
24卒 本選考ES
事務系
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Q.
「我こそ○○である!」○○に入るあなた自身を表す言葉をご記入ください。 (15文字以内)
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A.
キャンプファイアー人間 続きを読む
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Q.
上記の言葉を選んだ理由を教えてください。 (200文字以内)
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A.
私の趣味がキャンプであることに由来する。キャンプファイアーの行程になぞらえて、「薪を積む」ように着実に努力を重ね、「火を点ける」ように情熱的に取り組み、「周囲を温める」ように関わる人たちの喜びのために尽力する、という私の強みを表している。私はダンスサークルで作品の監督を務めた際には首位獲得を目標に掲げ、観客や出演者のために努力を重ねるなど、様々な場面でこの強みを発揮し、目標達成に貢献してきた。 続きを読む
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Q.
学生時代(大学・大学院)に主に取り組んだことを3つご記入ください。併せて取り組みの比重(割合)をご記入ください。(全体で100%になるようにしてください) (それぞれ60文字以内)
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A.
取り組んできたこと(1) ダンスサークルで100人が出演する作品の監督を務め、観客の投票で首位を獲得した。 比重(割合)(1) 50 % 取り組んできたこと(2) 塾講師のアルバイトで生徒30人の成績向上に努め、全員が全国模試での偏差値を半年間で3上げることに成功した。 比重(割合)(2) 25 % 取り組んできたこと(3) 所属する研究室のゼミで大学院の生徒らと共に発表に臨み、教授から高い評価を得た。 比重(割合)(3) 25 % 続きを読む
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Q.
上記のうち、「あなたが新たに挑戦、実行した取組み」の観点から具体的なエピソードをご記入ください。 (300文字以内)
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A.
塾のアルバイトでの経験を挙げる。私が勤めていた塾は宿題が他の塾と比べて多いため、詰め込み型の学習になってしまい長期的な暗記が可能な生徒が少なかった。これにより全国模試での偏差値が、学習量に見合わないものになっていた。そこで私は闇雲に内容をこなすのではなく、まずは各分野の要点の理解に注力すべきだと考え、社員の方々に相談し説得を重ねた。私の提案は認められ、各生徒の特性に応じて宿題の優先順位を提示した。また、浮いた時間を復習用の課題に充てるよう指示した。結果として、各生徒が効率的に学習を進められるようになり、成績の向上が見られた。このような私の熱意や行動力を活かし、貴社でも課題解決に取り組みたい。 続きを読む
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Q.
上記のうち、「組織・チームなど、複数人での活動」の観点から具体的なエピソードをご記入ください。 (300文字以内)
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A.
ダンスサークルでの経験を挙げる。例年この作品は観客からの評価が低く、現状を打開したいと思った私は、監督として出演者と観客の双方の視点に立ち改革に取り組んだ。出演者それぞれが成長を感じられるよう、積極的な対話や観察を通して踊り方の好み・技術の習熟度などの把握に努めた。その上で、個々の強みが活かせる振付を考えた。また、ダンスに詳しくない観客も楽しめるよう、演劇を取り入れることで、表現するテーマを明確化した。加えて、友人や先輩に製作段階での作品の動画を見せて感想を聞き、多様な意見の収集に努めた。結果として出演者から高い評価を得ることができ、また観客の投票で首位を獲得した。 続きを読む
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Q.
チャレンジしたい仕事や実現したい夢についてご記入ください。 (300文字以内)
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A.
私は営業として、貴社の製品やサービスを通じて人々の生活を豊かにしたい。私はダンスを通して目の前の観客に喜んでもらえるよう努力してきた経験から、人々の身近な部分で喜びを感じてもらえるような仕事に就きたいと考えている。中でも「新くらし提案」を掲げ生活空間に多方面からアプローチできる幅広い事業を展開する貴社であれば、変動するニーズに応えながら個人に寄り添った製品やサービスの提供ができると考えている。そして、人々のために熱意を持って課題に取り組むという私の強みを活かし、様々な人々の生活を持続的に支えることで豊かな生活を創出したい。 続きを読む