電通のインターンの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全132件）
電通のインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES（エントリーシート）やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、電通のインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。
電通の
インターンES・体験記一覧
27卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【３つの経験についてエピソードを教えてください。】人数の多い組織で役割設計を見直し、準備と運営の停滞を改善した。人数の多い組織で役割設計を見直し、準備と運営の停滞を改善した。人数の多い組織で役割設計を見直し、準備と運営の停滞を改善した。
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / メディアビジネス塾 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】広告業界を志望するうえで、電通のインターンシップは「業界トップの現場に触れられる絶好の機会」だと感じ、応募した。特に、自分の実行力や企画力がどこまで通用するのか試したい...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / メディアビジネス塾 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】電通 東京オフィス(汐留) 【参加人数】100人 【参加学生の大学】同じグループの人しかわからなかったが、東京大学、慶応大学など 【参加学生の特徴】社交的な人もいれば、そうでない人もいて、これといった特徴はないが、最大手ということもあり全員が電通に憧れ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / メディアビジネス塾 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】講義を聞いて、グループ内で意見共有、1つの答えを出して発表 【このインターンで学べた業務内容】モノを売るためにどんな思考が必要か、どんな実行力が求められるのか 【テーマ・課題】映画業界の売り上げを上げる施策を考える 【発表会はあ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / メディアビジネス塾 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】班員との意見交換の中で多様な視点に触れ、同じテーマでも発想が大きく異なることを実感した。 【インターンシップで学んだこと】放送、スポーツ、IPビジネスがどのように価値を...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】WEB【ESを書くときに注意したこと】わかりやすく、そして面白く、熱意を伝えること【ES対策で行ったこと】就活会議に登録し、通過者のESを5年分ほどリサーチ。特徴を掴んで自分のESに還元させ、大学の就活サポートセンターに添...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【【設問1】
本インターンシップへの応募理由、および本インターンシップに対して期待していることをお書きください。
（200～300文字程度）
】私は、学生時代〇〇として、自身の作品で多くの人々に感動を与える存在となるべく、活動を行ってきた。この経験から、メディア...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください】誰かの記憶に残り続けるような作品をこの世に残す
自分の価値を追求するため、何歳になっ...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】何も就活を始めていなくてわからなく、正直業界も絞っていなかったが電通という名前は電博という単語で聞いたことがあり、商社と同じくらいすごいということを小耳に挟んだので応募...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】本社 【参加人数】60人 【参加学生の大学】東大、早慶、で5割、MARCHが2割、地方で2割くらいだと感じた 【参加学生の特徴】様々な人がいたがみなコミュニケーションを取るのがうまかったと感じる 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補助】...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】bpの基本的な説明、bpとしてのワーク、周囲への発表、挨拶 【このインターンで学べた業務内容】bpがどのように顧客からわがままな意見を受け、どのように考えて、どのように様々な部署と連携し、最終的に広告の作成や予算案などを作ってい...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】共同作業になるため、全員の意見を聞けるように皆が立ち回っていた、 【インターンシップで学んだこと】先ほどの記載したが費用対効果を考えることによって、どんどん議論が進んで...
26卒
電通 / インターン / 応募 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年09月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】web【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】目立つために人とは被らないようにしようと意識した【ES対策で行ったこと】面白い視点が見つかるまで数日間、今回のお題に対する答えで面白いものはないかなと生活の中でやんわりと考えていた【対策の...
