滋賀銀行の本選考面接（一次面接から最終面接）の質問と回答一覧（全46件）

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】中堅人事【面接の雰囲気】画面が暗くあまり見えなかったが、笑顔を見ることができた。柔らかい雰囲気。初めに雑談をして緊張を解いてくださる。【ノルマ・目標に関してどのようにお考えですか】※雑談に近い雰囲気でさらっと聞かれた。私は、ノルマに対して否定的な考えは持っていません。ノルマという言葉だと負担に思ってしまうかもしれませんが、達成すべき目標と思い取り組みたいです。私自身、高校時代に自分の成績のクラス順位が明確になったことで、友人に負けたくないという一心でクラス順位で1位になり、維持していた経験があります。このように、私は目標なくだらだらやるよりは、1つの目標がある方がやる気が出るタイプです。更に、前回の面談を通して、御行の目標とする数字に対して、個人で行うのではなく、チームとなって取り組む目標だとお聞きしました。なので、チーム全体が一丸となって取り組み、その中で少しでも貢献できるように、私は若手のうちから頑張って取り組んでいきたいと思っています。【学生時代に力を入れたこと】飲食店でのアルバイト経験です。そこでは、常に相手の状況や気持ちを考えて行動する力を磨きました。お客様に喜んで頂く、お店のファンになって頂くこと第一に考え、自分にできることとして心に残る接客を目指しました。お客様の目的や年齢に合わせて、時には提案を行うことで1人ひとりに合わせたサービスの提供を行いまし。また、スタッフ間での忙しい時間帯には、どうしても空気が張り詰め働きづらくなることに対して私は、忙しい時こそ笑顔でいることを心掛け、積極的に声を掛けることで和やかな雰囲気を作りました。更に、お客様には忙しい状況を悟られないように注意した結果、お客様や店長に褒めて頂くことができました。私はアルバイトを通して、お客様とスタッフの両者を考えることで、相手の目線に立って行動する力を得た。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】正直に思いをぶつけられたことが良かったと思う。だからと言って否定的な考えを言うのではなく、砕けすぎない雰囲気にも注意を払った。

