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日本発条のインターンの体験記・ES(エントリーシート)一覧(全71件)

日本発条のインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES(エントリーシート)やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、日本発条のインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。

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日本発条の インターンES・体験記一覧

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71件中1〜25件表示

27卒 日本発条 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メーカー業界に興味があり、その中で選考のステップがなく参加できる1dayインターンを見つけたため応募した。こういったザ物を販売している企業のインターンには参加したことが...
このページでわかること
  • インターンの具体的な流れ
  • 参加にあたっての対策
  • 本選考に有利になるか
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公開日:2026年6月11日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】理系の院生が多い印象だった。国公立の院生がちらほらいて、他も理系学部生。 【参加学生の特徴】男性が多く、女性はかなり少なかった。コミュニケーションは苦手そうな人が多め。 【参加社員(審査員など)の人数】...
このページでわかること
  • インターンの具体的な流れ
  • 参加にあたっての対策
  • 本選考に有利になるか
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公開日:2026年6月11日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】ワークのための動画を見て、それを参考にワーク。 【このインターンで学べた業務内容】お客さんからの依頼に対してどうやって兼ね合いをつけていくかを学んだ。 【テーマ・課題】業務の流れを理解するためグループワーク 【発表会はありました...
このページでわかること
  • インターンの具体的な流れ
  • 参加にあたっての対策
  • 本選考に有利になるか
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公開日:2026年6月11日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで数名と関わる。笑顔で周りを巻き込む大切さを学んだ。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したことで、自分にはメーカー業界は合っていないのだと...
このページでわかること
  • インターンの具体的な流れ
  • 参加にあたっての対策
  • 本選考に有利になるか
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公開日:2026年6月11日

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27卒 日本発条 / インターン / 応募 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年07月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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  • インターンの具体的な流れ
  • 参加にあたっての対策
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公開日:2026年6月11日

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27卒 日本発条 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メーカーを全般的にみており、エージェントにも相談したところ、日本発条を紹介してもらいました。そこで、ばねを主軸に事業を広げていること、業界の中でもシェア率が高いことなど...
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  • 参加にあたっての対策
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公開日:2026年4月6日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】参加学生の大学は国公立から私立まで幅広く、文系理系もそれぞれいました。 【参加学生の特徴】文系、理系様々であり、専攻も幅広かったです。また、私のグループでは積極的にコミュニケーションがあったような気がし...
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公開日:2026年4月6日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明があり、都度グループワークがありました。 【このインターンで学べた業務内容】顧客から製品が求められた際に、どのように提供する製品を決定するかの手順を学べた。 【テーマ・課題】オープンカンパニー、事例に沿った製品の提案 【...
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  • 参加にあたっての対策
  • 本選考に有利になるか
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公開日:2026年4月6日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで関りがありました。その中で、相手の意見に否定せず課題に向き合って進めていました。 【インターンシップで学んだこと】モノづくりの現場での考えを学ぶことが出...
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  • 参加にあたっての対策
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公開日:2026年4月6日

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27卒 日本発条 / インターン / 応募 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年11月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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  • インターンの具体的な流れ
  • 参加にあたっての対策
  • 本選考に有利になるか
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公開日:2026年4月6日

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27卒 日本発条 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】元々メーカー業界に強い興味があったわけではなかったが、本格的に就職活動が始まるにあたり、進路の選択肢を一つに限定せず、幅広い可能性を確保したいと考えた。そのため、自身の...
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公開日:2026年1月14日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】幅広い層の大学の学生が参加していた。文理に関しては文系の学生が多いように思われたが理系の学生も参加しており、なかには院生もいた。 【参加学生の特徴】メーカーの中でも自動車メーカーであったり自動車部品メー...
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公開日:2026年1月14日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】業界・企業説明があった後ワークがあり、早期選考に関する説明があった。 【このインターンで学べた業務内容】「ばね」や「金属基盤」が社会にもたらすインパクトについて学べた。自動車をはじめスポーツ用品など我々の身の回りにあるものの構成...
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公開日:2026年1月14日

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27卒 日本発条 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通してコミュニケーションをとる機会があり、自動車部品に関する知識が増えた。 【インターンシップで学んだこと】独立系メーカーであることがニッパツの強みであ...
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公開日:2026年1月14日

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27卒 日本発条 / インターン / 応募 / 総合職コース / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2026年01月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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公開日:2026年1月14日

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26卒 日本発条 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職コース / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】製造業の中でも特に“縁の下の力持ち”的な役割に興味があり、サプライチェーンやものづくりの裏側を支える仕事に関心がありました。日発は自動車部品をはじめとした多様な製品を扱...
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公開日:2025年5月9日

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26卒 日本発条 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職コース / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】10人 【参加学生の大学】さまざまな学生が参加していたので千差万別です。なので学歴は関係ないです。 【参加学生の特徴】部品に必ずしも興味があるというわけでもなくごりごりの文系という学生も多かった 【参加社員(審査員など)の人数】...
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公開日:2025年5月9日

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26卒 日本発条 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職コース / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】営業に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】説明会からのGWからの質疑応答の座談会。 【このインターンで学べた業務内容】営業のヒアリング、市場調査や競合調査 【テーマ・課題】営業に関する課題解決型グループワーク 【発...
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公開日:2025年5月9日

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26卒 日本発条 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職コース / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークでは他大学の理系学生と協力しながら課題に取り組みました。専門知識や視点の違いから刺激を受け、学びの多い時間になりました。 【インターンシップで学んだこと】...
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26卒 日本発条 / インターン / 応募 / 総合職コース / 総合職 / 1日間

学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年07月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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26卒 日本発条 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 仕事体験 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】他の就活サービスでオファーをもらい、在籍している大学からも就職している人が多かったので参加しました。また、車が趣味なので自動車業界に興味があり自動車向けの製品を作ってい...
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公開日:2025年1月9日

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26卒 日本発条 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 仕事体験 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】WEB 【参加人数】10人 【参加学生の大学】中堅の大学が多いように感じました。国公立の方が少し多かったように感じました。 【参加学生の特徴】文系と理系の方が一緒に参加していました。積極的にコミュニケーションをとるよりは控えめな人が多かった印象です。 ...
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公開日:2025年1月9日

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26卒 日本発条 / インターン / インターンシップの内容 / 仕事体験 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】製品提案 【インターンの具体的な流れ・手順】課題が与えられ、それに適していると思う製品を考えて提案する 【このインターンで学べた業務内容】顧客から求められたものを提案するときに何を重視すればいいか学べた。 【テーマ・課題】製品の提案 【発表会は...
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公開日:2025年1月9日

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26卒 日本発条 / インターン / インターンシップを終えて / 仕事体験 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】課題をグループワークで取り組みました。相手を否定せずにグループワークを進めていると感じました。 【インターンシップで学んだこと】ものづくりの現場で重視している考え方を知...
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  • 参加にあたっての対策
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公開日:2025年1月9日

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26卒 日本発条 / インターン / 応募 / 仕事体験 / 1日間

学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年09月 中旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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日本発条の 会社情報

基本データ
会社名 日本発条株式会社
フリガナ ニッポンハツジョウ
事業内容 -
設立日 1939年9月
資本金 170億959万9999円
従業員数 17,969人
売上高 8168億7900万円
決算月 3月
代表者 茅本 隆司
本社所在地 〒236-0004 神奈川県横浜市金沢区福浦3丁目10番地
平均年齢 41.8歳
平均給与 791万円
電話番号 045-786-7511
URL https://www.nhkspg.co.jp/
NOKIZAL ID: 1138162

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