【講師協力で成績向上】【23卒】 味の素 Research & Developmentの通過ES(エントリーシート) No.95623（非公開/非公開）（2022/7/12公開）

成績悪化傾向にあるアルバイト先の個別指導塾の学習環境を改善すること 続きを読む

設定した課題は、「他の非常勤講師の方から意見をもらうこと」でした。この背景として、この生徒の成績を向上させる活動は、任意であったため、やる気のない講師の方が多いという問題点がありました。他の講師の方から意見が必要であった理由は「私の出せる意見が弱いこと」と「意見の多様性が欲しいこと」の2点あります。第一に、まだ私は非常勤講師を始めて○○であったため、生徒の事を把握しきれていないと考えました。第二に、私だけの意見でなく様々な視点からの意見が欲しかったため、他の講師の意見が必要であると考えました。 続きを読む

「○○を利用すること」と「○○の機能を利用すること」の2点に取り組みました。1つ目について、。普段は、生徒が良くできた点とできなかった点の２つを書くのですが、この2つを簡素化し、集中していた場面と集中が途切れていた場面も書いてもらう事にしました。2つ目はについて意見を言うときに目立つのが嫌で意見を言わない人がいると考え、個別チャットで個別に聞いたり、○○により匿名で意見を言える場を作ったりし、意見を言いやすい環境を作りました。その結果、多くの講師の方が協力してくれて、意見を得ることが出来て、勉強を楽しんでいないことが原因であると分析できました。そして、講師の負担も考慮して、実現性・持続性・効果の観点から評価し、「○○を把握するための用紙を作成すること」と「○○なら途中休憩を入れても良いこと」に決定しました。これにより、講師と生徒間で楽しく喋りながら勉強を始められるようになり、集中力を取り戻しやすくなりました。その結果、成績も上昇傾向にすることができました。貴社でも、自ら率先して動いて、チームで課題を解決し、研究成果を出したいと思います。 続きを読む

「大学時代に○○サークルにおいて、新入生勧誘の役職を担い、新入生の人数を増やしたこと」です。課題は新入生が新歓の時に楽しめていない人がいると考えました。そこで、新歓の時に○○を初心者向けと経験者向けの2つに分けるということを行い、どちらの人も楽しめるようにしました。その結果、新入生の人数を○○人から○○人に増やすことができ、サークルに賑わいが増えて、楽しめるようになりました。ここから、課題を解決するためには、解決される側の視点に立って物事を考える重要性を改めて学びました。貴社でも、製品の開発する時に、お客様の目線に立って物事を考え、より良い製品を開発したいと考えています。 続きを読む

「大学院時代に他社の長期インターンで、チームでお客様に対するソリューションを考え、優勝チームになれたこと」です。価値の創造として意識した点は「既存の枠にとらわれずに考える」ことです。具体的には、「既存の物２つを掛け合わせて新しいものを作ること」と「ドラえもんのような創造力を持って新しいものを考えたこと」の2つがあります。その結果、社員の方に型破りの案が評価され、優勝することが出来ました。 続きを読む

「貴社の研究開発職として、生物の機能を利用した素材などを開発し、世界中の人の幸せを支えたい」と考えています。その理由は「研究職への適正」と「やりがい」の2点があります。1つ目について、私は学業や研究でバイオテクノロジーを用いた技術について学んでおり、貴社で微生物の代謝制御等に応用できると考えています。2つ目について、私は○○でのアルバイトで、○○の経験から、人の幸せを支えることにやりがいを感じることがわかりました。そこで食品や化成品などの人の生活が深く関わる領域において、自分で商品を開発することで、人の幸せをより広く深い範囲で支えることができると考えました。 続きを読む