう意識しました。論理的で読みやすくなるよう、文章の流れを組み立てました。【ES対策で行ったこと】就活サイトのエントリー...
25卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術コース対象 WEBワークショップ（1day） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】関西創業の有名企業であると共に、自分の専門である電子材料に強みを持った企業ですので興味がありました。加えて多角的な経営は安定性を高めるものであり、京セラ独自の「アメーバ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース対象 WEBワークショップ（1day） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】直接的な会話をしていませんので不明です。文系理系問わずだと思います 【参加学生の特徴】直接的な会話をしていませんので不明です。文系理系問わずだと思います 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通費...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース対象 WEBワークショップ（1day） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】企業説明会と事業紹介 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明会と事業紹介、先輩社員の働紹介紹介 【このインターンで学べた業務内容】一般的な社員の働き方 【テーマ・課題】企業説明会と事業紹介 【発表会はありましたか？】いいえ 【インターン...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース対象 WEBワークショップ（1day） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生同士は話していませんので関わりもありませんでした。学びもないです 【インターンシップで学んだこと】アメーバ経営に関してはかなり自信がある印象で、そこを選考ではアピー...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース対象 WEBワークショップ（1day） / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】設問が独特だったので、余裕をもって提出しました【ES対策で行ったこと】新聞・ニュースを調べるとともに、研究室の先輩などに口コミを聞いたりもしました。また合同説明...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。（400文字以下）
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている】私の強みは、目標のために問題解...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース対象 WEBワークショップ（1day）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【設問 1 下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる ２.素直な心、ひたむきさを持っている ３.グローバルな視点を持っている】部活動と両立しつつ勉学に励み○○した。1年の頃所...
26卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【企業研究】大学にて就活イベントが定期的に開催されており、京セラもブースを出していたので毎回参加して説明を聞きました。時期によって異なる社員が説明会に来ていたので、毎回違う話を伺うことができ、社員と直接話すことで企業理解に努めました。また、インターンシップ参加者限...
26卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【志望動機】私が御社の研究開発職を希望したのは、下記インターンシップで企業における研究開発の面白さを実感したからです。長期インターンシップでプロジェクトの1つを任せていただき、思い通りの結果が出ない場合でも試行錯誤を続け、予想した結果が得られた時の達成感を味わうこ...
26卒
京セラ / 本選考 / 説明会 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【セミナーの内容】各プロダクトの紹介、座談会、就活相談
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【ESの提出方法】採用サイトのマイページ上から提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容について詳しく書かなければならなかったので、専門外の人が読んでも分かりやすい文章になるように心がけた。【ES対策で行ったこと】一度書いたエントリーシ...
26卒
京セラ / 本選考 / WEBテスト / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
26卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【研究で工夫した点や苦労した点を教えてください。】私は、MEMS磁気センサの感度向上を目指した研究を行っております。MEMSセンサは振動子と呼ばれる振り子のような構造があり、この構造がセンサとしての性能に直結します。修士研究を進めるにあたっては、まずこの振動子の構...
26卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】給与や福利厚生の面で他の企業の方が条件が良かったから【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】内定をいただいた後も最後まで就活を続けさせてくれた。...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 夏インターンシップ / 技術コース / 60日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】京セラから大学に直接インターンシップのオファーをいただき、海外インターンシップという非常に貴重な機会をいただいたため、ぜひ参加したいと思い応募した。異国の地での生活とと...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏インターンシップ / 技術コース / 60日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】フィンランドの現地オフィス 【参加人数】1人 【参加学生の大学】参加人数は1人のみのため他の学生に関する情報は無し。ただし、現地の大学に通う学生を数名い受け入れていた。 【参加学生の特徴】現地に通う大学の学部生または大学院生。大学の講義を受けながらイン...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 夏インターンシップ / 技術コース / 60日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】研究型インターンシップ。 【インターンの具体的な流れ・手順】会社で取り組んでいるプロジェクトの1つを任され、自身が主導して進める。 【このインターンで学べた業務内容】企業における研究の進め方を学んだ。また、他の社員と協力してプロジェクトを進める...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 夏インターンシップ / 技術コース / 60日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】現地の大学から来ていた他のインターン生との交流が盛んにあった。仕事に関する話や将来の進路の話など様々なことに関することを聞いた。 【インターンシップで学んだこと】現地で...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 技術コース / 60日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】メールで所定のアドレスへ送信【ESの形式】Wordで記入【ESを書くときに注意したこと】研究型のインターンシップであったため、仕事を行う上で必要な知識を有していること、コミュニケーション能力があることをアピールできるような内容になるように繰り返し...
