京セラのインターンの口コミ・体験記一覧(全585件) 2ページ目
京セラのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
京セラの
インターン体験記一覧
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / WebOpen Company / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】オープンカンパニー 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明や業務紹介などの講義→グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】会社のルーツや事業内容、経営スタイルなどは学ぶことが出来たが、具体的な内容などのお話はなかった。 【テーマ・課...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / WebOpen Company / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】5名ほどでグループワークを行ったが、まったくディスカッションに参加しない、無言の方もいた。また、音声のミュートをし忘れて、同じグループのメンバーの悪口を言う人もいた。 ...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / プロダクトセミナー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】グループでワークなどがなかったため、学歴は不明です。理系の人が多かったとおもいます。 【参加学生の特徴】グループでワークなどがなかったため、学生の特徴などは不明です。 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / プロダクトセミナー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社説明の後、質疑応答 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明ののち、今後の案内がありました。その後、質疑応答がありました。 【このインターンで学べた業務内容】様々な事業について、質疑応答で詳しく聞くことが出来ました。 【テーマ・課題】プロ...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / プロダクトセミナー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループでワークすることがんかったため、他の学生とのかかわりはありませんでした。 【インターンシップで学んだこと】様々な職種の説明を聞くことができたのは、とても良かった...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】有名私立大学や地方国公立の学生が多かった。意外と関東圏の学生も多かった。 【参加学生の特徴】京セラについて知っていることで京セラドームを挙げた人が一番多かったのですが夏のインターンシップなのであまり企業...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】京セラの持つ技術の事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明があった後にグループワークを行い、発表までした。 【このインターンで学べた業務内容】価値コンセプトの考え方 【テーマ・課題】京セラの持つ技術の事業立案型グルー...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを一緒にした。商品のキャッチコピーを考える場面ではユーモアのある意見を出す人が多くとても楽しく進められた。 【インターンシップで学んだこと】最初にある企業...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / WebOpen Company / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンラインオンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】グループを組んだ5人は、地方国公立や関関同立レベルの大学群が多かった。 【参加学生の特徴】主に工学系を専攻している人が多かった。特に機械工学専攻が目立った。 【参加社員(審査員など)の人数】5...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / WebOpen Company / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】京セラの持つ技術に対しての、事業立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】京セラの簡単な企業紹介の後、グループワーク→プレゼンという流れだった。 【このインターンで学べた業務内容】京セラの持つ半導体技術の活用方法。 【テーマ・課題...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / WebOpen Company / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通じて、専攻内容や研究内容が違う人と接することができ、視野を広く物事を考えることができた。 【インターンシップで学んだこと】半導体技術について学ぶことが...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / -2ndStage-ProductSeminar / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】博多会場 【参加人数】100人 【参加学生の大学】日本各地で開催されており、参加した博多会場では、九州の国公立大学からの参加者が多かった。 【参加学生の特徴】大学、大学院で、主に工学を専攻しており、半導体に興味を持っている学生が多かった。 【参加社員(...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / -2ndStage-ProductSeminar / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】事業部ごとに用意されたブース見学 【インターンの具体的な流れ・手順】全体に向けた説明の後、各事業部ごとに用意されたブースを見て回る。 【このインターンで学べた業務内容】京セラの各事業部ごとの具体的な業務内容 【テーマ・課題】京セラの各事業部ごと...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / -2ndStage-ProductSeminar / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】基本的にはブースで社員の方々の話を聞くことがメインであるため、学生同士の交流はない。 【インターンシップで学んだこと】京セラの幅広い事業内容について、網羅的に知ることが...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】関関同立、マーチが多いように感じた。しかし人数も多かったため幅広くいたと感じる。 【参加学生の特徴】参加者が多いこともあり、必ずしも京セラに興味があるというわけではなさそうであった。それぞれインターン...