【20卒】三井不動産の冬インターン体験記（理系/総合職）No.6198（東京大学/女性）（2019/6/26公開）

総合デベロッパーの業務内容について詳しく学びたかったこと、そして他の総合ディベロッパーとの社風の差などを感じたかったため。特に、三井不動産の手掛けている日本橋の再生計画に興味を持っていたため、その内容を現場の社員さんから学ぶことができるのは大きかった。

テストセンターは他社で点数が高かったものを使い回した。ディベロッパーになじみがなく、ESを書くために、都市計画の文書を読んで、学習した。面接はオーソドックスだったため、自分の過去の経験を論理立てて話せるように用意しておいた。

エントリーシート → WEBテスト → 1次面接 → 最終面接

面接官は営業の方だったので、一緒に働きたいと思える学生かどうかを見ていると感じた。
現時点でのディベロッパーに対しての知識は重視されていない。

受けている他社はどのような軸で選んでいるか。

社会貢献性の高い仕事であるかどうかを軸に考えている。
未来を創る仕事をしたいと考えていて、その中でディベロッパーは、不動産というモノをツールに、未来をデザインしていると思っている。
他社としては、コンサルを中心に見ているが、企業の持つ問題や課題を改善していく手助けをすることで、日本企業の未来を創れる仕事だと考えている。

学生時代がんばったことを教えてください。

大学の漕艇部で、一橋大学との対校戦「東商戦」を運営したことだ。
運営上、広告協賛金の減少と、集客数の伸び悩みの二点の課題があった。一つ目に対しては、学園祭のパンフレットから、部の活動に共感してくださる企業を探し、新たに3社から計10万円分の広告を得た。
二つ目に対しては、SNSや手紙を用いてOBや保護者に選手の情報を流し、更に新入生向け応援ツアーを組む等、広報活動を強化し、観客数昨年比10%増加を達成した。

パーソナリティを重視されていると感じたので、人生で何かを決断した時の根拠や考えを、わかりやすく伝えることが大事だと思った。

通っていた中高を選んだ理由は？

自主性を重んじる学校であり、文化祭やスポーツ大会などのイベントの運営を生徒に任せている学校だということを、入学前から感じていた。さらに、生徒一人一人がリーダーとして活躍できるような教育をする学校であると聞き、リーダーシップやマネジメント能力を身につけることができそうだと感じたため。さらに、文化祭などで見る生徒に、その教育が本当に行き届いていると感じたため。

なぜその大学を選んだのですか？

元々理系に進みたいとは考えていたものの、どのような学問領域があるのか、どの分野に自分が興味をもっているのかを、中高のうちには見極められないと感じたため、大学に入学してから、専門を選ぶことのできる大学を選んだ。
さらに、優秀な人に囲まれて学ぶことで、自分も向上心を持って学問にはげむことができると思ったため。

日本橋の街再生計画

1日目にやったこと

簡単な講義のあと、日本橋の実査をした。その後、個人ワークとグループワークにより、日本橋の再生計画を考え始め、夕方にはメンターから軽いフィードバックがあった。その後少し残って、指摘された点の修正をした。

2日目にやったこと

一日目に引き続き、日本橋再生計画に関するグループワークを行った。中間発表用に紙に落とすところまで行った。その後、中間発表を行い、続けてグループワークをした。夕方には、メンターから再度フィードバックがあった。

3日目にやったこと

発表準備のためのグループワークを行った。その後、発表の予選があり、半分に分けられたうちの一班ずつが選ばれ、発表の決勝に進んだ。順位は上位2つのみ。最後は社員座談会があった。

部長クラス

ディナー

「論理立てて計画を立てるのは、ディベロッパーの仕事ではなく、コンサルがやればいい。ディベロッパーに求められているのは何かをよく考えて。」というフィードバックを受けた。

外資系の企業とは異なり、論理性だけでなく、独創性を求められたので、グループで意見をまとめることが難しかった。現実的な案を出すと、社員でも考えられるものは要らないと言われてしまうので、学生ならではの視点を入れることが求められた。
班のメンバーの中にも、やる気にばらつきがあり、グループワークの進行に苦労した。