26卒
京セラ / インターン / 最終面接 / 夏インターンシップ / 技術コース / 60日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究紹介をスライドを用いて行ってください。】現在，取り組んでいる研究テーマは「○○」です．○○とは，○○が，振動子に加わる○○する現象です．ここでの○○を意味します．この現象を用いたセンサは，2つの共振子の○○の変化によって攪乱を測定することができます．重要なの...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記の1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードいそって自由に自己PRしてください。(400字以内)
１．夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２．素直な心、ひたむきさを持っている
３．グローバルな視点をもっている】私の素直さとひたむきさは、教育実習で発...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなたが大学を通じて得たモノは？】リーダーシップ力を得た。私は修士1年時に研究室の約20名と共に学園祭の模擬店販売を実行し、代表者を務めた。これは学年を超えて仲間との絆を深める機会を作りたいと考えたからである。この際、ゴールを共有し、同じ軸で話し合いができるよう...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。150文字以下】幅広い知識と研究を進めるための具体的な思考プロセス、そして様々な価値観を持った友人との出会いです。講義を通して一般教養から専門分野まで多岐にわたる知識を得たほか、研究を通して実際の技術進歩に活かす具...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
東京工業大学大学院 / 理系 / 男性
内定
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。】人に相談する力です。吹奏楽団で指揮者を務めたとき、楽器ごとの音量バランスについて、奏者間で意見が合わないことがありました。そこで私は、参考音源を聞き研究した上で、音楽専攻の団員に相談しました。そうして出した結論を...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。
150文字以下
】主体的に行動することの重要さを再認識しました。部活動では、演奏技術を磨くために全体練習に向けて個人練習だけでなく、パート練習を定期的に設け、統一感を高めることに努めました。研究では、実験の条...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 職種別採用コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。150
】大学を通じて、課題解決において人と協力することの大切さを学んだ。研究で行き詰ったときには教授や先輩の方々にアドバイスを頂き、成果を出すのにつながった。サークルにおいては、未経験の楽器を習得するために、多...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 総合職
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。(150)】留学経験を通じて培ったグローバルな視点である。現地の多国籍な環境で協働することで、異文化を理解し、他者を尊重する姿勢を学んだ。また、自身の感性や意見に自信を持ち、他者に伝える力も磨くことができた。この経...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究概要（A41枚）】(1) テーマとその狙い
現在，取り組んでいる研究テーマは「○○」である．○○とは，○○が，振動子に加わる○○する現象である．ここでの○○を意味する．この現象を用いたセンサは，2つの共振子の○○の変化によって攪乱を測定することができる．重...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。(40...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】関西の大手メーカーということで志望しました。ワークライフバランスが整っているという点が魅力だと感じました。また、多角経営を行っているということもあり収益の面で安定してい...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン/大阪のセミナールーム 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士の関わりがなかったため、学歴層はあまりわかりませんでした。ただ、学部生もいたため幅広い参加者を集めていると思います。 【参加学生の特徴】議論に少し消極的な人が多いように感...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】京セラの企業風土理解、社員との座談会を通じた職種理解 【インターンの具体的な流れ・手順】2部構成で、最初にオンラインで企業理解セミナーを行い、続いて対面形式で職種理解イベントが開催されました。 【このインターンで学べた業務内容】アメーバ経営、京...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1日目のワークでは話す機会がありましたが、議論に消極的な方が多く、あまり学びはなかったと感じます。 【インターンシップで学んだこと】経営や社員一人一人の行動規範に至るま...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページ上で提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ベースで書くこと、文章構成については特に注意しました。【ES対策で行ったこと】就活サイトに登録して選考ルートを確認したほか、ES掲載サービスを利用して昨年度合格者のE...
26卒
京セラ / インターン / WEBテスト / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 技術コース
北海道大学大学院 / 理系 / 女性
【ご自身の研究内容をご記入ください。学部生の方は興味・関心のある分野についてご記入ください。(400字以内)】水電解を用いて水素同位体を分離する研究だ。持続可能な資源として注目される水素同位体は、化学的特性が似ている点で分離が困難だ。様々な分離法が研究されているが...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400字)
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入くだ...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【Q.下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
2.素直な心、ひたむきさを持っている
3.グローバルな視点を持っている】私の長所は、目標に向かってひたむきに努力できる点で...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【大学生活を通じて得たもの】私は大学生活を通じて、周りを巻き込んで事を成し遂げる行動力が得られました。私が所属していたサークルはコロナ禍の影響でサークル存続の危機に陥っていたのですが、SNSでの情報発信や積極的な備品の購入、連絡ツールの導入など、様々な行動が実を結...
26卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【大学生活にて得られた物は、何でしたか。
】チーム全員を深く考えて、より良い環境を創り出すために挑戦し続ける姿勢を学んだ。コロナの影響で、試合中止やミーティング自粛など例年と異なる運営が必要であった中で、〇○を作成したり〇○を新たに実施したり、チーム全員が高いモ...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】京セラに興味を持ったきっかけは、まず企業の「技術革新と社会貢献を同時に追求する」という理念に共感したからです。特に、京セラが手がけている多岐にわたる製品群や技術は、単に...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】大阪 【参加人数】100人 【参加学生の大学】他の学生と話すタイミングがなかったので詳細は不明であるが、関関同立や近畿圏の大学が多いのではないかと思いました 【参加学生の特徴】他の学生と話すタイミングがなかったので詳細は不明であるが、清潔感がある人が多...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】事業内容の説明 【インターンの具体的な流れ・手順】全体でオリエンテーション的なものを聞いた後、各自自分の気になるブースで説明を聞きました 【このインターンで学べた業務内容】このインターンでは、京セラの技術や事業領域の理解、製品開発プロセス、京セ...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中、他の学生との関わりはほとんどありませんでした。ただ、隣に座った学生とは少し話すことができ、就活の状況などを知れました。 【インターンシップで学んだこと】イ...
26卒
京セラ / インターン / 応募 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年09月 中旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テーマにあった経験】私は約5年間アルバイトしています。私はマネージャーという役職でそのシフトを任された時間は一緒に働く仲間に指示や指導などをする必要が、この時間の責任はシフトマネージャーにあります。学生が多いバイトということもあり、人員不足の時もありました。勿論...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。 40...
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