
23卒 本選考ES
総合職 営業
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Q.
NSSOLに対する志望動機をご記入ください。【400文字以内】
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A.
人々や企業の成長への支援を通じて、社会の発展に貢献したいと考え、貴社を志望する。私は塾講師として、生徒との信頼関係の中で認識した課題の解決に向けて試行錯誤を行い、生徒を第一志望合格に導いた経験にやりがいを感じてきた。そのため、信頼関係構築の中で顧客が認識していない本質的な課題の解決に向けて、システムの企画から運用までの業務を一括で支援するSIer業界を志望する。中でも貴社は製造・流通を含めた幅広い事業領域に対して、ソリューションを提案できるノウハウを築き上げている。顧客の経営課題に対して、同業他社にはできない多角的な視点、事業領域を超えた最適ソリューションの提案ができる環境に強い魅力を感じた。私は貴社入社後は、塾講師の経験で培った信頼関係構築力を生かした営業を行いたいと考えている。営業では、顧客が求める本質的な価値を追求して、更なる発展に向けたテクノロジーとの架け橋を担っていきたい。 続きを読む
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Q.
◆学生時代に最も力を入れたことをご記入ください。【400文字以内】
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A.
部活動の代表として、学内戦準優勝に貢献した。私の部活動は直近2年間、学内戦で準決勝で敗退していた。練習量は週4日と十分であったが、サブチームの練習意欲の低さが練習の質を低下させていた。私は唯一のサブチーム所属の幹部として、部員に寄り添い、練習意欲を向上させチームの勝利に貢献したいと考えた。まず、練習意欲の低下の原因を認識するには、部活動への本音を理解する必要があると考えた。そのため、心理的な距離を近づけるために学年問わず自主練習に誘い、必要なら個別面談を行った。その中で、サブチームの部員は下剋上の機会を要求していた。そこで幹部に定期的な部内戦の開催を提案した。当初は必要性を理解して貰えなかったが、理解のある部員を巻き込み、幹部の意見と折衷させることで実現させた。その結果、部内戦を通じてチームを昇格する部員が増え、球際の激しさが増すなど練習の質が向上して学内戦準優勝を貢献した。 続きを読む
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Q.
◆これまでの人生で最も困難だったことをご記入ください。 また、それをどのように乗り越え、その後どのように活かすことができたかについてもご記入ください。【400文字以内】
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A.
インゼミの代表経験である。この企画は日韓合わせて12大学の学生100名が参加した。海外の学生との協働は貴重であり、この機会に個性が融合した企画作りに挑戦したいと考え代表に立候補した。企画準備では、企画概要を半年間で、各大学の執行部30人と作成する必要があった。当初は、オンライン会議などにより意見の主張を遠慮する執行部が多く、個性が生きていなかった。私は個性の発揮には、相互理解と風通しの良い組織作りが必要だと考えた。そこで執行部と個別面談を行い、認識した長所に合わせた役割分担を行った。また、両国から4名の中間管理職を任命して、意見の吸収に努めた。この結果、執行部に企画への主体性を与え、全執行部の個性が反映された企画準備に成功し、歴代最高の参加者満足度を獲得した。一連の組織運営の難しさを痛感したこの経験から、組織を俯瞰して必要な行動を起こす行動力を身に付けることができた。 続きを読む
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Q.
◆その他経験・自己PR等についてご記入ください。【400文字以内】
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A.
常に組織が必要なことを考え、誰よりも早く主体的な行動が起こせる人間である。この強みを生かした経験として、ゼミ活動でのグループ研究を上げることができる。グループ研究とは、三人一組で約半年間かけて論文作成を行うものである。私達は物流事業者をテーマに研究を進めていた。研究の初期は全員が意欲高く研究に励んでいたが、次第に意欲が低下していった。長期休暇期間になると、班員は就職活動やサークルなどにより研究への意欲を無くしていた。そのため、誰かが行動を起こさなければ研究が中途半端に終わってしまうと考えた。そこで私は10冊の文献講読、5社へのヒアリング調査などの行動を起こした。それにより、他の班員の研究への意欲を掻き立てられ、妥協のない論文作成に成功した。結果、コンクールに入賞は出来なかったが、教授からゼミ内での最高評価を獲得できた。このように私は組織に必要な行動を起こせ人を巻き込んでいける。 続きを読む