【短時間で主張力を】【22卒】味の素の研究職の2次面接詳細 体験記No.13416（東北大学大学院/女性）（2021/6/5公開）

webツールに入室して待機。終了後は退出。

ここにきて、学生2人の面接なので驚いた。当日、webツールに入室した際に初めて2人であることを知った。その中でも、自分が主張したいと考えてきたことについて、時間が短い中でも簡潔に伝えられるよう心がけました。

人が多く、やや真面目で真剣な雰囲気だった。また、人の多さから誰が発言しているかわからなくなることがあった。

なし

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後輩の指導をする歳にはどうしていますか

なるべく自分の手を動かしながら覚えてもらうようにしています。私はもともと世話好きな性格で、後輩の指導をする時に教えすぎてしまうことがありました。日頃の研究活動を例にすると、私が後輩に教える際にも、後輩がやりやすいように実験の準備を私自身だけで済ませてしまったり、私がやっているところを見てもらうだけになったり、ということが実際にありました。この方法では私がいない時に後輩が一人で実験できないことに気がつき、なるべく後輩自身で手を動かしてやってもらい、わからないことや危険なところを注意する、ように最近では心がけています。後輩のためになることを第一に考えることで、適切な指導ができるようになってきていると思います。

企業選びの軸はなんですか？

私の就職活動の軸は二つあります。健康に貢献できる企業ということと、確かな技術力を持っている企業ということです。健康に関わる業界として、食品業界や薬に関連する業界を中心に就職活動を進めています。特にその中でも、技術力の高さを重視しています。本当の意味で健康に貢献するためには、確かな科学的根拠に裏付けられた製品でなければ叶えられない、と考えているからです。十分なエビデンスがあれば、健康に貢献できることはもちろん、お客様に安心も届けられると考えています。また、私がもし研究開発に携われた際には、これは確実に効果がある、確かに健康に貢献できる、というように胸をはって言える製品を作りたいと考えているため、就職活動の軸に入れています。