最終面接
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】役員、人事部長など【面接の雰囲気】雰囲気は堅いものだったが、相手は自分の話をきちんと聞こうとする...
KDDI株式会社 報酬UP
KDDI株式会社の本選考における志望動機、企業研究で行ったこと、各面接で出題された設問とそれに対する先輩の実際の回答を公開しています。ぜひ、詳細ページにて全文を確認し、選考対策に役立ててください。
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのためなし【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】役員、人事部長など【面接の雰囲気】雰囲気は堅いものだったが、相手は自分の話をきちんと聞こうとする...
【ESの形式】webで入力【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいことを教えてください。/あなたがチームで力を入れて取り組んだ経験について、ご自身の役割を含めて教えてください。【ESを書くときに注意したこと】読み手と書き手の前提がかみ合うように、わかり...
【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱:言語、非言語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同じでした。【WEBテスト対策で行ったこと】玉手箱の問題集の苦手な箇所を繰り返し解いていました。
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室後、軽く現在の就活状況を聞かれ、志望動機や職種を選んだ理由、学部を選んだ理由、学生時代に力を入れたこと、挫折経験を軽く深掘りされました。【学生の人数】1人【面接官の人...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室後軽く自己紹介をし、志望動機の深堀りや、キャリアプラン、他社ではない理由、チーム内での立ち位置や、全国転勤の確認を主にされ、終了しました。【学生の人数】1人【面接官の...
【ESの形式】マイページに入力【ESの内容・テーマ】・KDDIで実現したいこと(400字以下)・チームで力を入れて取り組んだ経験(400字以下)【ESを書くときに注意したこと】KDDIで実現したいことは,どのようにすれば実現できると考えているのかまで具体...
【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱:言語(論理的読解),計数(図表の読み取り),英語(長文読解),性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】言語:25分52問計数:35分40問英語:10分32問性格:20分68問【WEBテスト対策で行...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLにアクセスする.【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】大学OB,入社20年目程度,リクルータ面談の時と同じ人【面接の雰囲気】相手が大学OB...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLにアクセスする.【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】大学OB,中堅社員,技術系(リク面,1次面接とは違う人)【面接の雰囲気】1次面接より...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】指定されたURLにアクセスする.【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】人事1人/技術系社員2人,いずれも中堅社員と思われる.【面接の雰囲気】人事社員は堅い...
【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいことを教えてください。400文字以下あなたがチームで力を入れて取り組んだ経験について、ご自身の役割を含めて教えてください。400文字以下【ESを書くときに注意したこと】設問が少ないので、...
【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱:言語、非言語、英語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】基本的な玉手箱と時間と設問は同じである。【WEBテスト対策で行ったこと】ボーダーが低く設定されているため、あまり対策は必要なかった。
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で40分【学生の人数】1人【面接官の人数】4人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】自分が緊張していることに気づき、楽しんで受けてくださいと言ってくださるなど、...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン上で一回受付URLで参加し、その後面接用URLに移動【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】年配の方が多く初めは厳かな雰囲気で...
【ESの形式】webで入力【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいことチームで力を入れて取り組んだ経験について【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで、一文が冗長にならないようにした。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録し、受ける企業の通過エ...
【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱:言語、非言語、英語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱【WEBテスト対策で行ったこと】玉手箱が受験可能な他企業を探し、練習した。
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】40代人事【面接の雰囲気】非常にカジュアルな雰囲気で、話しやすかった。詰めるような雰囲気も一切なく、笑いも...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】40代、50代人事【面接の雰囲気】1次面接に比べて、若干の緊張感は漂うが、比較的にカジュアルな雰囲気。こち...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】50代人事、その他不明【面接の雰囲気】かなり厳かな雰囲気だった。複数の面接官から矢継ぎ早に様々な質問が飛ん...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】10年目くらいの営業【面接の雰囲気】かなり真面目そうな方が担当してくださいました。自分の大学の先輩が面接官...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】20年目のくらいの営業【面接の雰囲気】温厚な方でとても話しやすかったです。1回目の面接と同様に自分の大学の...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】10年目くらいの人事、25年目くらいの人事2人【面接の雰囲気】かなり厳格な雰囲気でした。これまでの面接官と...
