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伊藤忠テクノソリューションズ株式会社

伊藤忠テクノソリューションズの体験記・ES(エントリーシート)一覧(全3,338件) 14ページ目

伊藤忠テクノソリューションズの本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES(エントリーシート)や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション(GD)のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして伊藤忠テクノソリューションズの選考に備えましょう。

伊藤忠テクノソリューションズの ES・体験記一覧

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3,338件中1,301〜1,400件表示

26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】男性は国立もしくはMarch以上の理系院生、女性は大学問わず私立文系の学部生が多かったです。 【参加学生の特徴】情報工学を専攻している学生だけでなく、さまざまな分野を専攻している学生がいた。 【参加社員...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【インターンの概要】課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目は企業と職種について理解するワークを行い、2日目は課題解決グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】CTCとCTC内での職種について、およびそれぞれの職種(SE・営業)の...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とはグループワークやアイスブレイクを通じて話をする機会があった。 【インターンシップで学んだこと】企業の成り立ちやどのような業務を行っているか、また営業・エンジ...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】web上のマイページで記入【ESを書くときに注意したこと】自分の体験をなるべく具体的に書くようにした。【ES対策で行ったこと】就活会議やワンキャリを見て、通過したエントリーシートと同様の構成にするように...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / WEBテスト / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【テストの内容】言語、非言語
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 2days / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】Sier企業を中心にみており、伊藤忠グループとして待遇も良く安定していると考えたため応募した。業界の中ではいわゆる2番手の立ち位置であり、参加することで選考の優遇を貰う...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 2days / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】早慶やMARCH、女子大など幅広かった。文理比率は半々ほど。 【参加学生の特徴】男女比はほぼ同数であった。コミュニケーション能力は高い人とあまり高くない人がいた。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 ...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 2days / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【インターンの概要】IT戦略立案グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】2日間かけて顧客企業のIT戦略を立案する。その際、営業とSEにチーム内で別れる。 【このインターンで学べた業務内容】営業、SEそれぞれの業務と相互の関わりなどについて学ぶことが出来た...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 2days / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】理系学生も多かったので、情報系を専門としている人から専門知識を学んだりすることが出来た。 【インターンシップで学んだこと】伊藤忠テクノソリューションズの営業とSEが業務...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 2days / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】マイページ【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字をしないこと。結論ファーストで述べ、その後に理由などの裏付けを行う。【ES対策で行ったこと】企業のホームページを見て企業研究を行い、志望理由に深みを持たせることを意...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / WEBテスト / 2days / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【テストの内容】計数、言語
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 2days

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【当社のインターンシップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください。
    (※全角300文字以内)】貴社の営業職として、顧客に最適なソリューションを提供する現場を体感したいからだ。インターンシップを通じて、営業職として働く上で必要な能力を具体化し、習得した...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ

    早稲田大学大学院 / 理系 / 男性
    【授業以外にプログラミングに取り組んだ経験のある方はその経験について(150字以内)】大学3年次にAIデータサイエンスプログラムに2か月参加し、Pythonを用いたプログラミングを実践しながらデータサイエンスと機械学習について学習した。グループで行う最終課題ではE...
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    公開日:2024年12月24日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【当社のインターンシップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください。
    (※全角300文字以内)
    】IT業界の一連のプロセスを体験し、ITを用いたより便利な社会の仕組みを学びたい。理由は、学生時代にアルバイトで接客改善に取り組み、お客様に満足して頂いた...
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    公開日:2024年12月23日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【プログラミング経験の有無について教えてください。】有
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    公開日:2024年12月23日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ

