- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる（1）内容（2）理由（3）成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを1つ選択してください。（選択式）
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。
- A.
江崎グリコのインターンES（エントリーシート）一覧（全74件）
江崎グリコ株式会社のインターンにおける、エントリーシートで出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。卒年や職種による設問の違いや傾向をつかむために、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。
江崎グリコの インターンの通過エントリーシート
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 ・0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) ・1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) ・No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。
- A.
- Q. あなたのタイプ
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。 （400文字以内）
- A.
- Q. 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方)を表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. これまでの経験や入社後に実現したいことを踏まえて、 ［1］Glico［2］選考職種 を志望する理由についてそれぞれ教えてください。（400字）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる1.内容 2.理由3.成果について教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 0→1型 1→100型 何かの分野で1位を取り続けた経験 この3つの方から自分に最もあてはまるものを選択し、私の強みが分かるようにしてエピソードを教えてください。（400字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。研究コースの方は所属研究室の担当教授もご記入ください。
- A.
- Q. • 0→1人財タイプ、1→100人財タイプ、 No1人財タイプ 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。
- A.
- Q. これまでの経験や入社後に実現したいことを踏まえて、 ［1］Glico［2］選考職種 を志望する理由についてそれぞれ教えてください。
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを1つ選択してください。 ・0→1人財タイプ（前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方） ・1→100人財タイプ（独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方） ・No1人財タイプ（日本1、世界1など自他ともに認める”No1”になった経験のある方） 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. 人財タイプを表すエピソードを教えてください。
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. 1から100へ成長させた経験 (複数の質問の中から1つ選ぶ)
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 リーダータイプ：チームの目標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる 創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った方向に進んでいないかを確認し、アドバイスする 情報提供タイプ：多方面に人脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する 協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する 調整タイプ：意見が対立した際などに、間を取り持つことが多い） 達成タイプ：高い目標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕 内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 ・0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) ・1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) ・No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 ・0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) ・1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) ・No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 リーダータイプ：チームの⽬標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる 創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った⽅向に進んでいないかを確認し、アドバイスする 情報提供タイプ：多⽅⾯に⼈脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する 協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する 調整タイプ：意⾒が対⽴した際などに、間を取り持つことが多い） 達成タイプ：⾼い⽬標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 【2】あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 【4】あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 リーダータイプ：チームの目標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる 創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った方向に進んでいないかを確認し、アドバイスする 情報提供タイプ：多方面に人脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する 協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する 調整タイプ：意見が対立した際などに、間を取り持つことが多い） 達成タイプ：高い目標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいること
- A.
- Q. 人材タイプを表すエピソード 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) 1→100人財タイプ 独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプに最も当てはまるものをえらび、選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内） A「NO.1人材タイプ」（自他ともに認める"NO.1"になった経験のある方） B「0→1人材タイプ」（目の前にない価値を新しく作り出せる方） C「1→100人材タイプ」(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方)
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプに最も当てはまるものを選択してください。 A「NO.1人材タイプ」（自他ともに認める"NO.1"になった経験のある方） B「0→1人材タイプ」（目の前にない価値を新しく作り出せる方） C「1→100人材タイプ」（目の前の価値をより大きく最大化できる方）
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内
- A.
- Q. 課外活動歴 部活・サークル・アルバイト・インターンシップ・就業経験など箇条書きで記入ください。（500文字以内）
- A.
- Q. その他の免許・資格 （400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 • 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) • 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) • No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 上で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを1つ選択してください。 ・リーダータイプ：チームの目標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる ・創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する ・ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った方向に進んでいないかを確認し、アドバイスする ・情報提供タイプ：多方面に人脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する ・協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する ・調整タイプ：意見が対立した際などに、間を取り持つことが多い ・達成タイプ：高い目標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプに最も当てはまると思うものを1つ選択してください。 0→１人財タイプ（前例にとらわれず、周りを巻き込んで新しい価値を作り出せる方） 1→100人財タイプ（独自の着眼点で、周りを巻き込んですでにあるものの価値を最大化できる方） No1人財タイプ（日本一、世界一など自他ともに認めるNo1になった経験のある方）
- A.