【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】KDDIに入社して挑戦したいこと【ESを書くときに注意したこと】社員の方からのフィードバックをしっかりと参考にしていた。【ES対策で行ったこと】提出期限の2週間前にESをすべて書き終えて、リクルーターの社員...
【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱:言語、非言語、英語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】言語→25分非言語→35分英語→12分性格→20分【WEBテスト対策で行ったこと】インターンシップなどの選考でテスト慣れをしていた
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入室【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】入社3年目【面接の雰囲気】大学のOBが面接をしてくれるので、雰囲気は非常に和やかで話やすい雰囲気の中で...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】入社10年目と入社3年目【面接の雰囲気】和やかな雰囲気ではありますが、一次面接と比較すると年次の高い人...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】URLから入室【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】年次の高い人事、役員2人【面接の雰囲気】今までの面接と比較して、とても厳格な雰囲気で行われました。年次...
【ESの形式】webで入力【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいことを教えてください。【ESを書くときに注意したこと】わかりやすく簡潔に書くことを意識した。また、様々な立場の人を巻き込める自分の強みをアピールした。【ES対策で行ったこと】就活会議やO...
【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】SPI:言語、非言語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】各30分程度【WEBテスト対策で行ったこと】SPIの問題集を何周かして、解き方のパターンを覚えた。
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに入室して開始【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】東大リクルーター【面接の雰囲気】非常にカジュアルで話しやすい雰囲気の面接だった。大学のOGで...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに入室して開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】大学のOB,OG【面接の雰囲気】一次面接と比べるとかなりフォーマルで真剣な雰囲気だった。淡々...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに入室して開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】2次面接よりはフォーマルな形ではないが、リアクションはあまりしてくれず緊...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに接続し、終了後退出する【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】リクルーターと中堅社員【面接の雰囲気】前回のリクルーター面談とは打って変わり、やや...
【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいこと/チームで力を入れて取り組んだこと【ESを書くときに注意したこと】基本的な400字×2なので論理的に書けば良いと思う。【ES対策で行ったこと】リクルーターの方に添削をしていただいた。...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに接続し、終了後退出する【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】リクルーターと20年目くらいの社員【面接の雰囲気】1次面接よりも年次が上の面接官と...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】teamsに接続し、終了後退出する【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】3人とも年次は高い【面接の雰囲気】リクルーター面談の時に聞いていた雰囲気よりは穏や...
【ESの形式】WEBで入力【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいことを教えてください。(400字)/あなたがチームで力を入れて取り組んだ経験について、ご自身の役割を含めて教えてください。(400字)【ESを書くときに注意したこと】簡潔でかつ読みやすい...
【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱:言語、非言語、英語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】各20分程度【WEBテスト対策で行ったこと】他の企業でも玉手箱が受けられるところは応募し、形式に慣れておいた。
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】事前に指定されたURLに入室し、社員が入り次第面談が始まる。終了後はそのまま退室。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】リクルーター社員、中堅社員【面接の...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】事前に指定されたURLに入室し、社員が入り次第面談が始まる。終了後はそのまま退室。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】リクルーター社員、部長クラス社員【...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインのため、入室をして待機。その後面接が始まり、終了後もそのまま退室する形。【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】役職クラス【面接の雰囲気】途中笑い...
【ESの形式】ウェブ【ESの内容・テーマ】kddiでやりたいこと、チームで力を入れて取り組んだ経験について自分の役割を含めて答える【ESを書くときに注意したこと】二問だけなのでかなり練ってこたえるようにしました。【ES対策で行ったこと】大学やビズリーチキ...
【実施場所】下旬【WEBテストの内容・科目】玉手箱【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】通常の玉手箱と同様【WEBテスト対策で行ったこと】マイナビのテスト練習で何度も解けるまで回答した・
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ズームリンクを踏んで開始→面接→終了【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】ベテラン社員【面接の雰囲気】面接の雰囲気はかなりフランクだった。IT企業のリーデ...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】ズームリンクを踏んで開始、→終了退室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】一人は若く、もう一人は40代くらいの男性でしたが、一次面接の...