26卒
電通 / インターン / WEBテスト / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【最近あなたには日常の中でどんなお困りごとがありますか？
また、そのお困りごとは誰に何を頼めば解決できそうですか？
頼みごとをする対象者は2人以上を想定して、それぞれに何を頼むのか内容を書いてください。
※お困りごとの規模の大小は問いません
】彼女がいない...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】広告業界に興味があったため、業界理解を深めたかったから。また、広告代理店の職種の中でも、自身が最も活躍できるであろう職種はビジネスプロデュース職だと考えていたので、ビジ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】電通本社 【参加人数】65人 【参加学生の大学】さまざま。琉球大学や、デザイン学校出身の方もいて、学歴は関係がなさそうだと感じた。 【参加学生の特徴】結構物事をはっきりという、自分の意見を持っている学生が多かった。その反面、あまり社交的ではない学生も多...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】パネルディスカッション、ワーク、座談会、振り返り 【このインターンで学べた業務内容】ビジネスプロデュース職のクライアントの課題解決方法 【テーマ・課題】あるクライアントからの課題を解決する 【発表会はありましたか？】いいえ ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】個性的なメンバーで、このインターンに参加しなければ関わることのなかったような地域、大学の学生で刺激を受けた。 【インターンシップで学んだこと】フルスピードは広告代理店な...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】ESは書く上で個性的かつ論理的な内容であることを意識した。【ES対策で行ったこと】事前にインターン選考内容を調べて対策した。具体的には、ESは書く上で個性的か...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなた個人が、ひと・チーム・組織・プロジェクトを動かした経験を１つ教えてください。あなたがどんな役割でどのように動かしたのかプロセスを書いてください。】部活の新歓長として、対面新歓を活用し新入部員を倍増させた経験だ。従来のオンライン新歓では〇人しか入部せず、部員...
27卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】このインターンに興味を持ったのは、電通という名前の知名度の高さが大きかった。就活を考える中で、一度は有名企業の仕事を体感してみたいという気持ちがあり、純粋な興味本位で応...
27卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】汐留オフィス 【参加人数】40人 【参加学生の大学】幅広い学歴の方がいた。関西からも来ている方がいた。枠は広いと感じる。 【参加学生の特徴】元気で活発な方が多かった。また体育会経験者が多いように感じた。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費...
27卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】資料が配布され、ディスカッションを2hほどする 【このインターンで学べた業務内容】電通が幅広いビジネスを手掛けていること。 【テーマ・課題】ワーク＋会社説明 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】覚えていない 【優勝...
27卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中は約2時間ほどディスカッションを行い、課題に対して意見を出し合いながら議論を深めた。普段の大学生活では接点の少ない学部やバックグラウンドを持つ学生とも協力で...
27卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページに提出【ESの形式】マイページに出す一般的なもの【ESを書くときに注意したこと】論理的な文章を書くこと。ロジックが破綻していないければok【ES対策で行ったこと】自己分析を行っていた。過去に書いたガクチカをほとんどそのまま利用したため、...
27卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなた自身が、ひとやチーム、組織と共に、問題解決に向かって
「動かした」経験を３つ教えてください。
各50字以内
】体育会テニス部にて、初戦で実力を出せない課題に対し、練習と戦略の見直しで本番力を高めた。
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
明治大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】広告代理店も志望業界に入れており、業界最大手の人気企業であることが1番の動機。そこで、優秀な就活生にも知り合って、就活の情報交換やモチベーションの維持にもつながると思っ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
明治大学 / 文系 / 女性
【開催場所】東京本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】私の班は、一橋、上智、東京理科大、早稲田の院生、私のみMARCHでした。 【参加学生の特徴】基本的に広告代理店志望の学生が多く、プロスポーツ選手の経験がある方などユニークな経歴の方もいました。 【参加社...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
明治大学 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は、講師の方からの講義を4本聞き、その後ワークのお題が発表された。2日目までの2週間ほどの機関で班で話し合いを進め、2日目に少し班の時間があってから発表した。 【このインターンで学べた業務内容】広告代理店が行っている事業（...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
明治大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】班でプロジェクトを考えて、発表するワークがあり、その中で1人が議事録をグーグルドキュメントにまとめてくれていたので、その活用方法を学びました。 【インターンシップで学ん...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