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの説明、グループワーク、発表、総評 【このインターンで学べた業務内容】キャッチコピーを考える上での抽象的なものを言葉にするプロセス 【テーマ・課題】新商品のキャッチコピーを考えよ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで交流したが、それぞれの視点から斬新なキャッチコピーが出てそれが興味深かった。 【インターンシップで学んだこと】キャッチコピーを採用していく過程で誰かの案...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / ワークショップ(1st) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】私たちのグループでは互いの出身大学や専攻を話す機会はなかったので不明です。 【参加学生の特徴】所感にはなりますが理論的な方が多かったです。ある程度の学力はあると思います。 【参加社員(審査員など)の人...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / ワークショップ(1st) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】ルーツ・製品の紹介・技術活用のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ルーツの説明→製品や技術の紹介→圧電素子技術を活用したグルーワーク 【このインターンで学べた業務内容】大きく分けて京セラの経営、商品の二つだと思います。 【テーマ・...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / ワークショップ(1st) / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークでかかわりました。学びとしては研究をしていると感じるほど理論的な考えが多く、刺激にはなりました。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したから...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / Productseminar / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】一切学生同士で話す場がなかったので不明です。専攻としてもES通過をして1つインターンに参加した人もいれば、別途ルートもあるそうなので学歴層も不明です。 【参加学生の特徴】上記の通り、学生間で関わること...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / Productseminar / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】オリエンテーションと今後の案内、ブレークアウトルームで事業紹介と質疑応答 【インターンの具体的な流れ・手順】オリエンテーションと今後の案内→ブレークアウトルームで事業紹介と質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】興味のある具体的な事業につい...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / Productseminar / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】学生間でのかかわりは全くありませんでした。質問を参考にできるくらいだと思います。 【インターンシップで学んだこと】参加してよかったことは、自身の考えていなかった職種に出...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】グループワークの際、自己紹介はあったものの大学名などは言わなかったため、わからない。 【参加学生の特徴】特に難しいグループワークはなく、そこまで話し合うこともなかったので、気軽に参加できた。 【参加社...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】企業説明およびグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】社員の方からの企業説明とグループワークがあった。 【このインターンで学べた業務内容】半導体業界や京セラの特徴について知ることができた。特にグループワークでは、京セラの商品や経営理念...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とはグループワークの際、少しだけ交流する時間があった。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したことで、どんな製品を取り扱っているのか、誰がお客様と...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / ビジネスコース1day / 1日間
明治大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】マーチから早慶まで幅広くいたと思います。あまり学歴で志望っている印象はありませんでした。 【参加学生の特徴】参加学生と関わる機会があまりなかったので、詳しくは分かりませんが真面目な方が多い印象です。 ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / ビジネスコース1day / 1日間
明治大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】オンライン 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明、企業の働き方や福利厚生等の説明、企業独自の経営方針の説明 【このインターンで学べた業務内容】京セラ独自の「アメーバ経営と京セラフィロソフィ」を学ぶことができた。 【テーマ・課題】アメーバ経...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / ビジネスコース1day / 1日間
明治大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生との関わりはあまりなかった印象です。簡易的なワーク内に、少し話す機会があったと思います。 【インターンシップで学んだこと】京セラのインターンに参加して学んだこと...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 現場実習型インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】鹿児島国分工場 【参加人数】3人 【参加学生の大学】私のグループは関東と関西の大学が一名ずつだった。全体としては九州の大学が多かったと感じる。 【参加学生の特徴】みな人柄も良く、自分の意見を持っていて芯があるという印象を受けた。 【参加社員(審査員など...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 現場実習型インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】静電チャックの新規特性評価方法に関する実験 【インターンの具体的な流れ・手順】静電チャックについて学び、その後、新規手法と既存手法の比較 【このインターンで学べた業務内容】現場での仕事に対するスピード感や工場の方々との関わり方。 【テーマ・課題...