【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいことを教えてください/あなたがチームで力を入れて取り組んだ経験について、ご自身の役割を含めて教えてください【ESを書くときに注意したこと】設問が2つしかないので、そのなかで個性を少し出す...
【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】形式は玉手箱、内容は言語、非言語、英語、性格。【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】不明【WEBテスト対策で行ったこと】特に対策はしなかった。丁寧に解答することを心がけた。
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続語面接開始【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官の方が若手で歳が近かったこともあり、非常にフランクに接してくださった。また、...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】接続語面接開始【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明、年次高め【面接の雰囲気】2名いらっしゃった社員の方がどちらも結構年次が高めの方で、学生としては緊...
【ESの形式】web【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいこと 400あなたがチームで力を入れて取り組んだ経験について、ご自身の役割を含めて教えてください 400【ESを書くときに注意したこと】ESで落ちることはあまりないので、奇をてらうのではなく、...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】5年目の営業【面接の雰囲気】雰囲気はとてもやさしく非常にやりやすかった。30分間面接をして、残りの30分間...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】15年目の現場社員/5年目の現場社員【面接の雰囲気】1次面接のときと同じく、柔らかい雰囲気で、半分が面接、...
【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】リクルーター面談での話の流れで面接が始まった。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官は座談会で話したことがある人であったため、話しやすい状態で面接に臨むことができた。「緊張していますか?一次面接だから気負わずに楽しくやろう」とおっしゃっていただきました。そのままナチュラルな流れで面接が始まりました。【なぜ通信業界を志望しますか。】「時代に合った価値を提供したい」という思いがあるからです。めまぐるしく変化する時代の中で業務効率化による社会問題の解決や既存事業に付加価値を生み出すことはもはや必要不可欠であると考えています。特にITの力を使って教育格差の縮小に貢献したいという思いがあります。オンデマンドでの授業配信やアプリを使った学習、ITを活用した成績データなどを提供している予備校でアルバイトをしていた経験から、通信が教育において必要不可欠だと感じ、通信業界を志望しております。中でも御社を第一志望とする理由は主に2つございます。1つ目は、パートナーとの協業・連携に力を入れているからです。御社とパートナーが連携してお互いのアセットを生かしながら、新たな事業やサービスが生み出される場が整っていることに魅力を感じています。2点目は、海外事業に力を入れているからです。海外への展開を行うことで私が目標とする教育格差是正をグローバルな視点で挑戦できると考えております。広い視野を持ちながら社員を大切にしている御社であれば私の考えを実現でき、豊かなコミュニケーション社会の実現に貢献できると考えております。【具体的に教育に関してどのようなことがしたいのですか。】もちろんエンドユーザー向けのサービスというのも提供したいと考えていますが、教育格差を埋めるという観点でまずはエンドユーザーよりも教育機関のアプローチからしたいと考えています。toB向けであれば教育現場でのDX推進を図り働き方改革を行うことや遠隔教育に推進に貢献したいと考えています。教育格差の一因として教員の不足があげられます。教員の長時間労働や時間外労働などの労働環境の劣悪さから教員を志望・勤続する人が減少しているという問題があります。例えばある都道府県では教員試験倍率が約1.4倍であるなど教員志望者の減少によって教師そして教育の質の低下が問題視されています。この環境を変えるには(この問題を解決するには)教育現場での働き方改革や遠隔教育の推進が必要になると考えるためその部分に携わりたいと考えております。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】入社したら関わりたい事業を具体的に伝えることが重要であると思う。