京セラの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全2,297件） 8ページ目
京セラの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして京セラの選考に備えましょう。
京セラの
ES・体験記一覧
25卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
千葉工業大学 / 理系 / 男性
内定辞退
【志望動機】私が京セラ株式会社を志望する理由は、貴社の「共生」を重視する経営理念と、自身のボランティア活動の経験が深く共鳴しているからです。大学時代、地域の子どもたちに科学教育を提供するボランティア活動に参加していました。この活動を通じて、人と人とのつながりや協力...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
千葉工業大学 / 理系 / 男性
内定辞退
【ESの内容・テーマ】長所、短所、強み、ガクチカ、志望動機、上記を志望した理由【ESの提出方法】web【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】添削を頑張りました。
京セラは普通におちます【ES対策で行ったこと】OB.OGの訪問を頑張って行いました。、...
25卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
千葉工業大学 / 理系 / 男性
内定辞退
【あなたの性格について教えてください】私の性格について３つ主にあると思います。
まず、協調性が高いことです。私はチームでの活動や共同作業が好きで、他者の意見を尊重し、円滑なコミュニケーションを大切にしました。大学時代に取り組んだグループプロジェクトやアルバイ...
25卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
千葉工業大学 / 理系 / 男性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】経営が現状良くないという点です。FY24経営状態を見ると少し不安【内定後の課題・研修・交流会等】わからない【内定者の人数】２００人とか３００人とかそんな話を聞きました。【内定者の所属大学】わからない【内定者の属性】わからない【内定...
25卒
京セラ / インターン / ES / 営業管理コース
立命館大学 / 文系 / 男性
【①下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
400文字以下】私は所属する体育会軟式野球部...
25卒
京セラ / インターン / ES / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ
立命館大学 / 文系 / 男性
【Q．下記1～3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１．夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２．素直な心、ひたむきさを持っている
３．グローバルな視点を持っている】私は所属する体育会軟式野球部において、副主将として...
25卒
京セラ / インターン / ES / 1dayインターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。】私の...
25卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 企業理解1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】京セラドームから京セラのネーミングは知っていたが、京セラが具体的にどのような事業を行っているのか分からなかった。そこで、企業理解型のインターンシップに参加することで京セ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 企業理解1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】私たちのグループにおいては6人中院生が5人、学部生が1人であったので院生の方が多い印象があります。 【参加学生の特徴】京セラについてこれから深く理解しようという学生が多かったと思います。 【参加社員(審...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 企業理解1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】食品店の経営上の問題について考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループワーク→まとめ(質疑応答) 【このインターンで学べた業務内容】京セラにおける経営理念について深く学ぶことができた。 【テーマ・課題】食品店の経...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 企業理解1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】参加している学生とはグループワークで関わり、主体的な学生が多かったためグループワークが進めやすかったです。 【インターンシップで学んだこと】京セラの経営手法であるアメー...
25卒
京セラ / インターン / ES / 企業理解1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご...
25卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】京セラは様々な事業を展開されており事業所が多くあるため、それぞれの事業部の勤務地を知っておくことが必要です。私は京セラの事業所が集まる合同説明会に参加することで、それぞれの事業の勤務地を把握することができました。技術職の場合は鹿児島などの地方で働く事が...
25卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】私が御社を志望する理由は、お客様のニーズに合わせて最適な製品を提供できる環境が備わっているからです。このプロダクトではオーダーメイドで製品を製造しているため、お客様1人1人の思いに寄り添うことができます。私は研究で培った画像処理技術と課題解決能力を活か...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】あなたが大学を通じて得たものを記入してください。/自己PRを記入してください。/卒業・修了研究の内容とねらいについて記入してください。
内容については趣旨を分かりやすく記入し、
ねらいについては研究の目的、関連研究における位置付けなど...
