【貢献と信頼のリーダー】【20卒】 近鉄グループホールディングス 総合職の内定ES(エントリーシート) No.27739（大阪大学/男性）（2019/7/24公開）

私が貴社を志望する理由は、私が重視している企業選びの軸と貴社の事業内容が合致すると考えたからです。企業選びの際に私が重視するのは、「社会や地域に貢献している実感を強く得られる仕事ができる企業であるか」という点です。自分が今まで本当に頑張れたことは、いつも「誰かのために」と強く思ったことでした。関西を基盤として、鉄道や不動産等のアセットを用いて様々な人々に貢献しておられる貴社においては、自分の頑張りの源泉である「貢献の実感」を強く得られると考えたため、貴社を志望します。 また、私は貴社において、関西の魅力向上に取り組みたいと考えています。私は、自らが生まれ育った地であり、かつこれからの日本を東京と共に支えていく関西という地域の発展に寄与したいと考えています。そのために、私は貴社において、特に再開発事業に取り組みたいです。再開発事業は、防災や地域の魅力向上など、非常に公益性が高い側面があると考えています。そうした仕事に携わることで、私は、関西の魅力や存在感を高めるキープレイヤーになりたいです。 続きを読む

私が貴社に入社した場合、誰からも頼られるような社員になりたいと考えています。例えば社内において、先輩からは、「難しい案件だがこいつになら任せても大丈夫だろう」と頼られ、後輩からは、「分からないことは何でもあの人に聞けば、的確にアドバイスしてもらえる」と頼られるようになりたいと考えています。また社外においても、営業先や地域住民の方から、「近鉄のあの人が担当してくれる仕事なら安心だ」と思われるようになりたいです。先輩・後輩、社内外問わず、そういった信頼を勝ち取っていくには、様々な方に対してしっかりと傾聴し、その上で、自分の意見を発信していくことが大切であると考えています。下記したような大学時代の経験も活かし、必ずや貴社において最も信頼されるような社員になりたいと考えています。 続きを読む

私の強みは、周囲を巻き込んで課題を解決できる点です。個別指導塾の曜日リーダーとして、退学者を大幅に削減した経験にそうした自分の強みが発揮されました。 私の勤める塾では退学者がとても多いことが従前から問題となっていました。私は、どの生徒にも塾を辞めることなく成績の向上を目指してほしいと思ったので、生徒アンケートから教室内の問題点を分析し、（１）担当生徒以外への声掛け、（２）宿題の出し方の見直しの二点を教室全体の決まり事としました。 上記二点を推し進めるにあたり他の講師に意識してもらったことは、生徒とのコミュニケーションをしっかりと図ることです。（１）はもちろん、（２）についても、生徒に合った難易度・量の宿題を出すには、コミュニケーションを通して生徒のことを知ることが大切であると考えました。 講師全員で上記二点に取り組んだ結果、教室全体の退学者が前年度の約半数となりました。 この経験から私は、目的意識を持って周りを巻き込んでいく姿勢が、チームとしての結果につながることを学びました。 続きを読む