しかしその反面、この面接では聞かれなかったが、関わりたい事業に配属されなかった場合のことも考えておくべき。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】選考中も和やかな様子であった【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】リクルーター面談や一次面接での雰囲気について聞かれた。社員の方も冗談などをおっしゃってくださる方だったので方だったので気負う事なく面接を行うことができた。【学生時代に力を入れたことを教えてください。】予備校のアルバイトで入学促進リーダーとして入学者数増加に尽力したことです。途中で社員が変わってしまったといった困難もありましたが、課題に向き合い、チームで施策を考えて実施したところ、入学者数を前年度の120人から160人に増やすことができました。しかしリーダー就任時には主に2つの課題がありました。1点目は周辺に競合他塾ができたことによる新規生徒の獲得不足です。そして2点目は体験してくれた生徒の入学率の低さです。そこで2つの施策をチームで考え、実施しました。1点目は広報活動の見直しです。実際に入学してくれている生徒の入学面談時に書いてもらっていたアンケートを見直したところ予備校に来てくれたきっかけの中で一番多かったのがチラシであることがわかり、配布活動の大切さを実感しました。人件費が増えることなどから配布活動を増やすのではなく多くの人々に手に取ってもらうために配布ツールを工夫するという点に目をつけました。配布ツールを他塾と差別化するために学年や高校別のチラシを作成する、手書きメッセージを添付する等の工夫を行いました。また、従来社員のみが行っていた高校訪問に私自身がそれぞれの高校について詳しくなるために同席させてもらいました。高校の先生からお話を伺い、また数年前まで生徒だった私だからこそ伝えられる新鮮な思いを伝え、こちらから模試提案やポスター設置をお願いしました。2点目は面談資料の作成です。体験生徒への面談アプローチが弱いと考えたためスタッフ間で面談の質の差が小さくなるように資料を作成することにしました。資料の作成は手間がかかるものであるため、今まで改良が行われていませんでしたが、チーム会議を設けたことでチームとしての一体感が生まれ、チームで協力しながら作成することができました。質問テンプレートが書かれた紙を体験生徒に渡し、生徒がスタッフに質問しやすいようにしました。資料によって相手の聞きたいことがわかり、他塾との違いや当塾の特長を伝えられ、質の高い面談を提供できました。【学業で頑張ったことは何か。】現在もですが、ゼミで教育学について学んでいることです。当事者へのインタビューやデータを基にした定量的分析、教育格差をテーマにした論文の閲読を通して、日本での英語教育や入試制度の在り方、教育環境の違いによって生まれる教育格差について学んでいます。今の時代や状況にあった適切な教育方法とは何であるか、どうすれば格差が縮小されるのかを考えています。学んでいく中で、特に教育格差について問題意識を感じ、格差の要因には金銭面だけでなく地域格差もあることを学びました。ここで感じた課題から、ITの力を使って教育格差縮小に貢献したいという思いが強くなりました。教師になりたい人の割合が低下していることに起因する、教師の質のばらつきなどを解消したいと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】とにかく明るく話すことを意識した。オンラインだと伝わりにくい部分があるため、身振り手振りを用いて伝えた。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】何人かのグループにズームで分けられてから順番に名前を呼ばれて面接が始まった。【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】「緊張していると思いますが、一生懸命思いを伝えてくださいね!」とおっしゃってくださったため非常に良い雰囲気で行うことができました。【キャリアプランを教えてください】まずは法人営業としてお客様のニーズを把握し課題をともに解決する力、そして対法人としての付き合い方を学びたいと考えています。直接のニーズ把握や課題解決を実現したいことにつなげるベース作りを行いたいです。その基本を活かして、インフラ整備やDX推進等の教育事業に携わるような営業にも参加させていただきたいです。将来的には、御社が既にモバイルとして参入し通信のインフラは整っているミャンマーやモンゴルなどの国で通信+αの提案として教育事業の展開に携わりたいと考えております。教育格差を埋めるという観点でまずはエンドユーザーよりも国や自治体でのアプローチからしたいと考えているため、御社で法人営業として働きたいと考えています。【あなたの弱みはなんですか。】なんでも引き受け過ぎてしまうことです。後輩との関係で考えてみると、なんでも引き受けてやってしまうことは、逆に後輩の成長機会を奪うこと、そして自分が本来やるべきことのパフォーマンスを最大限に発揮できないことがあります。なんでも引き受け過ぎてしまうのが弱みですが、それが逆に私の強みである関係構築力にも影響していると考えていたので、弱みという認識が薄かった。アルバイトの経験を通して、良かれと思ってなんでも引き受けてしまうことが、相手そして自分にもマイナスの影響があることに気がつきました。それに気づいてからは、基本的には役割分担は守ることを意識し、引き受けるのではなく協力するという考え方をするようにしています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】最終面接であったので、この会社でしかできないことを伝えることが一番大切であると思う。キャリアプランを明確にして伝えることも大事であるが、同業他社との違いを明確にしつつ伝えることを意識した。