25卒
京セラ / 本選考 / WEBテスト / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
25卒
京セラ / 本選考 / 1次面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【生産技術開発・精機を第一に選択した理由を教えてください。】私が生産技術開発・精機を第一に選択した理由は、画像処理技術を用いて品質管理を行い、安全・安心な社会づくりに貢献したいからです。私は研究を通じて、工場の製造現場において高品質で効率的な生産を保ち、コストを最...
25卒
京セラ / インターン / ES / WebOpen Company
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400)
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている】私の強みは「目標達成に向け積極的に行動する力...
25卒
京セラ / インターン / ES / 長期インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己 PR してください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。】私は目...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。（400字以内）※理系の方は、研究以外でご記入ください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っ...
25卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】当時は志望業界や職種も定まってなく、とにかく日本を代表するメーカーということで名まえを知っていたので参加しようと思ったからだ。またその中でもう京セラさんは世界各地に拠点...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】zoomを使ったオンライン会場 【参加人数】100人 【参加学生の大学】自分は関東圏の学生だが、この会社の本社が京都にあるということもあり明らかに関西圏からの学生が多かった。これがわかった理由としてまず関西弁が聞こえてきたということと、実際にグループワ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社の設立の歴史や創業からの商品また現在の経営体験などについて教えてもらった後に実際に商品のコンセプトを自分たちで考えるといったワークも行った。 【インターンの具体的な流れ・手順】先述したとおり会社説明の後ワークが行われるという流れである。 【...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークの間に少しだけ話す時間を頂けたが、関西圏の学生が多い印象がとても強く、標準語で話す私が少数派で、最初は気圧された。 【インターンシップで学んだこと】インタ...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】京セラの授業や注力している市場であなたが興味のあることを踏まえてインターンシップで学んでみたいことを教えてください。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】同じようなことを書い...
25卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【企業研究】業界地図で京セラは何の強みがあるのかを調べ，京セラの具体的な製品や社会への貢献の仕方を中心に調べました．さらに，自身の成し遂げたいことが京セラで成し遂げられるのか，そして京セラでなければならない理由を言語化することが重要だと思います．そのために，インタ...
25卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【志望動機】私が京セラを志望する理由は，長期インターンシップを通じて，生産技術開発職のやりがいや社内の雰囲気を学ぶことができ，このプロダクトを通じて社会に貢献したいと考えたからです．多様な製品に触れる機会があるため，貴社の強みである「幅広い事業」を体感し，幅広い知...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】大学を通じて得たもの/長所短所/自己PR/研究内容/志望理由【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】特に研究内容に関しては，中学生にでもわかるように専門的な用語を使わずに書くこ...
25卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 営業管理コース（経理財務・経営管理コース）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【なぜ生産技術を志望していますか】私は，大学や大学院時代に協調性やコミュニケーション力を培い，機械工学の知識を学んだので，これらのスキルや知識を発揮できるのが生産技術職だと考えたため，生産技術職を志望しています．夏季インターンシップを通じて，生産技術職は他部門との...
25卒
京セラ / インターン / ES / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ
学校名非公開 / 文系 / 女性
【第1希望のテーマを選択された理由を教えてください。（150字以内）】メディカル
人を「支える」という立場に関心があり、どのようにして人を支えたり貢献したりできる製品が届けられているのか学びたいと考えたから。特に、「世界の人々の生活の質の向上と、より良
い人生...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。(40...
25卒
京セラ / インターン / ES / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ
学校名非公開 / 文系 / 男性
【1) 下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。 （400字以内） １.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる ２.素直な心、ひたむきさを持っている ３.グローバルな視点を持っている ※理系の方は、研究以外でご記入く...
25卒
京セラ / インターン / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。】私は困難な状況でもひたむきに考え、目標達成のために努力することができる。吹奏楽部でコンクール金賞を目指し、パートリーダーとして〇〇を行った。当初の部は、金賞を目標に掲げているもの...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術職インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
】...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。（150文字以下）
】周りと協力して成果を出すことの大切さです。研究活動では教授や先輩と協力し、成果を出しました。サークル活動では試合に勝つため、幹部で協力して部員に声をかけ、練習参加率の3割向上に成功しまし...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PR(研究以外,400文字以内)
1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
2.素直な心、ひたむきさを持っている
3.グローバルな視点を持っている】私の長所は、目標達成に向けてひたむきに努...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたが大学を通じて得たもの(150文字以下)】私は、チームのために行動するリーダーシップ力を得た。○○サークルの○○リーダーとして、メンバー間のモチベーションの差を埋めるために定例会議の実施を提案し、全員が意見を出せるように司会を行った。チームの進む方向が明確...
25卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【企業研究】イベントに参加して何をやっている会社なのかを知ることが大切だと感じた。京セラは事業内容が幅広く、プロダクトごとの採用なので自分がどのプロダクトに行きたいか、いってどんな仕事がしたいのかを自分の中でイメージがつくようにしておいた方がいいと感じた。
他の...
25卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【志望動機】私が御社を志望する理由はモノづくりを通じて周りの人々の生活に貢献したいと考えているからです。御社では情報の分野から自動車関連など幅広い事業展開をしており、そのどれをとっても日本でもトップの技術力を生かして展開しており、多くの人に貢献できると考えたからで...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【ESの内容・テーマ】あなたが大学を通じて得たものを記入してください。/趣味・特技について記入してください。/
長所、短所について記入してください。/自己PRを記入してください。/卒業・修了研究の内容とねらいについて記入してください【ESの提出方法】マイページよ...
25卒
京セラ / 本選考 / 1次面接 / 技術コース
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【就活の軸はなんですか】私の就活の軸は自分が成長できる環境かどうかです。
私は大学時代４年生までコロナウイルスでただ授業を受けて、課題を出してといった生活を送っていました。大学１年の時と４年の初めを比べると増えたのは大学の授業の知識だけなんじゃないかなと思い非常...
25卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【京セラで気になっている製品】いくつかあり、今回のプロダクトとは違うところにはなるのですが一番気になっているのは５Gインフラの関連製品です。僕の携帯は4Gまでしかでないので直接的な影響は受けてないんですけど、家族だったり、周りの友達が５G回線を使っているのを見ると...
25卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 技術コース
岡山大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】内定承諾期間が短く、第一希望ではなかったため。【内定後の課題・研修・交流会等】辞退したため不明【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】1週間が内定承諾期間ということでのばせても２週...
25卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【企業研究】他社とは異なる経営体制を取っているため、その経営について自分なりに理解した(経営理念の上に京セラフィロソフィをベースにしたアメーバ経営が構築されており、部門間の競争や社内の不調和などのアメーバ経営の問題が生じないために、部分最適と全体最適のバランスをと...
25卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【志望動機】社会を支える御社の○○部品・機器のさらなる発展に貢献したいと考え、志望しました。私は、○○の医療応用に向けて研究を行っているため、○○の技術が取り入れられた製品に以前から興味がありました。また、プロダクト別セミナーで御社が○○の加工や○○において独自の...
25卒
京セラ / 本選考 / WEBテスト / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【テストの内容】SPIテストセンター：言語、非言語、性格
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】卒業･修了研究の内容とねらいについて記入/卒業･修了研究の進捗状況/第一希望プロダクト選択理由/第二希望プロダクト選択理由【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容が中心...
25卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【自己PR資料の発表をしてください。】私は、○○出身で○○に通っています。化学材料系を専攻していて、○○を扱う研究室に所属しています。趣味は、○○、○○です。大学生の頃は、○○サークルに所属していました。○○とは、○○を落とさないように○○しながらゴールへ運ぶ○○...
25卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】自分自身の研究内容と非常に似ているテーマがあったため、インターンシップに参加することで大学での研究と企業での開発の違いを学ぶと共に、どれほど持っているスキルを発揮できる...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オフィス 【参加人数】3人 【参加学生の大学】全員国公立大学の大学院生であった。参加している学生の研究内容が類似していた。 【参加学生の特徴】研究内容が全員近く、テーマとも親和性があった。スキルが一致していると感じた。 【参加社員(審査員など)の人数】...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】〇〇のプロセス改善 【インターンの具体的な流れ・手順】基本的に実験中心の実習で、最終日に成果を発表するものであった。 【このインターンで学べた業務内容】〇〇の反応の仕組みや、原理、機器の操作方法 【テーマ・課題】〇〇のプロセス改善 【発表会はあ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】それぞれが異なるテーマを持って課題に取り組む形式のものであった。 【インターンシップで学んだこと】〇〇の内容は研究でも扱っていたため、難なくインターンシップのテーマに取...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】下記１～3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
1,夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
2,素直な心、ひたむきさを持っている
3,グローバルな視点を持っている
(400)
自分の研究内容(4...
25卒
京セラ / インターン / 最終面接 / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【自己PRをしてください。】私の強みは新しいことに積極的にチャレンジし、仲間と協力する力です。私が〇〇を主に行うサークルの会長を務めた時、初めての緊急事態宣言で対面での新歓が不可能になり、アウトドアの活動が中心の性質上存続の危機に陥りました。しかし、私は「〇〇年続...
25卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】電子部品に興味があって、私は未来を見据えて、人々の生活を支え発展させる人材になりたい思いがありました。インターンに参加することで製品根底を支える電子部品開発の仕事はどん...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】院生8割、学部生2割。関西の国公立4割、地方国立、私立合わせて6割。 【参加学生の特徴】電子部品に興味がある学生が多かったです。またコミュニケーション力が高い方が多いです。 【参加社員(審査員など)の人...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】アメーバ経営を理解する価値創造ワーク。 【インターンの具体的な流れ・手順】グループ内で自己紹介→個人ワーク→方針決め・議論→考えをまとめ→発表 【このインターンで学べた業務内容】アメーバ経営のメリット・デメリット。 【テーマ・課題】アメーバ経営...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループが3人とかだったので、議論しやすいと感じました。人事の方が途中で入出することがありました。そこではグループディスカッションやグループワークで関わりがありました。...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】自己PR、研究内容。【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Webで入力
【ESを書くときに注意したこと】文系の方にもわかりやすい単語でESを作成した。【ES対策で行ったこと】誤字・脱字が無いかの確認を行いました。また、流れがきれいで...
25卒
京セラ / インターン / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
】私の強みは、“ひたむきに努力し、最後までやり...
25卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【企業研究】京セラの歴史や取り扱っている製品について詳しく調べた。また京セラと類似している企業である村田製作所との違いを比較して、強みや弱みの整理を行い、志望動機をより具体的なものにすることを実施した。特に京セラフィロソフィーやアメーバー経営の理解が重要だと考え、...
25卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【志望動機】自身のスキルを活かし、ものづくりを通して社会貢献をしたいからである。生産技術部門の〇〇に関するインターンシップに参加した際、研究で扱っている〇〇に関する知識やスキルを発揮することができた。また開発したものが実際の工場へ組み込まれることでやりがいの大きい...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【ESの内容・テーマ】研究内容
研究内容で工夫したこと
自己PR
志望理由
自身の強み、弱み【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容の分量が非常に多かったため、なるべく詳しく書いた。【ES対策で...
25卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【研究内容で自身が工夫した点について】〇〇の問題点として当初、所要時間が非常に長いことが課題でありました。そこで〇〇を連続的に供給する噴流めっき装置を導入したが、当初は〇〇が均一にならず、空洞部分ができるため強度が〇〇MPaと非常に小さかったです。そこで論文調査を...
25卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】他社の選考途中だったため、形式上承諾した。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】150人程度【内定者の所属大学】分からない【内定者の属性】分からない【内定後の企業のスタンス】すぐに就活を終わらせて欲しいという感じでは...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられ
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
蒸気の項目から選んでエピソードを400字以下で書く】私の長所は素直な心、ひたむきさを持っていることです。大学1年から3年までサークルでダブ...