- Q. 上で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みがわかるように教えてください。
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 【2】あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 また、選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内） ・0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方。価値の源泉を見つけた着眼点や、造り上げたプロセスを教えてください。) ・1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方。どのように大きくしたのか、工夫やプロセスを教えてください。) ・No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. ゼミで取り組んでいる 1．内容、2．理由、3・成果について詳しく教えてください。(400字)
- A.
- Q. あなたのタイプに最も当てはまると思うものを1つ選択してください。 ・0→1人財タイプ(前例に囚われず、周りを巻き込んで新しい価値観を創り出せる方) ・1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) ・No.1人財タイプ(日本一、世界一など自他ともに認めるNo.1になった経験がある方)
- A.
- Q. 質問2で選択した人財タイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。(400字)
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 0→1人財タイプ 1→100人財タイプ No1人財タイプ 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 • 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) • 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) • No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（３00文字以内）
- A.
- Q. あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 • リーダータイプ：チームの目標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる • 創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する • ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った方向に進んでいないかを確認し、アドバイスする • 情報提供タイプ：多方面に人脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する • 協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する • 調整タイプ：意見が対立した際などに、間を取り持つことが多い • 達成タイプ：高い目標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる（1) 内容（2）理由（3) 成果について詳しく教えてください。（400文字以内)
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを1つ選択してください。 ・0→1人財タイプ（前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方） ・1→100人財タイプ（独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方） ・No1人財タイプ（日本1、世界1など自他ともに認める"No1”になった経験のある方） 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内)
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 リーダータイプ：チームの目標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる 創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った方向に進んでいないかを確認し、アドバイスする 情報提供タイプ：多方面に人脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する 協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する 調整タイプ：意見が対立した際などに、間を取り持つことが多い） 達成タイプ：高い目標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 研究内容について記入してください。
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 •0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) •1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) •No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 上記について、具体的なエピソードを教えてください。
- A.
- Q. ◆【1】学業・ゼミ・研究室で取り組んでいること 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
- Q. ◆【2】人財タイプ あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。
- A.
- Q. ◆【3】人財タイプを表すエピソード 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる（１）内容 （２）理由 （3）成果について 詳しく教えてください。
- A.
- Q. どの人材タイプですか。 0→1人財タイプ（前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方） 1→100人財タイプ（独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方） No.1人財タイプ（日本1、世界1など自他ともに認める”No1”になった経験のある方）
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. あなたを表すタイプを選択してください。 0→1人財タイプ（前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい 価値を創り出せる方） 1→100人財タイプ（独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方） No.1人財タイプ（日本1、世界1など自他ともに認める"No1”になった経験のある方）
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいること：〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 人財タイプ：あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. （１） 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいること（1）内容（２）理由（３）成果について詳しく教えてください。（400字）
- A.
- Q. （２）人財タイプ あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 •0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) •1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) •No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. （３）人財タイプを表すエピソード （２）で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. （４）役割タイプ あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 •リーダータイプ：チームの目標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる •創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する •ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った方向に進んでいないかを確認し、アドバイスする •情報提供タイプ：多方面に人脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する •協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する •調整タイプ：意見が対立した際などに、間を取り持つことが多い •達成タイプ：高い目標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 以下から選択 • 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) • 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) • No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 人材タイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。
- A.
- Q. あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 以下から選択 • リーダータイプ：チームの⽬標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる • 創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する • ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った⽅向に進んでいないかを確認し、アドバイスする • 情報提供タイプ：多⽅⾯に⼈脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する • 協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する • 調整タイプ：意⾒が対⽴した際などに、間を取り持つことが多い） • 達成タイプ：⾼い⽬標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる (1) 内容（2）理由（3） 成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを1つ選択してください。 0→1人財タイプ（前例に提われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方） ・1→100人財タイプ（独自の着眼点で、周りを巻き込んで 既にあるものの価値を最大化できる方） ・No1人財タイプ（日本1、世界1など自他ともに認める"No1”になった経験のある方) 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 A「NO.1人財タイプ」 自他ともに認めるNO.1になった経験のある方。コミットした目標や成し遂げるために行った努力を教えて下さい。 B「０→１人財タイプ」 前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方。価値の源泉を見つけた着眼や作り上げたプロセスを教えて下さい。 C「１→１００人財タイプ」 目の前の価値をより大きく最大化できる方。どのように大きくしたのか、工夫やプロセスを教えて下さい。
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. １）学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果 について詳しく教えてください
- A.