続きを読む【ESの形式】web【ESの内容・テーマ】1 KDDIで実現したいことを教えてください。400字 2 あなたがチームで力を入れて取り組んだ経験について、ご自身の役割を含めて教えてください。 400字【ESを書くときに注意したこと】端的にわかりやすく・自分の経験ベースで自分にしかかけない内容を書くことを意識した。【ES対策で行ったこと】就活サイトに載っているESを参考に、他者との差別化を図れるような内容を書くことを意識した。また、自分の経験ベースでの志望動機を書くことを意識した。
続きを読む【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱 言語非言語英語性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】一般的な玉手箱と同じ【WEBテスト対策で行ったこと】玉手箱を使っている企業を受けて実践練習を重ねた
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】大学OB 肩書き不明【面接の雰囲気】おだやか。大学OBということもあり、非常に穏やかな雰囲気で雑談のような形で会話をし、面接が始まった。【ガクチカ について、連絡ノートを作ることで課題解決できると思ったのはなぜ?】保護者と塾のコミュニケーション不足を解消するためです。背景として、塾長と保護者の面談減っていた。自分はこれが退塾生増加の原因だと考えたため、コミュニケーション不足を埋めることが課題解決に繋がると思いました。深掘り 塾長・講師・保護者の反対意見(手間とかで)とかなかった?塾長以外反対はなかったです。講師は工数の負担がほぼなかったため理解を得られました。保護者に関しても、サインのみで負担のないものでした。塾長に対しては、思いを共有した上で実際に叩き案を作って熱を示すことで理解を得ることができました。深掘り 塾長はすぐOKくれたの?最初は断られてしまったが、実際に叩き案を作ることで行動によって熱を示すことができ理解を得ることができました。【KDDIの他に他社どこ見てる?】ソフトバンク・楽天・リクルート深掘り サービス持ってるとこがいいの?軸の一つに新しい社会作っていける会社見てるからこの企業を見ている深掘り 具体的にKDDIでやりたいことは?地方創生に通信の立場から携わりたい深掘り もっと具体的には?MaaSと通信データ掛け合わせて地方への集客という観点から携わりたい深掘り ソフトバンクでもできない?MaaSはソフトバンクと違いわからない。でも地方創生に対する姿勢が違うと思ってる。利岡様との面談で本当に地域のためになることをやっていることを知って魅力を感じ志望してる。深掘り ソフトバンク・楽天とかだとどこに魅力感じてるの?楽天は、ECCとかトラベルとかに魅力を感じている。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】端的に答える事を意識した。リクルーターから言われた事だが、KDDIは端的な回答をどの選考でも求められ、意識すべき事だと伺った。また、笑顔で一緒に働きたいと思ってもらえるような人柄の良さを出していけるよう会話する事を意識した。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】大学OB【面接の雰囲気】穏やかだが、一次に比べると空気は少しかためだった。最初から志望動機を聞かれ、雑談ではなく面接という感じて進んでいった。【就活の状況 どんな業界見てる?内定ある?】通信・IT・印刷 内定ない 面接もあんまり受けてない。深掘り 志望理由・志望度教えて理由は三つある。一つ目は、興味関心のあるmaasを用いて地域活性化に力入れてる。二つめは、利岡様と話して感じたが地域のためになることをやってる三つめは、社風。リクルーターの○○様に挑戦する環境であると伺った。以上3つから第一志望 通信が第一志望 他社2つと比べて 御社が一番合うと思ってる。深掘り 地域活性化のどの部分に関心あるの?地域への集客に興味がある。秋田県の衰退をみにしみて実感したことから、将来的に地方創生に携わりたいと思った。深掘り 集客観点でKDDIはどうやって役に立つと考えてる?maasに興味があります。御社は、観光型maasを沖縄・愛媛で実際に進めておりそのような観点で役に立つと思いました。【組織で何か決定する時に、反対意見があるけど自分はこれやりたいんだってなったらどういうアプローチする?】