【論理力を活かす未来へ】【20卒】 京セラコミュニケーションシステム 技術職の通過ES(エントリーシート) No.25755（同志社大学/女性）（2019/4/4公開）

アルバイトで塾講師兼塾管理マネージャーをしています。講義の他に、新しい講義のやり方の導入の提案、他の講師の方の意見の収集、成績の管理・可視化と親御さんへの報告、今後のマニュアル作りをやらせてもらっています。 続きを読む

私は自分は飾らない性格だと自覚しています。目上の人との会議などで、周りが頷いていても、わからないところはわからないと素直に手を挙げて言うことをしてきました。そのため、疑問や問題を放っておくということは今までありませんでした。 続きを読む

相談にのることです。普段知り合いなどにも悩みを相談されることが多く、その際に、勿論自分が感じたことも伝えるのですが、相談してきている相手が求めていることや本当は言ってほしいこと、その悩み要素の本質などを見極め、相手を励ますことができます。 続きを読む

理由は３つあります。１つ目は貴社は日本有数のメーカー企業である京セラ株式会社の長年のノウハウを持ちながらベンチャー気質をもって身軽に仕事ができるという点です。独自のアメーバ経営の手法をとることで社会貢献がしたいと思っています。2つ目は自分が叶えたい「IoTで世界に新しい当たり前の価値を提供する」という夢に近づけると考えたからです。Sigfoxにも興味をもっており、通信技術を持たれている御社だからこそできるネットワーク作りに携わりたいと考えています。３つ目は企業理念である「全従業員の物心両面の幸福を追求する」という言葉に共感したからです。企業全体が大家族意識を持って、お客様と従業員の両方が幸せになれるような働き方を掲げ、それを突き通す姿勢に惹かれました。 続きを読む

システムエンジニア 続きを読む

システムエンジニアを選んだ理由は、自分の長所が生かせると考えたからです。上述した特技にも共通するのですが、私は人を分析し、その人にあった言葉や方法を選ぶのが得意です。システムエンジニアでも、お客様自身も気付いていないような問題や要求に気づき、解決策を提供できます。アメーバ経営コンサルティングを選んだ理由は貴社への志望動機にも記述しているようにアメーバ経営に関心があり、それにより社会貢献をしたいと考えているからです。社員一人一人が意欲をもち、付加価値の上げ方を意識して上げていくという画期的な経営に携わりたいと思っています。 続きを読む

学習塾でのアルバイトです。講師を始めた当時、生徒の科目ごとの成績だけを重視したやり方に疑問を持ち、間違えた問題を科目ごとではなく求められる力ごとに分けました。結果、論理力の不足があることが分かり、それを親御さん、塾長、他の講師に提示し、論理力を向上させるためのプログラミングの授業を導入しました。その結果、生徒の成績が確実に大きく上がり、その影響で他の講師の意識も高まり、今では以前にはなかった会議も月に１度行うようになりました。今では塾管理マネージャーとして、新しい講義のやり方の導入の提案、他の講師の方の意見の収集、成績管理、今後のマニュアル作りをやらせてもらっています。 続きを読む

上述したアルバイトについて、プログラミングの授業導入に関しての事です。導入試験期間を設けて様子を見るという形になったのですが、その期間内に各生徒の総合点が下がってしまい、親御さんから非難の声が届きました。しかし、論理力を要する問題の正答率は確実に上がっていること、論理力は汎用性があり一生の財産になることを表や資料を見せながら親御さんに伝え、試験期間を延ばしてもらえるよう説得しました。その結果、延長した短い期間で生徒の成績は確実に上がり、親御さんにも認めてもらえるようになりました。親御さんも塾も「生徒の成績を上げたい」という思いは同じで、情熱をもって説得すれば理解してくれるという事を学びました。 続きを読む

IT業界において、SEとコンサルタントを志望しています。 続きを読む

自分の叶えたい夢に近づける会社であるかどうか、経営の仕方や理念に共感できるかどうか、お客様に貢献でき、やりがいを感じられる仕事であるかどうかの３つです。 続きを読む