富士通Ｊａｐａｎのグループディスカッション(GD)体験談・対策一覧（全9件）

【会場到着から選考終了までの流れ】開始5分前までにzoomに接続。その後担当者と学生数名で集まり、案内を受ける。【学生の人数】6人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】地域活性化するためには交通整備か、地域事業どちらにに力を入れるべきか（語感の違いはある...

【会場到着から選考終了までの流れ】メールで送られてきたURLからログインし、待機。ルームに入ったら社員の方から説明を受けて選考開始。【学生の人数】6人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】地方創生を行うにあたって、自治体を支援するべきか。それとも企業を支...

【会場到着から選考終了までの流れ】事前に送られてきたアドレスからzoomに入室し、ブレイクアウトルームに分かれて開始。【学生の人数】7人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】「地域活性化のために自治体支援と企業支援どちらを優先するべきか」【グループディス...

【会場到着から選考終了までの流れ】接続時間になったら接続を開始しました。その後は人事の方の指示に従いました。【学生の人数】5人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】地域活性化のためにはその土地の企業と自治体どちらを支援するべきか。【グループディスカッショ...

【会場到着から選考終了までの流れ】5分前にログインして待機した。オンラインのため。【学生の人数】5人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】地方創生のために片方のみに資金援助できるとしたら、企業か自治体かどちらがよいか【グループディスカッションの流れ】個人...

【会場到着から選考終了までの流れ】開始時間になると接続されます。終了後は各自退出。【学生の人数】7人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】社会を活性化させるためには、産業と自治体のどちらに力を入れればいいか【グループディスカッションの流れ】初めに、自分の...

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、接続後すぐに開始された。【学生の人数】6人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】地域活性のために、2つのうちどちらの施策が最適か選択する【グループディスカッションの流れ】まず資料を読み込み、個人ワークを...

【会場到着から選考終了までの流れ】面接会場へ接続→説明・テーマ提供→個人ワーク・グループディスカッション・発表→講評→退出【学生の人数】6人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】地方活性をするための施策について【グループディスカッションの流れ】まず、テー...

【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたリンクからアクセスし、定時と同時に選考が始まりました。【学生の人数】7人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】事業内容に関連したテーマ【グループディスカッションの流れ】説明（社員の自己紹介、選考の流れ、テーマ発...