24卒 本選考ES
総合職
24卒 | 非公開 | 男性
-
Q.
設問1東急株式会社に入社してチャレンジしたいことと、そのように考えた理由を教えてください。（300字以内
-
A.
「次世代郊外まちづくり」のエリアマネジメントに挑戦したい。 学部で都市計画プラン策定や街に必要な建物の設計を行う中で、歴史、交通、住民等の様々な側面から街の課題と将来像を検討し、“その街だからこその最適解”を提案することにやりがいを感じた。そして、街に多角的にアプローチしながら地域と共に街の未来を描きたいと考えた。 この想いは、地域独自の人、自然、空間等のリソースを活かし、産学公民の連携で多様かつ長期的な取組みを展開する貴社の次世代郊外まちづくりでこそ実現可能だ。 自身の広い視野・多角的視点と貴社の多事業展開・グループ連携を掛け合わせ、様々な施策の提案、検討、推進を行い、唯一無二の価値を生みたい。 続きを読む
-
Q.
設問2高校時代から現在までで、周囲と協力して挑戦した経験について、ご自身の担った役割と行動を含めて教えてください。（400字以内）
-
A.
塾の新校舎の生徒を増やすプロジェクトに講師10人のリーダーとして注力した。1か月で生徒30人増加を目標に、既存生徒からの紹介で生徒獲得を目指した。私は塾のターゲットである勉強が苦手な中学生が楽しく通塾することが友人紹介に繋がると考え、講師と生徒の良好な関係構築のため、休み時間での生徒との積極的な会話を全体の取り組みとした。しかし開始当初、生徒との円滑な会話に苦戦した。そこで、私を中心に10人で生徒の趣味・性格のリストアップを行った。リストの共有により、講師がどの生徒と話す際も、各生徒に適した話題の事前把握による会話の円滑化と、一人一人に合った話し方やテンポでの会話が可能となった。すると自ら講師に話しかける生徒が増え、信頼獲得を実感できた。また、私は講師陣にプロジェクトの利点と自身の想いを伝え続け、やる気向上と一体感醸成に努めた。結果、友人紹介が増え目標を大幅に超える55人の入塾を達成した。 続きを読む
-
Q.
設問3今のあなたを形づくっている、エピソードを教えてください。（350字以内） ※【設問２】とは異なるエピソードを記載してください。
-
A.
高校2年時の大怪我の経験だ。3か月サッカー部の練習に参加できなかったが、チームに貢献したいという想いで、第三者視点の分析に尽力した。試合の観察と録画映像のチェックを行い、得点力不足解消のため攻撃に着目し、シュートが打てた際の攻撃の形や枠内シュート数、ゴールの時間帯等についてデータを取り分析した。結果、試合後半の疲れからくるシュート枠内率の低さを課題として発見した。そこで、ダッシュで疲れた状態を作り出しながら的を狙ったシュートを打ち続ける練習を提案した。2か月行うと、疲労状態でのシュート精度が向上し、後半のシュート枠内率を30％増加させることができた。 この経験で、「一つの物事に対し様々な角度からの分析ができる」「組織の課題解決のために当事者意識を持って動ける」という2つの強みが形成された。 続きを読む
0
0
