【笑顔でスムーズなコミュニケーション】【23卒】日本電気（NEC）のSE職の1次面接詳細 体験記No.34898（非公開/非公開）（2022/7/15公開）

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常に笑顔でスムーズにコミュニケーションをとることができた点が評価されたと思います。面接官の方も面接に慣れておらず、雑談ベースで面接を進めていたので、こちらもそこまでかしこまらない方がいいと思います。

面接官の方は人事ではなくSEの方だったので、面接に慣れていないようで、ほぼ雑談のような雰囲気で面接を行いました。

なし

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今までで一番挑戦したこと

３年間継続している塾講師のアルバイトで、校舎全体の指導法の改善を行い、第一志望校合格率の向上に貢献した経験です。
アルバイトを始めて2年目に、2つの目標を立てました。1つ目が、「担当生徒8人全員を第一志望校に合格させる」という目標です。2つ目が、「校舎の第一志望校合格率を向上させる」という目標です。この2つの目標を達成する為、校舎全体の課題として挙がっていた「生徒の学習意欲を向上させる」ことを目的として、指導法の改良を行いました。
取り組むにあたり、まず、同期と2人でアイデアを出し合い、新たな指導法を自分たちの担当授業に取り入れるようにしました。その中でも、「生徒の学習意欲が向上した」と感じた指導法3つを講師会議やマニュアルを通じて共有し、自分の担当生徒だけでなく、校舎全体で実施されるよう徹底しました。
その結果、校舎の合格率を60％から80％まで向上させることに貢献することができました。

入社後、実現したいこと

社会基盤事業で教育機関に向けてソリューションの提供を行いたい。
学校が学生に対して、個別に最適な教育を提供できるようにし、学校教育の質の向上に貢献したい。
＜背景＞
アルバイトをしている塾での経験＝生徒の半数以上が、学校の授業についていけないという理由で通塾
→そのことから、学校で学力の差の広がりが生まれていると考えられる
　実際、私自身、学生として学校に通う中でも、授業についていけない学生は多く存在していた
　その差は塾で補うことができるbut全員が全員、塾に通うことができない
⇒生徒に対して個別に最適な教育を提供し、学校教育の質を向上させたい
実現価値：学校に通う生徒に対して、個別に最適な教育を提供
→学校内で生じる教育の格差にアプローチし、教育の質を向上させることができる