ペイロールの本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- （全23件）

【WEBテストの内容・科目】言語、非言語、性格診断/数学、読解【WEBテスト対策で行ったこと】大学の図書館から借りたSPIの対策の本を勉強して挑みました。

【学生の人数】3人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官は温厚で話しやすい雰囲気で初めは雑談から入ってリラックスも出来て面接に挑めました。集団面接だったため他の人に注目がいっていると少し不安になりました。【周りからどんな人だといわれるか。】私は、「中和剤」のような人だと言われたことがあります。それは、学園祭実行委員会の活動をしている際に同じ企画のメンバーに言われました。ゲーム企画の責任者として、場を回して、周りの意見をしっかりと聞いてまとめたり、メンバーのモチベーションを高めるために場に馴染めていない後輩などに声をかけたりなど、周りに気を配るという行動をしていました。そのため、メンバーからは私がチームにいることによって場の雰囲気が和やかになり、物事が円滑にうまく進むため「中和剤のようだ」と言われました。以上から、私は「中和剤」のような人だと言われているのだと思います。具体的なエピソードを交えて印象に残りやすいワードも選んで伝えました。【学生時代最も打ち込んだこと】学園祭の実行委員会での活動です。私は学園祭で行われるゲーム企画を立案し統括する責任者を3年間担当しました。２０名ほどのメンバーをまとめていて、主に、台本の作成や打ち合わせの指示出しなどを行うTV局のプロデューサーのような事をやっていました。そこで、1年生の時に見た先輩の企画が作りこまれてミスのないもので見ていてとても面白く衝撃を受けました。私は、初年度ではそれができなかった悔しい思いもあり、次の年では自分で考えた企画を形にしたいと強く思うようになりました。そのため、台本に図をつけて動きやタイミングを細かく書くことでスタッフがイメージできるよう「スタッフ思い」の台本というのを心掛けました。また、打ち合わせの前にその日の目標や現状をスタッフに伝えて同じ目的意識で打ち合わせを行うことで計画的に効率よく進めようと考えました。その結果、打ち合わせもスムーズで本番はスタッフが完璧に動いてくれたこともあり、自分の思い描く企画を実現することができました。さらに、2年時には9つある企画の中で1番の50人ほどの集客を得ることもできました。この経験から、計画的に効率よく物事を進めることや周りから信頼されることの大切さを学びました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】人柄を見ているように思いました。そのため、志望動機は聞かれず、学生時代の経験や考え方などパーソナルな部分を探っているように思えました。はきはきと自信を持って話すことが特に重要だと思います。

【ESの内容・テーマ】志望理由・学業について・自己PR・学生時代打ち込んだこと【ES対策で行ったこと】就活サイトやホームページを見て参考にして作っていった。自己分析をしっかりと行い、自分の軸を見つけそれと関連付けさせることを意識しました。

【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官が2名に増え、個人面接になったこともあり少し緊張感は高まった感じはありました。しかし、しっかりと話を聞いていてくれたため話しやすい雰囲気ではありました。【長所・短所を教えてください。】私の長所は、「計画性がある」ところです。高校時代、テスト勉強は一夜漬けでやっていました。しかし、それでは成績は上がらず、授業にもついていけなくなってしまいました。そこで、計画性をもってその計画通りに進めて勉強するスタイルに変えました。コツコツとやっていくことで切羽詰まることもなく、成績向上にも繋がりました。ここから、計画的に進めることの大切さを学び、今の生活にも活かすことができています。私の短所は、「心配性」なところです。行動するよりもまずは頭で考えてから動くことが多いです。旅行に行く際、事前に細かく計画を立てることや書類を提出する際に何度も確認をすることをします。現在は準備や確認は怠らず、余裕を持ったスケジュールで行動しています。【大学で学んだことは何ですか。】私は、マーケティングについて学びました。授業の中で企業様に対してチーム6人で外国人観光客向けの新商品・サービスを提案する課題を半年間取り組みました。私は、今後のキャリアのことも考え、最も提案が良かったチームに与えられる最優秀賞を取るために頑張ろうと思いました。そこで、ターゲットを絞って商品・場所・価格・宣伝の４Pというのを意識し、様々なデータや情報を収集してチーム内で意見を積極的に出しました。また発表の仕方もゆっくり抑揚をつけて話すことや分かりやすい言葉選びを意識して発表しました。その結果、12あるチームの中で私のチームが優勝し表彰されました。本企画を通じて、学部で学んだPDCAサイクルを日常で活かす姿勢と目標に向かって努力して取り組むことを学びました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】志望理由も聞かれたため企業への熱意や、人柄・これまでの経験が会社とマッチしているかを見られている気がしました。また、性格診断の結果と比較していたのでウソはつかず、素直に話すことが大事です。

【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】人事面談では最終面接は緊張感がすごいと伝えられていたが、そんなことはなく所々で笑いもあって話しやすい雰囲気でした。【就職活動の軸は何ですか。】「人と関わり、悩みを解決して喜んでもらうこと」です。私は塾講師のアルバイトで生徒の悩みである成績向上のために同じ職場の先生から意見を聞いて生徒の成績向上を目指しました。自分の発想にはない意見をもらい、それらを取り入れて授業や生徒との関係を改善していきました。そこで、私は働く上でお客様との関係だけではなく会社内の人との関係も大切だと感じ、様々な意見に触れることで成果を生むことができると思いました。また、生徒の成績向上のために授業の振り返りシートを作るという私の考えに塾長は賛同し応援してくれたことがあります。この経験が嬉しく、結果として生徒の成績向上に繋がって生徒は喜んでくれました。そのため、目の前の人や状況の原因を探り、解決するために自分で考え抜くこと、チームで協力して解決を目指すことにやりがいを感じます。それらを実現できる企業で働きたいと思っています。【自己PRを教えてください。】私は、責任感を持って課題に取り組むことができます。塾講師のアルバイトをしている時、初めは生徒の成績を全く上げることが出来ず、申し訳ない気持ちがありました。そこで、一点でも多く生徒の点数を上げたいという思いから周りの先生に相談したりして自分自身でも常に試行錯誤をしていました。そして、生徒の成績を上げるのに最も重要なことは生徒との信頼関係を築くことだと気づきました。そこで、授業外でも積極的に会話したり、時には勉強とは関係の無い話をして生徒との壁を壊そうと努めました。また、授業も自作の振り返りシートを使って苦手を明確にして生徒が質問しやすい環境にする工夫をしました。その結果、生徒との信頼関係を築くことができて担当した生徒の成績を一段階上げることが出来ました。このことから、責任感を持ってまだ出来ることは無いかを考え抜くことで課題を解決することができると実感しました。これが私の強みとなっています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】一次面接・二次面接で人柄や今までの経験のことは伝え、わかってもらっているため熱意や質問の受け答えがしっかりできているかを見られていると思いました。企業理解が重要で他社の選考状況も聞かれるため素直に話しました。