【面接タイプ】対面面接【実施場所】滋賀県内【会場到着から選考終了までの流れ】時間になり次第案内される。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明。役員クラス【面接の雰囲気】コロナの影響についての優しい質問から入り、緊張が解けた。面接官の方が非常に優しいので、安心して話すことができた。【コロナウイルスによる学生生活】今現在も、全ての授業がオンラインで開講されています。正直に話しますと、初めはオンラインになったことで自宅から受けることができるので通学時間が無くなり、嬉しい気持ちが大きかったです。しかし、誰もいない自宅で1人で授業を受けるのは勉強している実感に繋がらず力が抜けてしまったり、何よりいままで当たり前のように会っていた友人と会えないことが次第に辛くなりました。人とのつながりが大切だと実感しました。しかし、この寂しさを紛らわせるためにいままで忙しさを言い訳にチャレンジして来なかった○○に挑戦したり、資格に向けての勉強をしたり、オンライン授業に慣れると、その隙間時間を使って意外と家に居ながらも充実した生活を送っていました。【滋賀銀行の魅力・当時併願していた他行の魅力】①滋賀銀行の魅力…まずは圧倒的な県内シェアの高さにあると思っています。コンサルティングに注力するにとどまらず、○○にも積極的に取り組まれていて、こういった取り組みが銀行としての価値向上にも繋がると感じています。地域の方からの信頼が厚い御行でなら、今後変わりゆく投資や資産運用についてもアドバイスできる機会が多いのではないかと考えています。また可能性を秘めた土地だと考えています。他県と比べると、まだ知られていない魅力や資源が多く、少子高齢化が進む中で若年層が多いため、県外への人口流出を食い止めることができたら今後滋賀が大きく伸びていく可能性に溢れています。②他行で魅力に感じている部分〇〇銀行は特に、ベンチャーのスタートアップ支援に強いと考えています。○○内の企業数からも、M＆Aや事業承継などの法人営業に携わるチャンスが多いと感じています。更に○○がしっかりしているため、今後も安定して融資が行えると思っています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】自分の言葉で熱意を伝えることができたかどうかだと思う。面接官の方が優しいため、その反動で緊張を解きすぎないようにした。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】電話でミーティングIDが伝えられた後、接続確認をして面接開始【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】非常に和やかな雰囲気でした。面接官の方はこちらが話したことに対して、全て肯定をしながら話を聞いてくださいました。【以下の回答は、実際に面接官の方に逆質問をした際の回答になります。】Q.私自身の強みである粘り強さは御行の業務の中で具体的にどのように活かすことができるか、現場経験のある○○様にお伺いをしたいです。A.銀行の業務の中では、やはりお客様と信頼関係を築くことが大切になります。しかし、信頼関係というものは一朝一夕で築けるものではありません。そのため、銀行のことばかり考えるのではなく、お客様の立場になって粘り強くアプローチをしていくことが必要になります。お客様の中には、あってもくださらないお客様もいらっしゃいます。そのようなお客様に対して、いかに工夫をして粘り強くアプローチするかといった際に、あなたの強みである粘り強さを活かすことができると思います。→5分程度逆質問の時間が設けられていたため、事前に質問を用意しておくとよいかと思います。【学生時代に力を入れたこと】外国人向け〇〇ツアーの制作に挑戦をしたことです。私はその中でチームの関係構築とサポートに励み、その成功に貢献をしました。ツアーは6名が1チームとなり制作を行ったのですが、学年学部が異なる学生で構成されておりまして当初は関係が築けていなかったことから、私は意見発信が容易にできる環境作りに励みました。そこでまずは自らがメンバーに心を開き、後輩でも立場に関わらず素直に頼ることで信頼関係の構築を図りました。すると徐々にメンバーも意見や些細な悩みを打ち明けてくれるようになり、意見交換とサポートが円滑に進むようになりました。結果、各々の強みを活かしてツアーでは88％の参加者から最高満足度を得ることができました。この経験から、信頼関係を構築し、周囲と協調し合える環境を作ることが組織の力を最大化することに繋がると学びました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】質問は志望動機とガクチカ、そしてガクチカの中で大変だったことのみのため、質問をされたことに対して的確に、明るくハキハキと話すことができれば一次面接は問題ないかと思います。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】電話でミーティングIDが伝えられた後、接続確認をして面接開始【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】一次面接と比較すると、少し詰められたように感じました。少しイレギュラーな質問もあったため、そのような質問に対してどのように対応するのかを見られていたのかもしれないです。【一次面接とは別の学生時代に力を入れたこと】塾講師として生徒に寄り添い、学習意欲の向上に取り組んだことです。私はアルバイトで涙を見せるほど勉強に対して苦手意識を持つ小学生の生徒を担当しておりました。その中で、生徒の自信を引き出し、勉強への苦手意識を払拭するため、二点のことを意識して生徒と接しました。まず一点目は、相手の話に最後まで耳を傾けることです。誤った回答をしても否定せず回答に至った経緯を聞くことを意識しますと、自らの考えを話すことに躊躇していた生徒が考えを伝えてくれるといった変化を見せました。二点目は、成長を見逃さないことです。以前解けなかった問題が解けた際は変化を見逃さず褒めて承認をすると、生徒自身から学ぶ姿勢を見せるよう変化しました。これらの結果、半年後生徒から「勉強が頑張れるようになった」という言葉を頂くことができました。【数値目標があるが、大丈夫か】はい、数値目標に関しましては特に心配はしておりません。私はこれまで高校時代の部活動や大学時代のサークル活動におきまして、常に目標を掲げ、その目標に向けて努力するということを心掛けてまいりました。そのため、数値目標がある方が自分自身の力を発揮することができるのではないかと考えております。→その後は深掘りで、これまでの人生の中で目標を掲げて努力をした経験について質問をされました。目標に向けて施策を行う中で、その施策は自分自身で自ら考えて行ったのか、はたまた周囲の助言を得て行ったのかということも尋ねられました。また、その後さらに詳しく、目標を達成できた際周囲の反応はどのようなものであったのかということまでかなり深く質問をされました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】二次面接では一次面接とは異なって基本的な質問だけではなく、数値目標の話や「お客様と利害がぶつかった際にどのような対応を行うか」といったすこしイレギュラーなことも尋ねられたため、一つ一つの質問に対して面接官の方の質問意図をしっかりと汲み取り、落ち着いて応えることが重要であると感じました。