まず、なんのために施策を考えているのかを見直します。その上で、目的を説明して目的のためにどちらの意見がいいのか議論します。以下深掘りされた・アルバイトで成長したところはどんなところ?相手の立場に立って考え施策を検討することです。連絡ノートの施策では、実際に保護者の方にヒアリングを行って保護者の方が求めていることを理解した上で施策の検討を行ったため、施策導入後に保護者の方から評価の声をいただくことができました。・いろんな分野・勤務地あるけど大丈夫?地域活性化は今までの人生で興味持った分野であるので、入社して様々な分野に触れることで自分が興味持つ分野でてくると思います。そのためどんな部署・勤務地でも問題ありません。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】キャリアプランを明確に話したことがことが志望度の高さを見せることができ評価につながったと思う。その他には、結論ファーストで簡潔な回答をしていたためその点も評価されたと思う。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】肩書き不明【面接の雰囲気】非常に和やかな雰囲気で終始笑顔で面接が進んだ。時折面接官の方が冗談を言われるなど、楽しい面接だった。【なんでソリューション営業やりたいの?】課題解決のスキルを身に付けたいからです。地域活性化をやるにあたっては、地域の課題と理想を把握し、そのGAPを埋めるために何をすべきか考えていく必要があると思います。ソリューション営業を通して、お客様の課題をヒアリングしそこにどのようなアプローチをすれば課題解決をすることができるかを考えてソリューションを提案することで課題解決のスキルが身につくと考えました。深掘りされた・他社ではなくKDDIである理由新しい当たり前を作るのに最適な環境だと考えたからです。というのも、私は地域にとって当たり前となるサービスを提供したい。当たり前になるためには、一過性の取り組みではなく持続的な取り組みである必要がある。KDDIは、他社と比べても特に、てとてプロジェクトなどによって、地域のベンチャー企業などと協業して地域の持続的な発展を目指しているため、当たり前となるサービスを作ることが可能だと考えた。【新卒採用のHPを改善するとしたらどこ?】自分の立場で改善点を述べさせていただくのは恐縮ですが、部署ごとに社員の方の業務内容などが具体的にわかるページがあるといいかなと思いました。自分のようにwillコースで応募している学生は特定の業務内容について深く知りたいためそのようなページがあると非常に参考になるなと思います。深掘りされた・最後に一言通信業界を第一志望に考え、正直なところ初めはソフトバンクを志望していた。しかし、御社の社員の方と座談会やob訪問を通して話していくうちに地域活性化に対する姿勢や挑戦的な社風に惹かれ、今では本当に御社で働きたいと思っています。私の強みである、自発的な行動や逆算的な思考を生かして貢献したいと思っています。本日はお時間いただき本当にありがとうございました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】自分の性格を前面に出して笑顔でハキハキ簡潔に話したことが評価されたと思う。また、会社に対する敬意を持つことを意識した。
続きを読む【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】KDDIで実現したいことを教えてください。あなたがチームで力を入れて取り組んだ経験について、ご自身の役割を含めて教えてください。【ESを書くときに注意したこと】誰が読んでも理解できる簡潔な文章作りを心掛けた。熱意が伝わるような文章を書いた。【ES対策で行ったこと】企業の採用ページを熟読し、友達や家族にも一読してもらった。また、就活対策のサイトを見て、過去にその企業に通った人のESを参考にした。
続きを読む【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱:言語、非言語、性格 【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】各30問前後で、合計1時間ほど。【WEBテスト対策で行ったこと】間違えた問題をメモして、何度も復習した。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】緊張してるかもしれないけど、いつものあなたを見せてください。と言ってくれた。穏やかな雰囲気だった。興味を持ってくれたようでどんどん質問をしてくれた。【学生時代頑張ったことについて教えてください。】私が学生時代頑張ったことは、海外インターンシップです。そのインターンシップはリモートで4カ月間ありました。内容は、自分でトピックを設定し、リサーチをするというものでした。私は環境とSDGsをテーマに調査をしました。そのあと、深掘りをされインターンシップ期間中に一番難しかったことについて聞かれました。私は一人でリサーチをしていたので、最初の方は意見や考えが偏ったものになってしまいましたが、それを防ぐために、インターンシップの同期の子達とお互いのリサーチ結果を見せ合い、柔軟な考えを持ってリサーチをするように心掛けました。