明治大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】字数が多めのESだったため、だらだら書かないように論理的な文章を意識しました。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアで過去にこのインターンに参加した人がどのよう...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職
明治大学 / 文系 / 女性
【本インターンシップへの応募理由、および本インターンシップに対して期待していることをお書き下さい。(２００～３００字)】古い価値観を壊し、新しい常識へ。誰も見たことのない、そして世の中の人に喜ばれるような仕事をしたいと思っているが、実現するのは容易ではない。だから...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】広告業界を就活当初から志望しており、自分のアイデアや企画力がどこまで通用するのか試してみたいという思いがありました。やはり業界最大手ということで、レベルの高い環境で自分...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】電通 東京本社（汐留） 【参加人数】40人 【参加学生の大学】グループ内で自己紹介時に大学名を発表したが、参加者は関東の有名大学の学生が多く、全体的に学歴レベルは高めでした。
【参加学生の特徴】参加学生の多くは、このインターンを特別に取り上げて...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】「未来に向けて変えたいこと」を起点に、トークセッションや、対話形式のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】⓪チェックイン
①トークセッション
BX・DXの領域で活躍する現場社員の生の声を紹介。
②未来ダイアログ
参加者同士で...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】午後のグループワークでは意見交換が活発で、常に議論を重ねながらアイデアを磨いていく時間でした。異なる視点や発想に触れることで、自分一人では気づけなかった課題や可能性に気...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】「誰が読んでもわかるか」「最後まで読んでもらえるか」を常に意識しました。抽象的な言葉を避け、エピソードは具体性・意外性・再現性を重視。読みやすさを高めるために...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなたが興味を持っている問題に対して、データを用いると 効果がより高まる解決策を提案してください。「身の回りの ちょっとした不便」から「社会問題」、「あったらいいな」 ど、問題の大きさは問いません。概要と詳細を分けてご記入 ください。ただし、詳細の中では、下記3...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】夏頃から広告業界に興味があり、総合広告代理店のインターンに参加してみたかったため参加したいと思った。本当は、本選考に繋がるインターンに参加したかったが、それらのインター...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】本社 【参加人数】60人 【参加学生の大学】早慶、MARCHがボリューム層だった。ただ、幅広い大学群の学生がいた。 【参加学生の特徴】広告業界、マスコミに興味がある人が多かった。他の総合広告代理店のインターンシップも受けていた人が多かった。 【参加社員...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新規事業立案のグループワーク。 【インターンの具体的な流れ・手順】グループに分かれ、各々のアイデアのブラッシュアップをし、発表。 【このインターンで学べた業務内容】よりよい企画にしていくための、考え方を学んだ。 【テーマ・課題】ESで考えてきた...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他のグループの学生との関わりはあまりなかったが、グループの学生とは就活の話をたくさんした。 【インターンシップで学んだこと】新規事業立案の面白さと難しさ、電通の雰囲気を...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】ESではアイデアの内容を詳細に記入した。【ES対策で行ったこと】面白いアイデアを考えることは勿論、選考官に文面やpdfでそのアイデアを伝える必要があるので、レイアウトをた...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたが、身の回りや、社会を見つめる中で「変えたい」と思うことをあげ、どのように変えていきたいか】私は大学生活におけるコミュニティ作りの難しさを変えたいと考えています。現在、大学生が新しい人と出会い、話すきっかけを増やす手段は限られています。サークルやアルバイト...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【【本インターンシップへの応募理由、および本インターンシップに対して期待していることをお書きください。300字以下】】広告業界で独走状態の貴社が、社会に与えてきた影響力とその過程を体感できると考えると、胸が高鳴って仕方がない。私は大学時代にオープンキャンパスのアイ...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職
南山大学 / 文系 / 男性
【志望理由を教えてください】私は、自分の持つアイデアを多くのステークホルダーを動かすことで形にするという、人を巻き込み自らの意思で動かす仕事体験をしてみたく、この度の貴社のワークショップを志望致します。世界レベルで活躍されておられる貴社の先輩社員さんの公演を聞き、...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなた個人がひと・チーム・組織・プロジェクトを動かした経験を１つ教えてください。
あなたがどんな役割でどのように動かしたのかプロセスを書いてください。（200文字以上400文字以下）