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 現場実習型インターンシップ / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】3人全員が協力しながら、適切に役割分担を出来ていた。一名は知識が発表慣れしており、場数を踏むことが大切だと感じた。 【インターンシップで学んだこと】とにかく会社ではスピ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】京阪神、関関同立、産近甲龍など関西の大学の学生が多かったように感じた。地方の学生も一定数はいた。 【参加学生の特徴】積極的に発言・発表する学生もいれば、発言数が少なく議論にあまり積極的でない学生もいて、...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】企業理解を深める講義形式/立案型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】各グループごとにブレイクアウトルームに分かれて、制限時間内で案を出し合いまとめた。その後、挙手性で数グループのみ代表者が発表し、フィードバックを受けた。 【このイ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の参加者とは、グループが同じ人はワークで関わったが、グループが同じじゃない人達とは特に関わる機会は無かった。 【インターンシップで学んだこと】京セラのカルチャーを学ん...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】学歴は特に明かす機会がなかったため、幅広い大学の学生がいたと思われる 【参加学生の特徴】特に特徴などは無く、幅広い分野を専攻している学生が多かった印象 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に会社説明、京セラフィロソフィーなどの話ののちにグループ分けされてグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】この会社が製品を生み出す際にどういったことを考えながら生み出し...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】3人1チームほどの少人数のもので、割とコミュニケーションはその場では取ることができた 【インターンシップで学んだこと】想像以上にこの会社は創業者の稲盛さんの哲学が浸透し...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】かなり幅が広かった印象があります。学歴はあまり見ている印象はありませんでした。 【参加学生の特徴】関西を代表する企業のため、関西の大学出身の方が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】京セラのルーツや社風、独自の経営手法知るワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明や社風についての説明→ワーク→アメーバ経営についての説明→ワーク 【このインターンで学べた業務内容】京セラフィロソフィーやアメーバ経営について学ぶことがで...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで関わりがあります。その際に関西出身の学生が多いなど知ることができました。 【インターンシップで学んだこと】京セラフィロソフィーです。京セラフィロソフィー...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】関西本社の会社であるため、全体的に関西圏の大学の人が多かった印象。 【参加学生の特徴】おとなしい人、インターンシップへの参加経験が少ない人が割と多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】2人 【交...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】京セラの経営を知るワーク、商品のコンセプトを考えるワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】zoomに入室し、初めに人事部社員からの自己紹介や会社説明があった。その後グループワークに取り組み、挙手性でワークの成果を発表した。終了後は即解散。 【...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じグループの学生とはグループワークを通して関わりが多かった。その他のチームの学生とはなし。 【インターンシップで学んだこと】参加して良かったことは、京セラが押し出して...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大学名や学歴は聞いていないが、人数が非常に多かったため、様々な人が集まっていたと考えられる。 【参加学生の特徴】就活が始まってそこまで時間が経っていなかったこともあり、非常にやる気にあふれている学生が...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】経営理解グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】最初に京セラに関する説明があり、その後グループワークの説明及びグループワーク、発表があった。 【このインターンで学べた業務内容】京セラの経営戦略、京セラ社員の考え方を学ぶことができた。 ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークにおいて関わりがあり、経済系の学生の経済学にまつわる知識は非常に勉強になった。 【インターンシップで学んだこと】京セラに入社したいと思う人がどんな人か、京...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】6人 【参加学生の大学】関関同立の学生が多く、それ以上・以下は数名ほどでした。同志社が多かったイメージ。 【参加学生の特徴】これまでインターンシップを多く経験してきた人が多かった印象でした。 【参加社員(審査員など)の人数】6人 【交...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】医療製品の営業に関する施策立案 【インターンの具体的な流れ・手順】はじめに会社全体の説明があった。
その後ワークに入ると現状分析・課題抽出、施策立案と進めていった。 【このインターンで学べた業務内容】京セラで扱っている医療製品についての知識を...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 営業管理コース 現場実習型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】インターンシップ中の一週間は朝から晩までずっと一緒にいたため関わる機会は非常に多かった。就活状況などを共有したりした。 【インターンシップで学んだこと】京セラ医療製品に...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース・営業管理コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】関関同立がボリューム層だと思う。京阪神の学生はチラホラといった印象。 【参加学生の特徴】私のグループは半分が文系、半分が理系といった特徴だった。理系の方が院生の方かは分からない。 【参加社員(審査員な...