【アイデアの学校で輝け！】【17卒】電通グループの夏インターン体験記（Strategy & Concept plannning）No.404（東北大学大学院/男性）（2017/12/14公開）

「アイデアの学校」という字面が放つ純粋で公共的、教育的な含みに惹かれた。電通という会社がもつノウハウを、自分のノウハウとして持ち帰りたいと思った。

「英語を話せる人を増やしてください」などの課題に個人・グループで取り組む。

1週目にやったこと

朝から晩まで、時には22時をまわるまで座学が行われた。社内の著名な講師を多数招き、あるときは実際にワーク形式で課題に取り組んでフィードバックをもらったり、あるときは事例ベースでCMプランナーやコピーライターなどの仕事の取り組み方などのレクチャーがおこなわれた。4日目には、1日課題「歩きスマホをする人をなくしてください」が与えられ、徹夜で取り組んだ。発表は、鎌倉にある研修所で行われ、そのまま合宿形式でグループ課題「花屋の売り上げをあげてください」に取り組んだ。

2週目にやったこと

2週目以降は、土曜日だけの出勤となり、平日5日間で各々課題に取り組んでくるような形式であった。2週目の課題は個人ワークで「若者に人気のでるテレビ番組を企画してください」というものであり、約6日間のブランクを経て発表。フィードバックが行われた。

3週目にやったこと

最終週も個人課題で、「英語を話せる人を増やしてください」というもの。本インターンは3つのチームに分かれて行われていたが、最終日は全チーム合同、計55人全員が集まって合同講評会がおこなわれた。すべての課題を通じて、金賞、銀賞、銅賞、審査員賞が選出され、受賞者にはそれぞれの色の色鉛筆が贈られた。

役員/人事部長/人事担当者/クリエイティブの社員

なし

とても構築的な考え方をする。思考の枠組みを既に獲得していることは、あなたが思っている以上に強いよ。といわれたこと。

前日は必ず徹夜、課題発表日は座長や社員ふくめて翌朝まで飲み会、カラオケ...といったように、とにかく参加者全員がエネルギーにあふれる異様なインターンシップであった。体力的にきついと思う瞬間は何度もあった。

コンセプトプランニングという職能について。普段、建築学科を専攻しているなかで日常的に用いるコンセプトという言葉の意味がいかに狭小なものであったかを認識することができた。

特に何を準備すべきというものではないと思う。強いて言えば、自分の色、強みとは何か。他の人には絶対できなくて、自分にできることはなにかを日々考えておくこと。

社員全員の、このインターンシップにかける熱量の凄まじさに魅了された。また、担当の社員それぞれが合理的に、分析的に講評を行っていることに安心感を感じた。何より、面倒をみてくれた社員の方々と一緒に働きたいと思った。

インターンの選考自体に相当な熱量をかけて取り組んでいることから、インターンの参加自体が実績として評価される。

広告代理店やディベロッパー。自らが持つ建築意匠の専門性を、より一般的に、思考のツールとして汎用性を持って活かすことのできる職能を探しており、その代表として電通、三菱地所、三井不動産などをみていた。

コンセプトプランニングという仕事の面白さを再確認し、電通という会社のなかでやりたいことの解像度が飛躍的に高まった。特に、インターンを通じて触れあったプランナーという職種における、課題解決のためのアウトプットの手段を選ばない社員の姿勢に共感し、同職を第一志望として志すことに決めた。