22卒 本選考ES
技術系総合職
22卒 | 非公開 | 非公開
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Q.
①現在取り組まれている研究内容について簡潔にご記入ください。（研究テーマが未定の方は、今後取り組みたい研究内容）
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A.
宇宙で使用される大きな○○（宇宙アンテナ等）の○○○○形状を予測する研究をしています。○は打上時に折り畳まれるため、○○○○がついて形状が乱れた状態でも構造物としての信頼性を確保できる設計を実現します。 続きを読む
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Q.
②上記の研究の中で、ご自身が独創性を発揮した部分（従来とは異なる手法、新たなチャレンジ等）を中心に具体的な取り組み内容をご記入ください。 （研究テーマが未定の方は、これまで力を入れて取り組んできた技術分野やものづくり等）
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A.
具体的な取り組みとして、シミュレーション（有限要素法）による○○形状の解析と、これと同条件の実験を実施し、２つの結果を比較することで解析精度を評価しています。私の研究の独創性は、○○材料の粘性という性質を考慮して解析している点です。これは汎用解析ソフトではできず、自ら材料モデルを構築する必要があり、私はその材料モデルの構築にチャレンジしました。これにより、紙を折った後に放置すると徐々に○○○○が広がっていくような、時間経過に伴う折り目形状の変化を再現でき、高精度な予測を実現しています。今後は要求精度が非常に高い宇宙アンテナの設計へ実際に予測手法を適用できるよう更なる予測精度の向上を目指します。 続きを読む
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Q.
③学生時代（大学・大学院）に主に取り組んだことを３つご記入ください。 併せて取り組みの比重（割合）をご記入ください。（全体で100％になるようにしてください）
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A.
製作サークル：○○○○○○コンテストに参加し、ボールを狙った所に投げ入れる○○アームの設計をしたこと 45 卒業・修士研究：宇宙機に関する研究をしています。○○○○と共同研究し、実際にプロジェクトに参加して研究を進めています。 45 ○○演奏：研究や勉強、サークルの合間時間でアルバイトをし、趣味の○○を習っています。ストレス発散の手段でもあります。 10 続きを読む
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Q.
④ご自身の強みを簡潔にご記入ください。
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A.
目標実現するための行動力と粘り強さ 続きを読む
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Q.
⑤上記を表す学生時代（大学・大学院）の具体的なエピソードをご記入ください。
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A.
学部時代に○○○○コンテストに参加し、狙った所にボールを投げ入れる○○アームを設計しました。製作中はボールの投射精度向上と機体の軽量化の両立が課題でした。私は○○○○優勝という目標実現のため２つのことに意識して取り組みました。１つ目は何事も行動に移すことです。サークルで前例がないアイデアの採用にメンバーが消極的な時は、すぐ試作に挑戦し実現できることを示してアイデア採用までこぎつけました。２つ目は最後までやり遂げる事です。採用されたアイデアは実機に搭載できるように粘り強く改良し続けました。この結果、新しい機構や材料の採用を実現し、軽くて正確にボールを投射できるアームを完成させました。 続きを読む
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Q.
⑥組織やチーム（複数人での活動）などにおいて、あなたが新たに提案し実行した取組み等についてご記入ください。
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A.
約20人で取り組んだ○○○○○○でのアーム設計です。高性能化と軽量化の両立のため、私は軽量な木材を使った機構を提案しました。しかし木材の使用は前例が少なくメンバーは案の採用に消極的でした。そこで私はすぐ試作に挑戦しました。最初はアームの衝撃で木材が破損しましたが、強度が低い木材に衝撃が伝わらないよう設計の改善を重ました。結果、案が実現可能なことを示し、チームを優れている案の採用まで導きました。 続きを読む
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Q.
⑦パナソニックでチャレンジしたい仕事あるいは実現したい夢について具体的にご記入ください。
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A.
日常生活のやりたくない家事を全て代行する家電を作りたいです。具体的には、現在の家電が実現できておらず、人間の手によって補われている部分も全てできる家電を作りたいと思っています。例えば洗濯機では、洗濯後の洋服の折り畳み、食洗器では食器の設置や、洗浄後の食器の収納などが挙げられます。これを実現するため、私は貴社で家電の機構開発に携わりたいです。ロボコンでのロボット機構の設計経験から、頭の中のアイデアを駆動部品や部材を駆使して現実に落とし込むことにやりがいを感じたからです。将来は、家電のスタートボタンを押すだけで全ての家事が済み、人々が本当にやりたいことに時間を費やせる新しい生活を提供したいです。 続きを読む
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