】高校の○○部での経験だ。当時、部では試合で連敗し、部員のモチベーションが...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】元々広告代理店志望であったため、広告志望なら誰もが志望するであろう一番大きな広告代理店である電通のインターンシップに参加したかった。本当はクリエイティブに参加したかった...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶や旧帝がボリュームゾーンでMARCHがちらほら。学歴で絞っているとは聞いたことがないが、レベルが高い学生が多いところは早慶以上なのだなと感じた。 【参加学生の特徴】なんとなく電通のインターン行ってみ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】○○（映画やテレビスポーツなど）を好きになってもらう施策を考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目はほぼずっと講義→グループワーク少し、2日目グループワーク→発表→順位発表→FB 【このインターンで学べた業務内容】総合広告...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1班4～5人の少人数班で進めているので、全員が主体的に関わりながらグループワークを進めていた。しかし、班にはインターンシップに参加しているのに全然やる気を出さない学生が...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】ウェブで入力【ESを書くときに注意したこと】ESの論理構造に問題はないか、パッと見たときに「面白そうな子だな」と興味を惹けるようなエピソードや書き方を意識した。【ES対策で行ったこと】電通のウェブサイト...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンシップへの応募理由、および本インターンシップに対して期待していることをお書きください。】私はメディアやコンテンツが人々に与えるポジティブな影響に興味を持ち、世の中に新しい価値を創造したい考えている。本プログラムに参加することで、単なるアイデアに終わらせ...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】電通というネームバリューと広告業界に興味があった。ES1枚で参加できるとのことで、コストパフォーマンスもよく軽い気持ちで応募した。ただ、本選考優遇などは特にないためメデ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】電通本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】国立、早慶、関関同立など様々。院生もいて、学歴はある程度見ているように感じた。 【参加学生の特徴】体育会や院生、地方からの学生など様々であった。非常にアクティブで自分の意見を持っているような人が多かった...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】講義/新規プロジェクトの立案 【インターンの具体的な流れ・手順】「メディア」や「コンテンツ」を起点とした実際に世の中に出ている事例を講義形式でレクチャーがあった後、各班テーマが与えられてそれに向けてメンター社員と新規事業を作っていく。 【このイ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】4人〜5人の班の中で、グループワークが進んでいった。人気業界の最大手だったこともあり社員へのアピールする人が多かった。 【インターンシップで学んだこと】広告代理店を超え...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】ESのみの選考であるためインパクトとわかりやすさを意識した。一つ一つの語彙を工夫した。【ES対策で行ったこと】インターンの応募サイトのメッセージを読み込んだ。...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【本インターンシップへの応募理由、および本インターンシップに対して期待していることをお書きください。（200～300文字程度）】私が貴社のインターンシップに参加したい理由は、広告業界への理解を深めたいからだ。実際に働く前に自身の強みや足りない点を認識したい。特に「...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】総合広告代理店を強く志望し、電通という会社に強く関心があったため。また、電通の現場社員の雰囲気や、あまり聞き慣れないBX・DXへの理解も深められたらと考えたため。レベル...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】東京オフィス対面 【参加人数】90人 【参加学生の大学】早慶、東大、京大、旧帝大、MARCHで、学歴の水準は比較的高い。 【参加学生の特徴】体育会、院生、サークル、留学経験者など多様なバックグラウンドや経験値の学生が集まっていた。 【参加社員(審査員な...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】社会を見つめる中で変えたいと思うことに関する個人/グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】アイスブレイク→事例紹介→休憩→導入→個人ワーク→対話→仕上げ→終了 【このインターンで学べた業務内容】電通におけるBX・DXの事業領域や過去事...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループが5~6人で構成されていた。そのため、自分以外の4~5人の学生と丸一日ワークに取り組んでいくことになる。自分の課題にアドバイスや改善点をもらい、他の学生にも同様...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】企業HP【ESの形式】Webで文章を入力、PDFで課題を提出【ESを書くときに注意したこと】自分の経験や想いを反映させて記述すること【ES対策で行ったこと】通過した先輩や参加者の情報が一切なかったため、過去に通過した他の広告会社の課題の完成度を参...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなたが、身の回りや、社会を見つめる中で「変えたい」と思うことをあげ、どのように変えていきたいか？を記載ください。巻き込むプレイヤー・事業のアイデア・テクノロジー・ビジネスモデルなどの実現に必要と思う具体要素についても触れてください。】交換留学を通して、実際に海...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【本インターンシップへの応募理由、および本インターンシップに対して期待していることをお書きください。（200〜300文字程度）】「実行力」という言葉に強く共感した。大学時代、YouTube制作のPMとして働く中で、企画実現の難しさを痛感した。この経験から、計画を柔...