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース・営業管理コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】食品店の経営問題を解決するワークやアメーバ経営について学ぶワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】架空の食品店の経営をコンサルするようなワークがあった。その後、京セラ特有のアメーバ経営を含んだ会社説明のようなものがあった。 【このインターンで...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース・営業管理コース / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】食品店のグループワークの際には、ほとんど学生のみで話すので関わりがあると思う。特に優秀な学生はいなかったため、学びはなかった。 【インターンシップで学んだこと】食品店の...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 企業理解1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】私たちのグループにおいては6人中院生が5人、学部生が1人であったので院生の方が多い印象があります。 【参加学生の特徴】京セラについてこれから深く理解しようという学生が多かったと思います。 【参加社員(審...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 企業理解1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】食品店の経営上の問題について考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループワーク→まとめ(質疑応答) 【このインターンで学べた業務内容】京セラにおける経営理念について深く学ぶことができた。 【テーマ・課題】食品店の経...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 企業理解1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】参加している学生とはグループワークで関わり、主体的な学生が多かったためグループワークが進めやすかったです。 【インターンシップで学んだこと】京セラの経営手法であるアメー...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】zoomを使ったオンライン会場 【参加人数】100人 【参加学生の大学】自分は関東圏の学生だが、この会社の本社が京都にあるということもあり明らかに関西圏からの学生が多かった。これがわかった理由としてまず関西弁が聞こえてきたということと、実際にグループワ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社の設立の歴史や創業からの商品また現在の経営体験などについて教えてもらった後に実際に商品のコンセプトを自分たちで考えるといったワークも行った。 【インターンの具体的な流れ・手順】先述したとおり会社説明の後ワークが行われるという流れである。 【...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークの間に少しだけ話す時間を頂けたが、関西圏の学生が多い印象がとても強く、標準語で話す私が少数派で、最初は気圧された。 【インターンシップで学んだこと】インタ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オフィス 【参加人数】3人 【参加学生の大学】全員国公立大学の大学院生であった。参加している学生の研究内容が類似していた。 【参加学生の特徴】研究内容が全員近く、テーマとも親和性があった。スキルが一致していると感じた。 【参加社員(審査員など)の人数】...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】〇〇のプロセス改善 【インターンの具体的な流れ・手順】基本的に実験中心の実習で、最終日に成果を発表するものであった。 【このインターンで学べた業務内容】〇〇の反応の仕組みや、原理、機器の操作方法 【テーマ・課題】〇〇のプロセス改善 【発表会はあ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】それぞれが異なるテーマを持って課題に取り組む形式のものであった。 【インターンシップで学んだこと】〇〇の内容は研究でも扱っていたため、難なくインターンシップのテーマに取...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】院生8割、学部生2割。関西の国公立4割、地方国立、私立合わせて6割。 【参加学生の特徴】電子部品に興味がある学生が多かったです。またコミュニケーション力が高い方が多いです。 【参加社員(審査員など)の人...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】アメーバ経営を理解する価値創造ワーク。 【インターンの具体的な流れ・手順】グループ内で自己紹介→個人ワーク→方針決め・議論→考えをまとめ→発表 【このインターンで学べた業務内容】アメーバ経営のメリット・デメリット。 【テーマ・課題】アメーバ経営...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループが3人とかだったので、議論しやすいと感じました。人事の方が途中で入出することがありました。そこではグループディスカッションやグループワークで関わりがありました。...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース・営業管理コース / 1日間
関西大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】不明です。なぜなら、グループワークを行う際に各メンバーが自身の出身大学を発言しなかったからです。 【参加学生の特徴】私のグループワークの班のメンバーは、全員物事をはっきりという、自分の意見を持っている...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース・営業管理コース / 1日間
関西大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】京セラの新商品のキャッチコピーを考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークの説明をされたあとに、5人程度のチームに分かれてブレイクアウトルームに飛ばれされます。そして、そのチームでワークの結論を出し、その後、その内容をチーム...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース・営業管理コース / 1日間
関西大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを行う際に関わりがありました。学んだことは、最初に発言した人がそのワークの主導権を握り続けることになるので、主導権を握りたいならば、そのように行動すること...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 研究型インターンシップ / 2日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】大学構内 【参加人数】40人 【参加学生の大学】同志社大学のみの募集で構内開催のため同志社大学生が100%でした. 【参加学生の特徴】文系理系を問わず幅広い学部の学生が参加していました.院生が3割で学部生が7割ほどの印象でした. 【参加社員(審査員など...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 研究型インターンシップ / 2日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】京セラの技術を使って新製品を考案する内容. 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明の後にチームワークを深めるための10分間のグループワーク,発表内容の考案,発表模型の作製,プレゼン