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事部長【面接の雰囲気】面接前の控室で人事部長の方とお会いすることは聞いていたが人事部長の方とは思えないほどやさしい方でした。【銀行をなぜ志望したか】まず銀行業界が人として勝負ができる業界であるからです。部活動において自らが人として認められたことにやりがいを感じた経験から人として勝負できる業界で働きたいと考えるようになりました。お客様に一人の人間として選んで頂くためには信頼を勝ち得ること、行員の提案力や人となりが重要となることから人として勝負し、評価され、より成長できると考えました。そのような人として勝負し、価値を提供できる業界の中でも銀行業界を志望した理由は他の業界とは違いお客様と二人三脚で歩んでいける業界であると思ったからです。単にモノを流すだけなどではなく、決算書などを基に幅広い提案ができ、お客様に深くかかわることが出来ることに魅力を感じました。【自分について自由にPR】私は自ら何をやるべきか考え行動することができる人間です。高校大学とソフトボール部に所属しています。現在大学においてもソフトボール部に所属しています。部活動において野球経験者が多いことからチームのプレーにソフトボールらしさが不足しているという課題がありました。そこで私の高校時代のソフトボール経験を生かし、ソフトボールならではの作戦に対する練習の考案や高校時代にしていたメニューの提案、人脈を生かした練習試合の企画などを行い、現在も汗を流しています。 私はレギュラーの立場、下級生としてチームを支える立場などを経験し、どんな立場においても諦めず自ら考え、組織のために行動できる人間となることが出来ました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】短い時間ですので第一印象が大切。履歴書をみながら今までの人生についていろいろと質問されましたがどれも簡単な設問なので差がつかないので振る舞いなどを見られているかと思います。

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】役員さん【面接の雰囲気】前回の人事部長の方よりは厳かな雰囲気だった。最終だったからかもしれないが普通の面接になれておけば何の問題もない。【自分の強みがどう生かせるか。】私は組織において自ら何をやるべきか考え行動し、周りに影響を与えることができることが強みです。高校でソフトボール部に所属していました。レギュラーとして試合に出場していましたが、怪我をしてマネージャーへの転向を決断しました。そこで控え選手全員に自ら働きかけ対戦相手を分析し、特徴を監督やレギュラー選手に試合前に伝えるという業務を行いました。偵察の甲斐もありピッチャーの癖を見抜くこともあるなどチームは全国大会準優勝することができました。この経験を基に御行においても銀行には様々な仕事がある中でその時々において自らのやるべきことを考え行動するという形で同僚からもお客様からも必要とされる存在となれると考えています。【滋賀銀行をなぜ受けたのか】御行を志望した理由は２つあります。1つ目は関西に貢献したいということです。大学で上京し、関西と関東どちらも経験した中でより将来は関西に恩返しがしたいという気持ちが強くなりました。2つ目は御社のインターンシップがきっかけとなりました。まず銀行業務についてわかりやすく説明して頂き、銀行員にとって人間力が不可欠であると教えて頂けた事、そして座談会において多くの社員さんにお会いし、学生の質問に対して真摯に答える姿に学生をお客様と捉え、御行が大切にされているお客様思いの精神を体現されていると感じ、このような方々と共に働かせて頂きたいと強く思いました。是非御社の社員さんから様々なものを学び、御社に貢献したいと考え志望しました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】絶対来てもらえる、来てほしいと思われたから合格したのではと思う。選考状況や他社は辞退するのかなどを何度も聞かれた。