- Q. ２）あなたにもっとも当てはまると思うものをひとつえらんでください ①０→１人財タイプ 前例にとらわれず周りを巻き込んで新しい価値を作り出せる方 ②１→100人財タイプ 独自の着眼点で周りを巻き込んですでにある物の価値を最大化できる方 ③No1人財タイプ 日本１、世界１など自他ともに認めるNo1になった経験のある方
- A.
- Q. ３）２）で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください
- A.
- Q. ４）あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 リーダータイプ：チームの⽬標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる 創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った⽅向に進んでいないかを確認し、アドバイスする 情報提供タイプ：多⽅⾯に⼈脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する 協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する 調整タイプ：意⾒が対⽴した際などに、間を取り持つことが多い） 達成タイプ：⾼い⽬標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいること ⑴内容⑵理由⑶成果について詳しく教えてください
- A.
- Q. ◎人財タイプ □0から１ 前例に捉われずに、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方 □1から100 独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方 □No1 日本一、世界一など自他ともに認める“No1”になった経験のある方
- A.
- Q. 選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. ＜0→1人財タイプを選択した方＞前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出した経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. ［2］あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 ● 0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) • 1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) • No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. ◆【1】学業・ゼミ・研究室で取り組んでいること 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
- Q. ◆【2】人財タイプ あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを１つ選択してください。 •0→1人財タイプ(前例に捉われず、周りを巻き込んで新しい価値を創り出せる方) •1→100人財タイプ(独自の着眼点で、周りを巻き込んで既にあるものの価値を最大化できる方) •No1人財タイプ(日本１、世界１など自他ともに認める”No1”になった経験のある方)
- A.
- Q. ◆【3】人財タイプを表すエピソード 【2】で選択したタイプを表す経験やエピソードについて、あなたの強みが分かるように教えてください。（400文字以内）
- A.
- Q. ◆【4】役割タイプ あなたの得意な役割がもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 •リーダータイプ：チームの目標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる •創造タイプ：前例のない新しいことに率先して挑戦する •ブレーンタイプ：冷静に状況を判断し、誤った方向に進んでいないかを確認し、アドバイスする •情報提供タイプ：多方面に人脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供する •協調タイプ：チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する •調整タイプ：意見が対立した際などに、間を取り持つことが多い •達成タイプ：高い目標を掲げ、達成することに喜びを感じる
- A.
- Q. ◆【5】入試方法 • 一般入試 • 推薦入試 • AO入試 • 系列校内部進学 • その他
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. 学生時代にチームで取り組んで成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方がわかるように教えてください。
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。(300 文字以内)
- A.
- Q. 学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。(300 文字以内)
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. 学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。
- A.
- Q. 1から100にした経験
- A.
- Q. 食品業界およびグリコを志望した理由※インターン応募の場合は、インターンに参加を決めた理由も含めてご記入ください。（300文字以下）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる（１）内容（２）理由（３）成果について詳しく教えてください。（300文字以下）
- A.
- Q. 学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。（300文字以下）
- A.
- Q. あなたのタイプにもっとも当てはまると思うものを二つまで選択してください。 1つ以上2つ以下 リーダータイプ（チームの目標を設定したり、役割を決めるなどして、集団を率いる） 創造タイプ（前例のない新しいことに率先して挑戦する） ブレーンタイプ（冷静に状況を判断し、誤った方向に進んでいないかを確認し、アドバイスする） 情報提供タイプ（多方面に人脈を持っており、必要な時に即座に情報を収集して提供できる） 協調タイプ（チームの和を尊重し、チームワークを良くするために働きかけ、貢献する） 調整タイプ（意見が対立した際などに、間を取り持つことが多い） 達成タイプ（高い目標を掲げ、達成することに喜びを感じる）
- A.