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】元々広告業界に興味があり、夏の時期はとにかく企業を知るため、様々なインターンシップに参加するようにしていた。電通は、激務の印象も強くあったので、実際の働き方や社員の方々...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【開催場所】東京本社 【参加人数】40人 【参加学生の大学】大学名を発言する機会がなかったので不明だが、大学院生も比較的いた印象。 【参加学生の特徴】文系も理系も様々で、広告業界らしく本当に様々なことに興味を持っている人が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】選考課題で提出した変革構想についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】午前中は説明会・パネルディスカッション、午後から本格的にグループワークに入る 【このインターンで学べた業務内容】広告代理店が行うBX・DXがどんなものなのか、...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的に同じグループメンバーのみとの交流だった。丸一日おたがいのアイデアについてじっくり考えるので、新たな価値観や視点を学ぶことが出来た。 【インターンシップで学んだこ...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
早稲田大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページで提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】企業に合わせすぎることなく、ある程度素直に自分の想いをつづった。【ES対策で行ったこと】就活会議などの就職サイトにあった過去の体験談を参考にして、課題の具体性をどこまで高め...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職
早稲田大学 / 文系 / 女性
【「変えたい」と思うこと、どのように変えたいか】教員の働く環境を変えたい。過労死ラインを超える教員が4割近くいるなど、長時間労働が当たり前になっている。長時間労働を理由に教員志望を辞める学生も多く、人材不足もさらに問題になるだろう。多忙化の理由の1つとして、グロー...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】マーケティングがしたいと思いながら就職活動を行っており、広告会社と事業会社の二択で迷っていたところに電通のことを知ったが、具体的に何をしている企業なのか分からなかったた...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】電通本社 【参加人数】60人 【参加学生の大学】関東の大学では、早慶からMARCH、関西では、関関同立以上。 【参加学生の特徴】個性的な人が多かったように感じた。また、自分に自信がある人も多かったと思う。 【参加社員(審査員など)の人数】20人 【交通...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】スポーツイベントに関するグループワーク及び発表 【インターンの具体的な流れ・手順】社員の方からアドバイスを受けながらスポーツイベントのスポンサーやターゲット、狙いなどを考えていく。 【このインターンで学べた業務内容】広告代理店のビジネスプロデュ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループになった学生4、5名と話す機会があった。全員、社交的で、自分と違う考え方を学べたと感じた。 【インターンシップで学んだこと】広告代理店の仕事はクリエイティブ職の...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】WEBで入力【ESを書くときに注意したこと】他者とは違った視点で、オリジナル性を出すこと【ES対策で行ったこと】テレビやスマホなどでニュースを見て、時事ネタを把握し、それに対して抱いた感想などをまとめる...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【あなた個人がひと・チーム・組織・プロジェクトを動かした経験を1つ教えてください。
あなたがどんな役割でどのように動かしたのかプロセスを書いてください。（200文字以上400文字以下）】高校時代に部活のキャプテンとして練習環境作りに奔走した経験だ。バスケットボー...
26卒
電通 / インターン / ES / メディアビジネス塾 / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが「自分とは全然違うな」と思う人を1人思い浮かべてください。その人はどんな人で、あなたはその人のどんな気持ちを動かせると思いますか？※家族以外の方を設定してください
】自身がサークルの代表を務めていた際に共に働いた友人です。彼女は奉仕精神が強く、推薦にて...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】広告業界に興味があったからだ。生活者の行動や価値観に深く入り込み、社会全体に大きなインパクトを与える広告という手段に強く惹かれていた。その中でも電通は、業界のトップであ...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】電通東京オフィス 【参加人数】100人 【参加学生の大学】様々な学歴の人がいたが、国立・早慶がボリューム層だったイメージ。 【参加学生の特徴】全体的にコミュニケーション能力が高い人が多かった。広告志望以外も結構多かったイメージ。 【参加社員(審査員など...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】「これからの社会で必要だと思う変化」をテーマに、個人で解決策を考えたうえでグループ内で議論を重ねた。課題を深掘りし、どんな人を巻き込むべきか、解決までの具体的なプロセスは何かを丁寧に検討した。最終的に各チームがアイデアをまとめて発表し、社員の方...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを中心に、他の学生と密にコミュニケーションを取りながら協力した。多様なバックグラウンドや価値観を持つメンバーと意見を交換することで、新しい視点や考え方に触...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ上で提出【ESの形式】WEBで入力【ESを書くときに注意したこと】自己PRや志望動機は、自分の強みがその企業でどう活かせるかを意識した。企業の理念や募集要項に書かれているポイントを読み取り、それに合わせて自分の経験をアピールすることで、...
