【結論ファーストでテンポUP】【23卒】イプロスの営業職の2次面接詳細 体験記No.37563（非公開/男性）（2022/11/9公開）

ZOOMに入室後、面接が始まり、終わったら退室する

論理性が評価されたと感じる。もう一人の学生は結論ファーストで述べることができていなかったが、私は結論ファーストで述べることを気を付けていたこともあってか、テンポよく面接官との会話のキャッチボールができたと考えている。

面接官はずっと笑っていてくれるわけではないが、頷きながら話を聞いてくれるなど話しやすい雰囲気を作ってくれる。

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学生時代に力を入れたことは何ですか？

個別指導塾講師として、担当生徒の偏差値を1年間で10上昇させ、第一志望の高等学校に合格させたことです。この取り組みにおける工夫点は2つあります。1つ目は、信頼関係の構築です。具体的に、授業外における生徒との会話時間を増やす他、共通の話題作りに取り組むことで生徒が話しやすい環境を構築しました。2つ目は、生徒のモチベーションを高め、維持することです。問題を解いて頂く際に、それが実際の入試問題や学校の定期テストに出題された例を挙げることで、自身の勉強が成績向上のために必要であると実感できるようにしました。これらの結果として、担当生徒は成績を伸ばし、第一志望校へ合格することができました。
以下、深堀り。
塾講師を始めたきっかけは何ですか？
2つあります。1つ目が恩返し、2つ目が自身の弱点の克服です。1つ目に関して、私自身高校受験をした際に、当時通っていた塾の先生に背中を押していただいた経験があるため、その恩返しを次の代にしたいと思いました。2つ目に関して、私はアルバイトを始めるまでは、初対面の人との会話を苦手としていました。そこでこの弱点を克服するために塾講師のアルバイトを始めました。

自己PRをお願いします。

私の強みは「目標達成に向けた粘り強さ」です。これは高校時代の部活動の経験から身につきました。当時、私は所属していた○○部で控えの選手でした。そのため、試合に出ることができない日々が続いていました。しかし、私自身のチームに貢献したいという想いを基に試行錯誤を重ねていきました。実際に行ったことは2つあります。1つ目が動画研究です。自身のプレー動画の研究や他選手のプレーの研究を重ねました。2つ目が周りの人たちへ助言をお願いすることです。周りのチームメンバーや顧問の先生にプレーの改善点を聞くことで、自身のプレーをアップグレードさせていきました。これらの行動の結果、3年生の公式戦では出場して得点を決めることができました。この経験から、私の強みは「目標達成に向けた粘り強さ」だと考えています。