25卒
京セラ / インターン / ES / 事務系職種
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【現場実習型インターンシップの希望部門・テーマ（第1希望）を選択してください。
】No.06 【京都】2/13～2/16半導体部品有機材料部門「日々進歩する半導体分野で提案型営業を体験しよう！」
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。（400文字以下）
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術系
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
4...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【あなたが大学を通じて得たもの（150字以下）】チームワークの大切さだ。大学院入試では大学で履修した全ての内容が試験範囲となることもあり、難易度も高く研究活動も同時に行う必要があったため勉強時間の確保に苦労した。そこで、友人と勉強する範囲を分担して互いに教え合うこ...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
九州大学大学院 / 理系 / 男性
【あなたが大学を通じて得たものを記入してください。】チームで目標を達成する力を得ました。研究室のメンバー同士で論文を共有したり、装置の使用法のコツを教えあったりすることで、お互いの研究がより進めるよう同じチームとして研究活動を行ってきました。大学生となってより多く...
25卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術コース・営業管理コース / 1日間
関西大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】自身の企業選びの軸に適合するかどうかを基準に選びました。その軸に適合する業界が、京セラを含む電子部品業界でした。そのため、そのような業界がどのようなものか確かめたく、ど...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース・営業管理コース / 1日間
関西大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】不明です。なぜなら、グループワークを行う際に各メンバーが自身の出身大学を発言しなかったからです。 【参加学生の特徴】私のグループワークの班のメンバーは、全員物事をはっきりという、自分の意見を持っている...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース・営業管理コース / 1日間
関西大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】京セラの新商品のキャッチコピーを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの説明をされたあとに、5人程度のチームに分かれてブレイクアウトルームに飛ばれされます。そして、そのチームでワークの結論を出し、その後、その内容をチーム...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース・営業管理コース / 1日間
関西大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを行う際に関わりがありました。学んだことは、最初に発言した人がそのワークの主導権を握り続けることになるので、主導権を握りたいならば、そのように行動すること...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース・営業管理コース / 1日間
関西大学 / 文系 / 男性
【ESの内容・テーマ】①下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
②京セラの事業や注力...
25卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【企業研究】車を通じて環境問題や社会問題を解決可能であるかどうか、また、その企業独自の技術や製品などの強みがあり、将来性が見込めるかどうかを考えていた。
主に自動車部品や完成車メーカー、石油系、化学メーカーを受けていた。
その中でも、京セラのエネルギーデバイス...
25卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【志望動機】プロダクトセミナーを通じて御社の事業部の広さと、広さゆえの社会への貢献度が高いと感じると共に、社員さんのチャレンジ精神あふれる熱意に惹かれたためです。
私の主活の軸として社会問題に貢献できるか、社会から必要とされている会社であるかを重要視しており、そ...
25卒
京セラ / 本選考 / 説明会 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
25卒
京セラ / 本選考 / 説明会 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【ESの内容・テーマ】研究の進捗と狙い
長所、短所
自己PR
【ESの提出方法】マイページ経由で【ESの形式】マイページから投稿【ESを書くときに注意したこと】
どの企業を受ける際にも大切な事であるが、自身がエントリーシートで書いた内容はどのような質問が来...
25卒
京セラ / 本選考 / WEBテスト / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
25卒
京セラ / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【面接の雰囲気】優しい社員の方が面接をしてくれるので取り繕わず、自信をもってありのままの姿で臨んでください。話しやすい空気感
25卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【掛け持ちしているアルバイトのどっちを後輩に勧めたいか？】居酒屋の方のアルバイトを進めたいを思います。
以降深堀りされた。
私はガソリンスタンドと居酒屋でアルバイトを現在行っていますが、居酒屋の方は少し特殊で、私以外のアルバイトが全員留学生という環境であること...
25卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】より志望度の高い、他社の内定が決まったから【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【内定後の企業のスタンス】内定承諾期間は2週間ほどであったが、他社の状況次第でメールや電...