また、工夫したことは、英語と日本語の2つの言語でリサーチをするよう意識し、情報の正確性を裏付けるようにしました。結果的に、客観的に物事を考える力が養えました。【大学ではどのようなことを学びましたかまたゼミには所属していますか】私は法学部で人権法について学びました。また留学先でもLGBTQなどマイノリティの権利について学びました。私がこの分野に興味を持ったきっかけは、あるドラマを見て、差別や偏見のない世界を作ることに貢献したいと思ったからです。留学先では、日本ではまだ進んでないジェンダーの問題について積極的に学ぶことができました。一方で、日本の大学では、ポピュラーカルチャーに人権問題を落とし込むということについて学び、社会問題や人権問題をドラマや映画で扱い、人々に興味を持ってもらうことの大切さについて知り、将来は、このようなコンテンツを生み出せる人になりたいと考えています。また、ゼミは国際法を英語で学ぶゼミに所属しており、普段から英語を使うように心掛けております。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】一次面接なので、特に人柄を見ているように感じました。会社でやりたいことなどは聞かれなかったので、どんな人かを見ていると思います。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンライン【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】部長クラスと人事【面接の雰囲気】最終面接ということもあって厳かな雰囲気だった。面接官も部長クラスの方で緊張する雰囲気であった。人事の方は優しい雰囲気だった。【KDDIを志望する理由とどういうイメージがあるか】私は長期インターンシップで、新しいコンテンツや情報を発信する部署にいたことから、人々があっと驚くようなコンテンツを発信したいと考えています。御社では通信会社ということもあり、既に5GやXRなどの技術は整っているので、それらの技術を他社に提供し、新しいコンテンツ生み出したいです。御社はもちろん携帯会社のauとして名前が知られていますが、手掛けている事業は多種多様であります。そんな御社でならば、私が携わりたい人々がワクワクするコンテンツをさまざまな角度から生み出せると考えます。御社は他社よりも挑戦的に事業に取り組まれているイメージがあり、そんな御社でチャレンジングな仕事をしたいと思い志望しています。【チームで乗り越えたことはなんですか】私は、インターンシップでアパレルショップの販売サイトを運営しておりました。その中でも私は、PRの役割を担当しており、メンバーが仕入れた洋服やグッズをいかに人々に伝えられるコンテンツを発信するかということに力を入れておりました。そこで、私は自らインスタグラムを使った企画を提案し、デザイナーの方にインタビューをしたコンテンツを企画し実現させました。結果的に、デザイナーの方の思いが、お客様にも伝わり売り上げが伸びました。また、一人だけで売り上げをさらに伸ばすのには限界があるので、メンバーで仕入れ担当の者や、分析担当の人と連携をし、それぞれの強みを活かして、販売サイトの売り上げを伸ばしました。このように、私はチームを巻き込んで行動ができる人です。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】最終面接であるので、KDDIに対する熱意を示すことと素直に答えていることが重要であると思う。深掘りにテンポ良く答えたことも評価されたと思う。
続きを読む【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】学生時代に頑張ったこと/社会にどのような影響を与えたいか【ESを書くときに注意したこと】一目で見て理解してもらえるように結論ファーストや文章を短く区切ることを意識した。また、誤字脱字がないように見直し作業を徹底した。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して通過したエントリーシートの構成を参考にした。また、複数の設問の中で自分の強みに一貫性を持たせる書き方を行った。
続きを読む【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】玉手箱形式:言語、非言語、英語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】一時間程度【WEBテスト対策で行ったこと】時間配分に気を配り、最後まで解けるように心がけた