【このインターンで学べた業務内容】セラミック技術,セン...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 研究型インターンシップ / 2日間
同志社大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】リーダーが主体的に進めていたため,それをサポートする形で関わることができた. 【インターンシップで学んだこと】京セラの得意とするセラミック技術を中心に技術の強みや弱みに...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / WebIS / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】様々な地域の学生が参加していた。特に学歴フィルターがかかっているような印象はなかった。 【参加学生の特徴】大学院生が多く、それぞれの専攻分野もばらばらだった印象がかなり強い。 【参加社員(審査員など)の...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / WebIS / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】提示された課題解決のグループワーク(食品店の経営上の問題を見つける、京セラで開発した製品の最終顧客・顧客にとっての真の価値・それらを一言でいうと何か?) 【インターンの具体的な流れ・手順】3人程度のグループに分かれて各回で提示された課題について...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / WebIS / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】ブレイクアウトルームに分かれ、自分を含めて3人程度の学生との交流があった。それぞれの学生がもつバックグラウンドは大きく異なっていたので、自分にはない他分野の学生の発想を...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系・夏インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】技術コースのインターンだったので、理系の学生がほとんどであり、院生がその中でも多数を占めていたと思います。 【参加学生の特徴】積極的に議論に参加し、主体性をしっかりと持っている学生が多かったです。 【参...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術系・夏インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループワークや座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】京セラ内の複数部門についての説明を座談会方式で聞くことができました。 【このインターンで学べた業務内容】企業理解 【テーマ・課題】価値コンセプトの決定プロセスをグループワークを通して学ぶ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術系・夏インターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】学生同士は1グループ3人が多く、かなり深く話しあえたと思います。 【インターンシップで学んだこと】グループに分かれてテーマに沿った課題や議論を進めていくプログラムで、実...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース対象 WEBワークショップ(1day) / 1日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】41人 【参加学生の大学】地方大学の学生やMARCHくらいの学生が体感的に多く感じた。私のグループは全員大学院生であった。 【参加学生の特徴】ほとんどが情報学部の出身者であったが、私のように情報学以外の専攻の人もいた。 【参加社...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース対象 WEBワークショップ(1day) / 1日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】プログラミングを活用した新規事業開発プロジェクトを想定したグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ガイダンス、個人ワーク、グループワーク、発表、講評 【このインターンで学べた業務内容】材料メーカーにおけるプログラミングの新規事業開発で...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース対象 WEBワークショップ(1day) / 1日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】個人ワークでは何も関わらなかったが、グループワークではメンバーで意見を出し合いながら課題に着手した。 【インターンシップで学んだこと】私自身は材料系の専攻でプログラミン...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】地方大学の学生やMARCHくらいの学生が体感的に多く感じた。全員大学院生で、化学や材料を専門とする学生が多かった。 【参加学生の特徴】全員が第一志望の企業ではなかったが、志望度が高めや、企業を魅力的に...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】京セラのルーツを学び、社風やミッション・ビジョンを体感するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】京セラの経営などの説明、個人ワーク、グループワーク、発表 【このインターンで学べた業務内容】アメーバ経営の考え方や京セラの技術開発の考え...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース WEBオープンカンパニー / 1日間