    早稲田大学 / 理系 / 女性
    【当社のインターンシップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください。
    】IT業界に強い関心があり、中でも特にSIerの仕事に対する理解を深めたいからだ。私は〇〇での経験を通して自分自身の働きを社会に役立てたいという考えをもつようになり、人や社会にとって...
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    公開日:2024年12月23日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】もともと金融業界を志望していましたが、本格的な選考が始まる前に、他の業界についても知っておきたいと思い、友人がITの企業を数多く受けていたため、アドバイスをもらったとこ...
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    公開日:2024年12月18日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【開催場所】オンライン 【参加人数】95人 【参加学生の大学】自分の大学などを調べる機会がなかったため、参加学生についてはどのような大学だったかわからない 【参加学生の特徴】IT系の就職先を視野に入れている方が多かった印象である。また早い時期から就活を始めた人が多...
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    公開日:2024年12月18日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【インターンの概要】課題提案ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明
    個人ワーク
    グループワーク
    発表 フィードバック
    【このインターンで学べた業務内容】この業界における営業の人が、どのように周りの人と関わって仕事をしているのか。
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    公開日:2024年12月18日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とはグループワークにおいてしっかりと議論する時間がありました。今回の参加者は特にグループワークに慣れている方が多く、ITの知識もしっかりと持っている方が多かった...
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    公開日:2024年12月18日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】誤字脱字に注意しながら、複数回の確認を行って提出した【ES対策で行ったこと】自分の友人がIT業界のインターンシップに数多く参加していたため、どのようなことを注意して書いているのかを教え...
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    公開日:2024年12月18日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 最終面接 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【今までで最も熱中したことを「挑戦」というワードを用いて「1分以内」で教えてください】私がこれまでに最も熱中したこととしては、塾講師のアルバイトとして生徒の成績向上のために新しい授業を提案したことです。前任の担当者と引き継ぎ時に生徒と面談を行ったところ授業進度に不...
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    公開日:2024年12月18日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 男性
    【当社のインターンシップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください】私は今回のインターンシップを通して、貴社の企業理解とともに日本最大の総合商社の伊藤忠をIT分野から支える企業についてどんなことをしているのかを理解し、成長したいため応募します。貴社は幅広...
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    公開日:2024年12月18日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】SIerの中でもかなりホワイト企業と聞いていたことから興味を持った。また、ワークショップの選考フローもエントリーシートとWEBテストのみと対策が比較的楽だと感じたので今...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】大学について話すことがなかったのでわからない。班の構成としては半数が理系だった 【参加学生の特徴】他のSIerでのインターンシップで出会った人よりあまり積極的でないように感じた。 【参加社員(審査員など...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【インターンの概要】課題解決型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目:自己紹介→企業理解の個人・グループワーク→発表→企業説明→グループワーク→発表→質疑応答
    2日目:グループワーク→発表→質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】顧客のニ...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他のインターンシップと比較して、班員の多くがあまり積極的ではなく受動的だと感じた。 【インターンシップで学んだこと】これまでのインターンシップではエンジニアのみなど、ど...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】端的な結論と根拠を並べて論理的に書くことを意識した。【ES対策で行ったこと】大学のキャリアセンターに行ってエントリーシートを添削してもらった。また、就活サイトで載っている...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / WEBテスト / 職種理解型ワークショップ / 2日間

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    【テストの内容】SPI(テストセンター)
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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】幅広い業界を見ながらも、勤務地や働き方が魅力的なSIer業界を志望度高く見ていた際に、5大SIerではないながらユーザー系SIerとして非常高い平均年収を誇る伊藤忠テク...
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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間

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    【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】グループでも自己紹介ではあまり大学名を聞くことができなかったが、文理問わず様々な大学がいた。MARCH未満は見なかったと思う。 【参加学生の特徴】面接がない選考のため、全体的には議論の中では自己の意見を...
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    【インターンの概要】エンジニアと営業それぞれの視点で取り組む開発体験型ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】業界やCTCをに関する座学→グループワーク、顧客企業の選定→営業とエンジニアに別れ、異なるタスクを行いながらグループで一つの発表物を作り上げ、全体発表、...
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    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークをともにする中で、情報系の学生は開発における知見を教えてくれ、文系の自分にはない視点をいただけた。 【インターンシップで学んだこと】SIerの具体的な業務...
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    【ESの提出方法】企業サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】志望理由は説得力をもって伝えられるよう、論理性やエピソードと志望理由のつながりを意識した。ガクチカは内容や文面を適宜添削いただきながらブラッシュアップしていっ...
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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / WEBテスト / 総合職 / 1日間

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    【テストの内容】SPI:言語、非言語、性格
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    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】IT業界の中でも特にSierに興味を持っていおり、Sierとしての確固たる地位があるCTCに興味を持った。CTCは高度な技術力と広範なソリューションを提供しており、実務...
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    【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】MARCHや地方国立の学生が多かった。また、文系が学部生多かった。 【参加学生の特徴】営業とエンジニア職の両方を希望している人が多いと感じました。
    営業も志望している学生が多いこともあり、コミュニケー...
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    【インターンの概要】課題解決グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明があり、その後、各グループに分かれてグループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】SIerと営業の具体的な業務内容とその2つの職種の仕事上の関わり方を学んだ。限られ...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とはグループワークを通じて積極的に意見を交換した。異なるバックグラウンドを持った学生たちと議論することで、多角的な視点を得ることができた。 【インターンシップで...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの提出方法】Webで提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分の経験や考えを具体的に表現し、企業が求める人物像とどのように一致しているかを明確にするようにした。また、読み手が分かりやすいように論理的な構成を意識した。【ES対策で行った...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / WEBテスト / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【テストの内容】SPI
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【当社のインターンシップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください。】様々な職種を体験し、貴社で働く未来像を具体化させたいからだ。複数のサークルで運営メンバーとして活動した際に、一つのサークルで成功した手法を他のサークルでも用いた。しかし部員のニーズに沿...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 総合職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【志望理由(300)】貴社の業務理解を深めたいからだ。私は◯◯でアルバイトをしていた際に、新会計システムが導入され、業務効率が格段に向上し、お客様の笑顔が増えたことを実感した。この経験から、私は将来、技術の力を人々に届け、その生活を豊かにしたいと考えるようになった...
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    公開日:2024年12月16日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【当社のワークショップに参加したい理由、習得したいこと(300字以内)】貴社のワークショップに参加したい理由は2点ある。1つ目は、貴社が提供する高度な技術とソリューションを通じて、自分のスキルをさらに磨き、実践的な知識を習得したいからである。特に、複数の業界に対応...
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    公開日:2024年12月16日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / エンジニア職