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】なし【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】現場社員【面接の雰囲気】すごく楽しい面接だった。私の回答に対してすごくいいリアクションをしていただけたことや、最後に的確なフィードバックをいただけて、素敵な面接だった。【学生時代に周囲を巻き込んで目標を達成させたことを教えてください。】〇〇のバイトリーダーとして新人教育を行い、新人離職率0%を保持していることだ。自店舗の1年間の新人離職率は30%程で、他店舗と比較した際1.5倍程高いことが課題だった。観察や調査を元に、原因は「研修の難しさによるモチベーションの低下」という仮説を構築した。そこで「新人が業務を覚えやすく、かつやる気を引き出す研修」に向けて2つの取組をした。1つ目は、自店舗専用の計画表を作成した。個人目標の構築と、その達成度をこまめにフィードバックした。これによって、課題が把握しやすくなり、力を入れるべき研修が可視化できるようになった。2つ目は、新人各々に合わせた研修を行った。座学と実践の比重をタイプごとに合わせ、研修を行った。例えば、身体を動かして覚えたいという新人には、初期段階にコーヒーを淹れる研修等を行った。結果、新人各々の学習効率が増加した。現在も新人離職率0%を保持し、店舗の活性化に繋がった。【どんな事をやりたいの?】御社の営業を志望しております。理由は2つあります。1つ目は、自分の強みである「〇〇」を活かせるからです。お客様に寄り添い、期待以上の提案を行うことが営業の使命だと考えています。強みを活かしてクライアントの課題発見を行い、最高のソリューションの提供に努めたいです。2つ目は、貴社の営業スタイルにやりがいを感じるためです。営業はお客様と最も近い距離で寄り添っていくことが可能な職種です。自分は〇〇の経験から、近い距離で相手に向き合い、感謝をされた際にやりがいを感じてきました。さらに、貴社の営業の特徴である「商品ありきの提案ではなく、お客様の提案に合わせて作っていく」姿に共感したため、御社の営業を志望いたします。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】自己分析をぬかりなく行った点を評価されました。ほとんど学生時代に頑張ったことについて聞かれ、鋭い深ぼりもありました。そのため、一貫した態度を持ってありのまま答えることが大切だと思います。
続きを読む【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】なし【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官2人とも、すごく優しくて私の話を真剣に聞いてくださる方でした。緊張して敬語を言い間違えてしまったのですが、その際も笑って和ませてくださいました。【学生時代にほかに頑張ったことはなんですか】アルバイトの〇〇にて〇〇として「読者に寄り添う編集」を目指した。当初、月間購買数が少なく、「記事の独自性の無さ」が課題だった。そこでトップ編集者へのヒアリングを元に3つの取組をした。「SNSでの市場調査」「対象者の改善」「心に響く言葉の研究」だ。まず、市場における人気食品の傾向や年代別に関心を惹く言葉を調査した。情報を元に対象者を細かく定め、悩みを推定した。そして、対象者のニーズに合わせた情報を訴求し、キャッチフレーズを入れた。例えば、「糖質を抑えたいが、甘いものが好きな20代前半の社会人女性」を対象者に「〇〇」という題名で〇〇を紹介した。結果、先月に比べ購買数が〇〇向上し、〇〇の評価を獲得した。【まわりからなんと言われますか】「いつもすごい一生懸命だね」と複数の方から言われます。理由としては、期待以上のクオリティの高い業務をやり遂げたり、求められる以上の幅広い業務を自ら担ったりしている姿勢を周囲の人に見ていただけたからだと考えております。〇〇では〇〇として信頼を勝ち取るために、皆が望まない雑務を進んで引き受け、仕事の枠組みを超えた業務を行いました。更に、やる気のない後輩のモチベーション向上を目指し、前例にない組織内部改革を行いました。改革を行う際も、時間や労力を惜しまず各々と対話の時間を設けることや反対意見の人に対して向き合うことを心がけていました。貴社でも、求められる以上の価値を発揮出来る人材となるために尽力したいです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】企業に関する質問がなかったため、逆質問や最後に一言伝える時間を設けていただき、第一志望であるということを伝えました。企業に対する熱意や一生懸命さが伝わったと思います。
続きを読む会社名 | KDDI株式会社 |
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フリガナ | ケイディーディーアイ |
設立日 | 1984年6月 |
資本金 | 1418億5200万円 |
従業員数 | 62,507人 |
売上高 | 5兆7540億4700万円 |
決算月 | 3月 |
代表者 | 高橋誠 |
本社所在地 | 〒160-0023 東京都新宿区西新宿2丁目3番2号 |
平均年齢 | 42.2歳 |
平均給与 | 986万円 |
電話番号 | 03-3347-0077 |
URL | https://www.kddi.com/ |
採用URL | https://career.kddi.com/ |
就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。