
23卒 本選考ES
技術系総合職
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Q.
趣味・特技について教えてください。(100文字以内)
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A.
特技は掃除・片付けです。私は几帳面な性格なので、気になるところがあると片付けをせずにはいられません。子供の頃から掃除が好きなので、綺麗に掃除する技術ではだれにも負けない自信があります。 続きを読む
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Q.
研究テーマを教えてください。(250文字以内)
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A.
Naイオン電池の正極活物質への応用を志向した◯◯◯◯◯◯分子の創生である。現在、Naイオン電池の活物質を、有機化合物で代用する研究が活発になされている。しかし既存の平面化合物では、活物質として必要なNaイオンの挿入・脱離が起こりにくいため、活物質には適さない。そこで本研究では、◯◯◯◯◯◯分子である◯◯◯◯誘導体に着目し、その合成を行なった。◯◯◯◯は湾曲した構造をもつため、既存の物質と比べて層間相互作用が弱い。そのため、層間距離が長くNaイオンのスムーズな挿入・脱離が可能だと考えられる。 続きを読む
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Q.
研究要旨を、研究の位置づけを含めてわかりやすく記入してください。(600文字以内)
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A.
Liイオン電池はこれまで小型電子機器のバッテリーに広く利用されてきたが、安全性や経済性の面で課題がある。そこで近年、価格面でLiの30分の1であるNaを用いたNaイオン電池の開発に力が注がれている。また、電極活物質の改良に向けた研究も活発に展開されている。Liイオン電池においては正極活物質に有機化合物を用いて、経済性や安定供給が実現されているのに対し、有機化合物を正極活物質としたNaイオン電池は未だに課題を抱えている。まず、Naイオン電池自体のエネルギー密度が低いという課題がある。さらに、活物質には大きなNaイオンのスムーズな挿入・脱離が必要であるが、既存の平面分子では層間距離が小さいがゆえ、活物質として利用できない。 そこで本研究では、◯◯◯◯◯◯分子である◯◯◯◯に、酸化還元活性部位として2つのカルボニル基を導入した、◯◯◯◯◯◯◯誘導体を正極活物質としたNaイオン電池に着目した。◯◯◯◯◯◯◯は、2つのカルボニル基による多電子酸化還元反応による高容量化により、低エネルギー密度をカバーできる。さらに密度が低く、◯◯分子特有の湾曲した構造をもつため、◯◯分子と比べると、◯◯◯相互作用が弱い。そのため、大きなNaイオンの挿入・脱離により適していると考えられる。 既に、◯◯◯◯◯◯◯誘導体の合成手法を確立しており、実際にこれを用いたNaイオン電池を作製し、その物性を評価する予定である。 続きを読む
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Q.
研究の中で、あなた自身が発揮した独創性やオリジナルティによって課題解決/課題発見したエピソードを教えてください。(400文字以内)
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A.
私の強みである探究心と忍耐力を発揮し、◯◯◯◯◯◯◯が選択的に得られないという問題を解決した。◯◯◯◯◯◯◯は既に合成法が確立されていたが、既存の合成法では、酸素を導入するほど反応性が向上するためその制御が難しく、◯◯◯◯◯◯◯を選択的に得ることが困難であった。そこで目的達成のため、様々な論文を読み、教授とも積極的に議論を重ねた。そして新たに五つの合成ルートを考案・検討した。中には、わずか10μLの試薬を正確に加えないといけない実験もあった。なかなか思うような結果が出ず、緻密な実験操作には骨が折れたが、◯◯◯◯◯◯◯の合成を達成したいという思いから実験を継続した。そして一年の試行錯誤の末、◯◯◯◯◯◯◯の合成を達成した。この結果が評価され、今年の三月には学会発表を予定している。このような成果が得られたのは、研究活動を通して養った試行錯誤を繰り返す探究心と諦めない忍耐力の結果であると考える。 続きを読む
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Q.
三井化学において、将来あなたはどんな活躍をしたいですか。キャリアパスのイメージがあれば、それも含めて記入して下さい。(400文字以内)
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A.
大学での研究活動を通して学んだ技術や研究への取り組み方を活かし、新たな製品の開発に取り組み、社会に新たな価値を提供できる研究者となりたい。私は、化学の力によって新たなものを創出することで社会課題を解決し、より豊かな暮らしを実現したいと考えている。そのために主に二つのことに取り組みたい。一つ目に若いうちから幅広い知識を身につけていくことだ。貴社では若いうちから責任のある仕事を任される風土があると知り、一年目からさまざまな経験を積めると感じた。その中で失敗を恐れず様々なことに挑戦し、研究者としての基礎を身につけたい。二つ目に責任ある立場に立ち、チームをまとめ上げることだ。研究を通して新たなものを生み出すためには、チームの協力が不可欠だと考える。さまざまな経験を積んだ後は、豊富な知識や観点を持つ者としてリーダーシップを発揮し多くの人をまとめ上げ、ゼロからイチを生み出す研究者へと成長していきたい。 続きを読む
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Q.
あなたの研究以外の自己PRを、具体的なエピソードと共に教えてください。(600文字以内)
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A.
私の強みは、課題を乗り越えるために主体的に考え、周りを巻き込んで行動できるところだ。この強みは大学時代に所属していた卓球部での活動で、◯◯◯◯リーグで二部への昇格を目指していた際に発揮された。 私が所属していた卓球部は、入部当初は強い先輩方のおかげで、他大学と対等に渡り合える実力を持つチームであった。しかし先輩方の引退後は、チームの実力の低下が原因で三部に降格してしまった。私は、先輩への憧れや、チームメイトと共に一つの大きな目標を達成したいという思いから、再び二部で戦いたいと思うようになった。そこで、二部昇格を目指すために部員全員を巻き込んで、チームの立て直しに注力した。まず、実力低下の原因は、コミュニケーション不足により、各個人がどんな課題を持っているのか、自身で認識できていないことにあると私は考えた。そこで練習後に毎回、お互いにアドバイスをするシステムを提案し、導入した。また、半年に一回しかなかったミーティングを、一ヶ月ごとに行うことにした。さらに、対外試合にも積極的に参加するよう提案し、更なる課題の克服に努めた。このような改善の結果、それぞれが自身の課題を認識し、克服していくことにより、チーム全体の実力が向上し、二部昇格という目標を達成することができた。この経験を通して、チームで大きな目標を達成するには、主体的に考え周りに発信し、自らアクションを起こすことが大切だと学んだ。 続きを読む