25卒
京セラ / 本選考 / 企業研究 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【企業研究】電子部品業界の中でもなぜ京セラを選んだのかを具体的に説明できるようにすることが必要だと思う。実際に面接では他社の選考状況や他の会社から内定をもらった場合何で決めるかなど、なぜ京セラを志望するかについては詳しく深掘りされた。また、技術職に関してはプロダク...
25卒
京セラ / 本選考 / 志望動機 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【志望動機】私が御社を志望した理由は、地元である九州で材料開発を通して多くの人の生活を支えたいと考えたからです。私は、高校生の頃に熊本大学のオープンキャンパスに参加して以来、将来は物作りの基礎となる材料開発に携わりたいと考えてきました。また、5年間続けている飲食店...
25卒
京セラ / 本選考 / ES / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【ESの内容・テーマ】長所/短所/大学生活で得たもの/研究内容/研究の進捗状況/希望プロダクト（第二希望まで）/プロダクトの志望理由/趣味/自己PR【ESの提出方法】企業のマイページで提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】プロダクトの志望理...
25卒
京セラ / 本選考 / WEBテスト / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
25卒
京セラ / 本選考 / リクルーター面談・人事面談 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【面接の雰囲気】今までに受けた企業の中で最も雰囲気が和やかだった。言葉に詰まってしまってもこちらの意図を汲み取ってくれて言い直してくれる。
25卒
京セラ / 本選考 / 最終面接 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【自己紹介と自己PRを合わせて3分程度で説明してください（面接前に提出した資料を画面共有しながら）。】この質問に関しては面接前に資料を準備するように伝えられるため原稿も用意していった。その後その資料の内容について深掘りされる。私はアルバイトについて記載していた。ア...
25卒
京セラ / 本選考 / 内定 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【内定を承諾または辞退した決め手】九州で材料開発に携わりたいと考えていて、京セラであれば実現できると考えたから。【内定後の課題・研修・交流会等】実質の最終面接となる2次（マッチング面談）の合格後に意思確認会が開催される。【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明...
25卒
京セラ / インターン / ES / 総合職(事務系職種)
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【素直な心、ひたむきさを持っている自己PR(400字)】私の強みは、根気強く挑戦を続ける姿勢だ。この強みは、Webメディア系企業の長期インターンシップにて、記事のPV数低迷という困難に直面した際に発揮された。当時、私の担当記事の平均PV数は、チーム全体の平均PV数...
25卒
京セラ / インターン / ES / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ
関西大学 / 文系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。（400字以内）
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
】私の強みは、ひたむきに目標に...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術系総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【1〜3のうちいずれかが伝わるエピソードに沿って自己PR（400字以下）
1. 夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
2. 素直な心、ひたむきさを持っている
3. グローバルな視点を持っている】私の強みは「主体的に目標を立てて粘り強く物事を進めることがで...
25卒
京セラ / インターン / ES / 技術職
長崎大学大学院 / 理系 / 男性
【下記1～3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
2.素直な心、ひたむきさを持っている
3.グローバルな視点を持っている
理系は、研究以外で記入
400文字以下】私の強...
25卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 研究型インターンシップ / 2日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私の大学の先輩が就職している身近で有名な企業であったためです．また，私自身も材料系の研究をしており，セラミックに興味もあり創業者である稲盛和夫氏も好きであったため企業理...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 研究型インターンシップ / 2日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】大学構内 【参加人数】40人 【参加学生の大学】同志社大学のみの募集で構内開催のため同志社大学生が100%でした． 【参加学生の特徴】文系理系を問わず幅広い学部の学生が参加していました．院生が3割で学部生が7割ほどの印象でした． 【参加社員(審査員など...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 研究型インターンシップ / 2日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】京セラの技術を使って新製品を考案する内容． 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明の後にチームワークを深めるための10分間のグループワーク，発表内容の考案，発表模型の作製，プレゼン
【このインターンで学べた業務内容】セラミック技術，セン...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 研究型インターンシップ / 2日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】リーダーが主体的に進めていたため，それをサポートする形で関わることができた． 【インターンシップで学んだこと】京セラの得意とするセラミック技術を中心に技術の強みや弱みに...
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