26卒
電通 / インターン / ES / 電通BX・DXインターン 未来変革カイギ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなたが、身の回りや、社会を見つめる中で「変えたい」と思うことをあげ、どのように変えていきたいか？を記載ください。
巻き込むプレイヤー・事業のアイデア・テクノロジー・ビジネスモデルなどの実現に必要と思う具体要素についても触れてください。
600文字以上800...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】この時期はすでに広告業界は自分には無理だと思って選択肢から外していたが、だめもとで受けてみようかなという気になり応募した。１Dayならそこまで負担がかからないなと思った...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】東京の本社 【参加人数】100人 【参加学生の大学】美大生が一定数いた。早慶MARCH,旧帝など名の知れた大学の学生が多かったと思う。 【参加学生の特徴】デザインなどに興味はあっても専門的な知識や経験がなくて不安だったが、一般の大学の学生に関しては同様...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】「ある老舗の化粧品会社の広告について案を出す」というグループ課題だった 【インターンの具体的な流れ・手順】軽い説明と座談会、グループワーク、発表、フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】クライアント企業の表面的な要望ではなく、背景や本...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの学生と主に関わりがあった。ファシリの学生などの振る舞い方は参考になるものがあった。 【インターンシップで学んだこと】一日限りの仮想戦場に投げ込まれたような...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】新卒サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】上述の通り、企業独自の設問であったので、一から文章を作っていく過程で文のねじれや誤字脱字がないかはよくチェックした。【ES対策で行ったこと】対策とは言えないと...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【あなた個人がヒト・チーム・組織・プロジェクトを動かした経験を１つ教えてください。 あなたがどんな役割でどのように動かしたのかプロセスを書いてください。 200文字以上400文字以下】大学の学園祭において、模擬店の出店を担当するサークルの実行委員長を務めた経験があ...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなた個人が、ひと・チーム・組織・プロジェクトを動かした経験を１つ教えてください。あなたがどんな役割でどのように動かしたのかプロセスを書いてください。（200～400字）】個別指導塾の講師として勤務する中で、教室内の指導にばらつきがあり、生徒が不安を抱えているこ...
26卒
電通 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】これまで研究や薬局経営の現場で、課題を見つけて解決に向けて動く経験をしてきましたが、自分の考えや行動がより大きな影響力を持つビジネスの現場を体感してみたいと思いました。...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの形式と概要 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】東京本社 【参加人数】85人 【参加学生の大学】旧帝大や早慶が多い印象を受けたが、その他にも地方国立大学やMARCＨの学生も多く参加していた。 【参加学生の特徴】広告業界のみを志望している学生は少なく、様々な業界の中からこれから線ｔくしようと考えている...
26卒
電通 / インターン / インターンシップの内容 / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】一つの企画においての人事配置やバリューを出すアイデアのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】午前は説明会が行われ、午後は課題を与えられたのちに5人グループで作業を進めた。 【このインターンで学べた業務内容】教育事業における課題発見か...
26卒
電通 / インターン / インターンシップを終えて / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークを通じて他の学生と積極的に意見交換を行いました。異なる学部や経験を持つ学生と協働する中で、多様な視点や価値観に触れ、自分にはなかった発想やアプローチに多く...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容を専門外の人にも伝わるように説明できるよう、先輩やキャリアセンターの添削を受けました。【ES対策で行ったこと】企業ごとに求める人物像や強みが異なるため...
26卒
電通 / インターン / ES / さわれるビジネスプロデュース塾 －キミが動かす１ＤＡＹ－ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【あなた個人がひと・チーム・組織・プロジェクトを動かした経験を１つ教えてください。 あなたがどんな役割でどのように動かしたのかプロセスを書いてください。 200文字以上400文字以下】大学院の研究と並行して、家業の薬局経営に参画し、待ち時間の長さが課題となっている...
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