ホソカワミクロンのインターンシップの面接（一次面接〜最終面接）の質問と回答一覧（全5件）

研究室配属の時期が非常に早い学部に所属していたので、3年の前期までで卒業論文以外の単位を取り切りたいと考えており授業を詰め込んでしまったからです。GPAは3.2とあまり成績自体は良くありませんでしたが、単位自体は取りきることができたので卒業論文に専念してこれからも勉学に励んでいきたいと考えています。研究室で大変だったことは、私の研究内容が非常に珍しい内容だったため、関連する論文を見つけるのが難しかったことです。どうしても見つけられない際には、検索するキーワードなどを工夫しました。ですが、それでも見つからないような時には研究室の先輩や先生方とディスカッションをしながら課題解決に向けて取り組みました。 続きを読む

趣味はバイクに乗ることで去年の夏には日本縦断を達成しました。以降深堀が続きました。面接官の中にバイクが趣味な方がいたので、ここからはかなり雑談となった。乗っているバイクの車種や今までにどんなところに行ったのか、目的をもって旅をするか、無計画に旅をするのが好きなのかを聞かれ。実際に旅した地名や日本中の方とコミュニケーションをとりながら旅をするということを目的に旅をしていたと答えた。休日はキャンプやウィンタースポーツをするなどアウトドアに時間を費やしています。多趣味なため、休みは朝から晩までいろんな趣味に熱中し、日々のストレス発散をしています。入社後も様々な趣味に興じながら効率よく勤務できるように努めます。 続きを読む

相手によって聞き役と話す役のそれぞれに回ることが多いです。例えば、相手が積極的に話をする人と会話をしている際には、気持ちよく会話をしてもらえるように相槌などをはさみながら聞き役に回ります。ですが、初対面の方が多くあまり会話が盛り上がらないような場面では積極的に自分が話すことで、和やかな雰囲気を作れるよう話す役に回ります。このような立ち位置を取ることが多い理由としては、家庭教師のアルバイトや塾講師のアルバイトの中で、多くの子供たちと接する機会が多く、普段から相手に楽しみながら会話をしてもらうことを意識しながら働いているからだと思います。入社後もこのように相手に楽しくコミュニケーションがとってもらえるように工夫していきたいと考えています。 続きを読む

はい、塾講師を2年間やっておりました。 私が働いた中で、時給に関しては上がりませんでした。その理由としましては、2点ほど考えられます。 1つ目は、埼玉県の最低自給をあらかじめうわまっ多額だったからだと考えられます。 2つ目は、そもそも塾の生徒数があまり増えなかったからだと考えられます。スーパーバイザーやエリアマネージャーの方がたまにいらっしゃった際に、塾長と生徒数と今後の推移について話されていたのを見かけたことがあります。私が受け持っている生徒が卒業した後のことを考えると、この教室に在籍している生徒数から見て、今考えると、相当経営が厳しかったのだろうと考えられました。これらが私の考えられる理由です。 続きを読む

私の大学時代の最も大きな成功体験は塾講師でのアルバイトです。 　私が担当した中学3年生と高校3年生の生徒たちは、勉強してもその内容が中々定着せず、モチベーションが下がっていました。初めは勉強そのものが嫌いなのだと思い、授業のペースを上げず、様々な物理現象や今学んでいる数学の知識が近い将来どのように生かされるのかを意識し、教えました。するとその生徒は、物事の「なぜ?」が理解できていない状態だったということに気づきました。そこで、無理なく少しずつ机に向かう時間を増やすようにしたところ、次の定期テストでは担当科目が約40点上がりました。この経験を通じ、人にペースを合わせるだけでなく、相手をよく見、よく知ろうとする姿勢が大切だということを学びました。" 続きを読む