名古屋工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】アメーバ経営を学ぶためのグループワークや新製品を生み出すための考え方をテーマとしたワークで関わった。 【インターンシップで学んだこと】新製品を考えるワークで、その物の真...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大学名は自己紹介の際に話さなかったため不明だが、グループワークの発言から優秀そうだと感じた。 【参加学生の特徴】基本的には化学メーカーを中心に見ている学生が多く、しっかりと自分の意見を主張できる学生が...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】経営などに関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】過去、現在、未来に分けて京セラのルーツから今後の事業方針まで、グループワークを挟みつつ体感する 【このインターンで学べた業務内容】京セラのアメーバ経営についてや、今後行...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】4人と比較的少人数のグループ分けで、ワーク中はバランスよく全員が議論に参加していた。人数が少なく、ワーク中の評価もなさそうだったため、気軽に話すことができた。 【インタ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】事業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】レベルはばらばらだったが、地方の大学が非常に多かった。特に、事業所のある京都や九州の学生が多い印象。 【参加学生の特徴】専門分野と全く違う人もいたし、研究内容とまるっきり同じ人もいた。院生がほとんどだった。...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 夏インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】デバイスの解析、手法の妥当性を調査する実務経験型インターンシップ 【インターンの具体的な流れ・手順】全員まとめて説明会のようなものを受け、各事業所にばらける感じ。そこで詳細な説明を受けて実習開始となる。 【このインターンで学べた業務内容】課題解...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 夏インターンシップ / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】全体で企業説明のようなことしたが、その後、それぞれの部署に配属され、その際には自分一人だったので、交流は無かった。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップとい...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 現場実習型 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】みなとみらいリサーチセンター 【参加人数】4人 【参加学生の大学】国立大学とSMART.他のテーマは分からない,このテーマでは全員が大学院生でした. 【参加学生の特徴】特許に関する仕事にもともと興味を持っている人が多かったです. 【参加社員(審査員など...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 現場実習型 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】知的財産の権利化業務,自社または他社特許と製品との関係性検討業務の一連の流れを疑似的に体験 【インターンの具体的な流れ・手順】あらかじめ決められたカリキュラム通りに講義と演習を交互に行った. 【このインターンで学べた業務内容】発明発掘から特許出...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 現場実習型 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】自分以外の3人は情報の吸収が速く,遅れをとってしまいました. 【インターンシップで学んだこと】特許に関する仕事に対してほとんど知識がない状態で参加したため,まず業務内容...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
大阪公立大学 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】ほとんどが高偏差値の難関私大と国公立大が多くいた。たまにそれ以下の大学の人もいた。 【参加学生の特徴】文系の方ももちろんいたが、基本的には理系出身の方が多くいた。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 ...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
大阪公立大学 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】京セラ商品を実際に題材としたグループワークでアメーバ経営について考える 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明会をまず行い、その後にグループごとに分かれて課題をこなし、発表を行なった。 【このインターンで学べた業務内容】アメーバ経営について...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
大阪公立大学 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】これといって強い関わりはなかった。しかし、グループワークで積極的な学生もいてその姿勢は見習いたいと思った。
【インターンシップで学んだこと】これまでは、製品の開発に...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 現場実習型 / 12日間
立命館大学 / 理系 / 男性
【開催場所】滋賀八日市工場 【参加人数】4人 【参加学生の大学】関関同立、地方国立大学。院生の割合が多いようだったが学部生もいる。 【参加学生の特徴】ITに興味がある学生が多かった。自分の意見を持っていて活動的で話しやすい学生が多かった。皆理系で学部は情報系が多か...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 現場実習型 / 12日間
立命館大学 / 理系 / 男性
【インターンの概要】在庫管理システムへの新機能追加/AGVの経路作成、試走/小さなロボットでジェンガをくみ上げるプログラミングをする/画像認識AIを使用した画像の分類 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→工場見学→(業務説明→仕事体験)×4→発表→座談会。...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 現場実習型 / 12日間
立命館大学 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】業務体験では二人ずつで行うことが多く、食事は集まって食べるので話す機会は多い。活動的な方が多かったので考え方や普段どのように過ごしているのかは参考になることが多かった。...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
同志社大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】京都の会社ということもあり、関西圏の学生が多かった。関関同立が多い印象。 【参加学生の特徴】企業研究を進めるためのインターンシップという印象があったため、学生もあまり京セラについて深く理解していない状...
25卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
同志社大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】会社説明、商品コンセプトの立案 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明の後、商品コンセプトについて3人1グループで考えた。 【このインターンで学べた業務内容】京セラの経営の方法や今後の展望を伺うことができた。 【テーマ・課題】商品のコンセプ...