【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】人事部長【面接の雰囲気】エントリーシートに沿って質問され、その解答を深堀される形式だったが、圧迫ではなく話しやすい雰囲気だった。【学校では何を勉強していますか】現在「若年層の投票率低下に対する政策提言」をテーマに研究しています。近年取り沙汰されている若年層の投票率の低下という問題には様々な背景が存在し、それに対する多くの施策がなされています。しかし、現状は変化していません。そこで、その数多くある問題点の中から“真の問題”とは何かを、これまでに行われた世論調査の結果など様々なデータを統計的手法により分析・発見し、その問題を解決するために仮説を設定し、最終的には政策提言をすることを目標に、あらゆる角度から検証しています。と答えた。特殊な学部のせいか、研究内容について深堀された。【学生時代に1番頑張ったことは何ですか】大学1年生の時に始めた新聞営業の訪問アルバイトです。初めは訪問しても話すら聞いてもらえず、怒鳴られることもあり非常に辛い経験でした。そこで、話をしてもらえない原因として営業＝商品の押し売りというイメージが存在すると考え、1。契約期間の再確認等のアフターフォローという営業の別の役割を強調2。話せば警戒心を解いてくれる方を見抜く力が付き、その方との会話時間を増やすことにより、最初はほとんど取れなかった契約が毎回5件程度取れるようになりました。始める前は物怖じしてしまう性格でしたが、非常に厳しいイメージを持っていたアルバイトを克服できた経験から、あらゆることに積極的に挑戦する姿勢が身に付きました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】志望動機などはあまり深く突っ込まれなかったが、学生時代に力を入れたことや学業の面での質問を深堀された。圧迫面接ではなく話しやすい雰囲気だったが、ESに書いたことはしっかりと応えられるように準備していくべきだと思う。また、形式上は面接ではなく、面談という形で呼ばれ、他の人よりも早く2次面接に進んだので、この面談での手応え次第で選考フローが変わると感じた。

【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】志望動機や学生時代に力を入れたことなど一般的な質問が多かった。質問に対する回答への深堀が面接官2人から行われたが圧迫ではなかった。【なぜ滋賀に帰ってこようとおもったのですか。】関東の大学に通っていたため、なぜ滋賀に帰ってくるのかを明確にする必要があると感じた。私は「ものづくりを金融の面から支えたい」という志望動機だったので、大企業・中小企業問わず、滋賀県には数多くのメーカーやその工場があることを強調した。また、結婚や出産を経てもずっと働きたいと考えているので、滋賀県での子育てのしやすさなどのメリットを述べて滋賀県でこれからの人生を送っていきたいということをアピールした。【営業はきついけど大丈夫ですか？】法人営業を志望していたので、営業職のきつさに耐えられるかどうかを深く質問された。なので、新聞の訪問営業のアルバイトをしていた経験から、営業職への耐性や、どれだけ断られても契約が取れたときの達成感で仕事へのモチベーションを維持し続けられるということを答えた。法人営業を志望する人は多いという旨を面接官の方がおっしゃっていたので、法人営業という業務への理解度や、実際の経験に基づいてどのように業務に貢献できるのかを明確にした。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】奇抜な質問はされなかったが、1つ1つの質問を深堀されても的確に答えられるかどうかが見られてると思った。また、本当に滋賀県に戻ってくる気があるのか、すべり止めで受けている訳ではないのかということを深く聞かれたので、その部分の理由をしっかりと答えられる必要があると思った。じっくり話を聞いてくれるので落ち着いて話せば大丈夫です。

【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】志望動機と学生時代に頑張ったことなど一般的な質問だった。部屋の雰囲気が厳格だったので緊張はしたが、圧迫ではなかった。【高校・大学を選んだ理由を教えて下さい】高校・大学を選んだ理由や新聞の訪問営業のアルバイトを選んだ理由などを深く聞かれ、全ての行動に対して明確な意思を持っているかどうかを見られていると感じた。高校を選んだ理由は大学の進学実績から、様々な大学に進学できる可能性があること、大学を選んだ理由は様々な学問を扱う学部のため、自分の選択肢があることを述べ、常に多くの選択肢を持っていたいということを話し、全ての行動に一貫性を持っているということをアピールした。【研究内容について深く教えてください】研究内容そのものというよりも、研究を通じて何を学んだかの方が重視されていると答えた。投票率の低下要因について統計学を用いて分析していたので、この研究で培った分析力等で、融資判断など数字への力が必要な業務に役立てると思うと答えた。どの質問でも言えることですが、自分の経験を業務にどのように役立てられるかを具体的に答えられることで、仕事への理解度をアピールすることが出来、志望動機に深みが出ると思いました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】金融業界にあまり目を向けていなかったため、銀行への知識がほとんどなかったが、面接官も銀行への知識を求めている様子はなく、自分の性格や人間性、仕事への覚悟や熱意を見られているように感じた。志望する仕事への理解は深めておく必要はあるが、金融業界への知識はあまり必要ないと思う。総合的に見て、自己分析と入社意欲の高さが必要だと感じた。