- Q. 下記の3つの人財タイプのうち、あなたに最も近いタイプを選択してください。 A「NO.1人財タイプ」 自他ともに認める“NO.1”になった経験のある方。 コミットした高い目標や、成し遂げるために行った努力を教えてください。 B「0→1人財タイプ」 目の前にない価値を、新しく創り出せる方。 価値の源泉をみつけた着眼や、創り上げたプロセスを教えてください。 C「1→100人財タイプ」 目の前の価値をより大きく最大化出来る方。 どのように大きくしたのか、工夫やプロセスを教えてください。
- A.
- Q. ＜B「0→1人財タイプ」を選択した方＞ あなたが自ら行動を起こして0から1を創り上げた経験について、あなたの強みをどのように生かしたかがわかるようにプロセスと成果を具体的に記入してください。（300文字以下）
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。(300文字以下)
- A.
- Q. 学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。(300文字以下)
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。 300文字以下
- A.
- Q. 学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。300文字以下
- A.
- Q. あなたが自ら行動を起こしてなにかを1から100へと最大化し、創り上げた経験について、 あなたの強みをどのように生かしたかがわかるようにプロセスと成果を具体的に記入してください。300文字以下
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。300文字以下
- A.
- Q. 学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。300文字以下
- A.
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる①内容②理由③成果について詳しく教えてください。
- A.
- Q. 学生時代にあなたがチームで取り組んで大きな成果を出したことは何ですか。あなたの関わり方が分かるように教えてください。
- A.
- Q. 下記の３つの人財タイプのうち、あなたに最も近いタイプを選択してください。 A「NO.1人財タイプ」 自他ともに認める“NO.1”になった経験のある方。 コミットした高い目標や、成し遂げるために行った努力を教えてください。 B「0→１人財タイプ」 目の前にない価値を、新しく創り出せる方。 価値の源泉をみつけた着眼や、創り上げたプロセスを教えてください。 C「1→100人財タイプ」 目の前の価値をより大きく最大化出来る方。 どのように大きくしたのか、工夫やプロセスを教えてください。
- A.
- Q. ＜B「0→1人財タイプ」を選択した方＞ あなたが自ら行動を起こしてゼロから何かを新しく創り出した経験について、 あなたの強みをどのように生かしたかがわかるようにプロセスと成果を具体的に記入してください。
- A.
- Q. 食品業界およびグリコを志望した理由※インターン応募の場合は、インターンに参加を決めた理由も含めてご記入ください。
- A.
江崎グリコの 会社情報
| 会社名 | 江崎グリコ株式会社 |
|---|---|
| フリガナ | エザキグリコ |
| 設立日 | 1929年2月 |
| 資本金 | 77億7300万円 |
| 従業員数 | 5,321人 |
| 売上高 | 3039億2100万円 |
| 決算月 | 12月 |
| 代表者 | 江崎 悦朗 |
| 本社所在地 | 〒555-0021 大阪府大阪市西淀川区歌島4丁目6番5号 |
| 平均年齢 | 43.8歳 |
| 平均給与 | 817万円 |
| 電話番号 | 06-6477-8351 |
| URL | https://www.glico.com/jp/ |
| 採用URL | https://saiyo.glico.com/ |
NOKIZAL ID: 1569767
江崎グリコの 本選考ESを見る
24卒 本選考ES
研究職
24卒 | 非公開 | 非公開
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。
- A.
24卒 本選考ES
セールス
24卒 | 非公開 | 男性
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。（400文字以内）
- A.
24卒 本選考ES
研究職
24卒 | 非公開 | 非公開
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいること
- A.
24卒 本選考ES
総合職
24卒 | 非公開 | 男性
- Q. 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください
- A.
24卒 本選考ES
研究職
24卒 | 非公開 | 非公開
- Q. ◆【1】学業・ゼミ・研究室で取り組んでいること 学業・ゼミ・研究室で取り組んでいる 〔1〕内容〔2〕理由〔3〕成果について詳しく教えてください。 （400文字以内）
- A.
