22卒 本選考ES
技術職
22卒 | 大阪大学大学院 | 女性
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Q.
あなたがマツダで実現したい夢は何ですか?また、その夢を実現したい理由も教えてください
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A.
私の夢は、〇〇である多くの人に、〇〇を提供したいということです。私自身昨年までは、〇〇でした。しかし、御社製品の〇〇を初めて〇〇した際、〇〇や、〇〇が今までよりしやすく、初めて〇〇が楽しいと感じました。これを契機に、機会があれば積極的に〇〇するようになりました。この経験のように、〇〇が感じるもどかしさを解消することこそが、ものづくりの基礎であると感じ、私もこのような製品を作りたいと思うようになりました。また、誰にとっても快適な〇〇を作ることは、その製品を作る企業に対する感謝と愛着を生み出すことに他ならないと考えています。貴社では「人馬一体」を掲げ、乗る人の感性・特性を第一に考えていると聞き、夢の実現に一番近いのではないかと考えました。 続きを読む
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Q.
研究の概要(研究の目的や背景、研究内容、現在の技術課題等)を記載ください。
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A.
私の研究目的は、〇〇と呼ばれる物理量の値を求めることです。〇〇など、〇〇する部分では〇〇が存在します。〇〇とは、この〇〇に働く力のことです。この〇〇は、人間が〇〇できる〇〇の現象に影響を与える例は報告されていないものの、〇〇以下ではその影響が無視できなくなります。例えば、その現象の一つに〇〇形状の〇〇依存性があります。〇〇上に置かれた〇〇は、〇〇の影響でその形状が変化してしまうことが知られていますが、その具体的な影響の度合いは解明されていません。〇〇の影響を厳密に調べることは、〇〇現象の本質的な理解に繋がると考えられます。私は、この〇〇について、〇〇を用いて研究を行っています。 続きを読む
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Q.
あなたが学生時代の活動(研究、部活動、アルバイト等)の中で、最も力を注いだことについて教えてください。(400字以下)※結果や過程だけでなく、活動を通じて得たこと、動機、大切にしていた考え方(ポリシー)も記載ください。
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A.
高校時代の〇〇部で、前例がなかった〇〇での〇〇を成功に導くため、部長として指揮をとりました。もともと、〇〇では毎年〇〇を行っていましたが、〇〇の前でも披露したいという思いがあり、〇〇に参加することを企画しました。目標であり難所だったことの一つは、〇〇した演出を行うことです。演出の成功には〇〇が不可欠でしたが、母校では〇〇が制限されていました。私は、できる限り〇〇ため、部員一人ひとりと交渉し〇〇を確保しました、また、狭い部室内でも練習できるように、〇〇するなどの対策も率先して行いました、その結果、本番は大成功し、多くの〇〇から予想以上に称賛されたことで、チームで達成することの高揚感を味わいました。この時得られた交渉力、計画力を今後もチーム活動に活かしたいと考えています。 続きを読む
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Q.
設問4(研究や得意な科目)、設問5(学生時代力を入れたこと)での経験を、設問3(夢の実現)の為に、どのように活かしていきたいですか?(400字以下)
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A.
技術面としては、現在研究で使用している〇〇の考え方が活かされると考えます。〇〇による〇〇は、〇〇に不可欠であり、貴社でも積極的に取り入れられていると伺いました。〇〇、〇〇、〇〇などを現在学んでおり、今後も役に立つスキルの一つであると思います。また、研究活動において培われた〇〇、〇〇力も活かしたいです。現在も取り組んでいる〇〇的なアプローチと、〇〇ことがものづくりの上で重要になると考えられます。また、大きな事業では〇〇が必要であると思っています。学生時代の部活動で大事にしていた、〇〇ことに重きを置き、課題を解決していきたいです.以上に加え、〇〇だった経験も忘れず、乗る人の気持ちに常に寄り添うことで良い製品を作りたいと考えています。 続きを読む