三ツ星ベルトのインターンES（エントリーシート）一覧（全2件）

私は〇〇のように〇〇の高い液体を撹拌するときに用いるミキサーの〇〇〇〇が混合に与える影響に関して研究を行っています。〇〇の高い液体を混合するために〇〇〇〇〇〇〇〇を変える、〇〇〇〇に変化を与える、〇〇〇〇〇を変えるなどの方法を用いると効率がよいと先行研究でなされています。しかしミキサーの〇〇〇〇ｖに関する研究はあまりなされていません。そのためさまざまな条件で比較し、良く混合される条件は何かを研究しています。その評価方法として、実験を何度も重ねるのではなく、数学モデルを作成しコンピューター解析をすることで、時間も費用も削減して行えるように工夫をしています。 続きを読む

私は他人の視点に立って物事を考えることができる人間です。以前、態度の悪い接客を受けたときに、そのお店自体に悪い印象を持った経験があります。そのため私は洋菓子販売店でアルバイトをしていましたが、笑顔の接客を心掛けりだけでなく、店全体のイメージ向上のために、後輩にも必ず笑顔で接客するように指導しました。また後輩が自然な笑顔で接客できるように仕事の開始前には挨拶をし、少しの談笑をすることで、緊張をほぐしていました。すると「笑顔の絶えない明るいお店」であり、リピーターとなってくれるお客さんが増えていきました。またその経験から接客に対する自信が付き、お客さんとの会話を楽しむことができ、新商品や人気商品をおすすめすることができ、客単価の増加につなげることができました。 この経験から、相手にとって満足できるものは何かを考え、それを実行する能力が身に付きました。社会に出た後もこの経験を生かして消費者の視点に立つことで、必要とされる商品開発に携わっていきたいです。 続きを読む

私は、シリコンとアルミナから成る多孔質材料であるゼオライトの研究を行っています。このゼオライトは、ディーゼル車の排ガス中に含まれる窒素酸化物を浄化する触媒として現在注目を集めています。しかし、排ガス中に存在する高温の水蒸気により骨格構造が崩壊するため、ゼオライトの水蒸気に対する耐久性(耐水熱安定性)を向上させることが必要です。そこで私は、従来法とは異なる、ゼオライトを原料に用いた合成法であるゼオライト水熱転換法を用いて、耐水熱安定性の高いゼオライト触媒の開発を目指しています。 続きを読む

私は、困難な課題であっても解決のために尽力できる人間です。私は家庭教師のアルバイトをしており、その中で学習障害を持つ生徒と出会いました。その生徒は勉強ができない劣等感から自己否定が強く、笑顔も見せてくれませんでした。そのため「成績を少しでも上げ、自分に自信を持ってもらうこと」を目標に指導を開始しました。しかし、生徒の勉強に対する嫌悪感は非常に強く、まずは少しでも勉強を楽しいと思ってもらう必要がありました。そこで私は生徒がよく歌を歌っていることに着目し、単語や語句を歌に乗せ一緒に歌って覚える等、生徒が楽しく勉強できるように独自の指導法を実践しました。そして2年間根気強く指導に取り組んだ結果、テストの点数が50点ほど上がり、「初めて半分越えたよ。」と生徒が満面の笑みを見せてくれました。この、課題解決に向けて尽力できる力は様々な場面において発揮できており、仕事でもこの力を発揮したいと考えています。 続きを読む