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【研究内容を記入してください。】私は生体用超弾性合金について研究している。生体用超弾性合金とは歯列矯正ワイヤーや血管拡張ステントのように人体に用いられる合金のことであり、現在主に使用されているTi-Ni合金には2つの問題点がある。1つ目がアーチファクトの発生、2つ...
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    公開日:2024年12月9日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【当社のインターンシップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください。】ITを用いて日常に彩りを与えたいという想いを貴社で実現するイメージを掴みたいからだ。この想いは、ゲーム開発・販売によって、自身が作った物で多くの方に満足して頂けた経験で生まれた。この経...
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    公開日:2024年12月9日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】SIerに興味があり有名どころを片っ端から受けていた。面接がなくESとWEBテストのみだったのでとりあえず出してて損はないと想い応募に至った。SIerのサマーインターン...
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    公開日:2024年12月9日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】旧帝、早慶、MARCH、関関同立。理系が多いが文系の方も一定数いた。 【参加学生の特徴】インターン2日目にエンジニアと営業とで役割を分担する場面があったが、全員エンジニア志望であった。なんでもやります精...
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    公開日:2024年12月9日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【インターンの概要】「パートナー企業と提携し、お客様の課題を解決せよ!」というお題でグループワークだった。 【インターンの具体的な流れ・手順】インターン冒頭に企業の説明があり、グループワークを行い、何度か発表を挟みつつ、最終発表を行った。1日目2日目両日とも、最後...
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    公開日:2024年12月9日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】チームの中で雑談をし、今回がSIerインターン初めてだという人が多くいた。やりたくない役割に積極的に就く人が多くいたためチームの雰囲気も良かった。なんでも任せすぎてしま...
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    公開日:2024年12月9日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】一回で読んで理解できる文章にするように心がけました。【ES対策で行ったこと】就活系のサイトを読み漁ってそれを参考にし、自分のエピソードを自分の言葉で伝えられる...
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    公開日:2024年12月9日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / WEBテスト / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 男性
    【テストの内容】SPI(WEBテスティング)言語・非言語
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    公開日:2024年12月9日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【学生時代に熱中したことについて教えてください。その中で、難しかったこと・工夫したことを教えてください。400】体育会○○部の会計として財務状況を改善し、70万円の資金獲得に成功したことである。部員数の減少や物価高騰に伴い、資金不足が深刻化していた部の状況を改善す...
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    公開日:2024年12月5日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / エンジニア職

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【研究テーマを記入してください。】多文化・多宗教国家である00を対象とした異文化共存の在り方について研究した。特に、新型コロナウイルスで影響を受けた観光業の持続可能性についてフォーカスした。
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】このインターンは秋に提出したが、その時点でIT企業をみていた。IT企業の中でも、年収が比較的高い、ブラック過ぎない、東京勤務の可能性が高いという自分の本音条件を満たして...
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大学名を言わなかったので真実は分からないが、MARCHあたりが多そうだった。 【参加学生の特徴】IT企業なので理系の学生、院生の学生が多かった印象。IT関連のワードを知ってる人もいた。 【参加社員(審...
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【インターンの概要】CTCの営業とエンジニアの仕事を学ぶ 【インターンの具体的な流れ・手順】一日目、ガイダンス
    二日目、営業とエンジニアに別れて資料を完成させる 【このインターンで学べた業務内容】営業やSEがどのようなステップで案件成立まで持っていくのか 【テー...
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】オンラインということもあり、チーム以外の学生とは特に関わりはない 【インターンシップで学んだこと】インターンを通じて、エンジニアには課題解決意識が必要だということを学ん...
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【ESの内容・テーマ】志望動機、このインターンで習得したいこた【ESの提出方法】マイページより提出【ESの形式】webより【ESを書くときに注意したこと】IT企業はなぜその企業なのかという差別化が難しいため企業ホームページなど見ながら差別化するようにした【ES対策...
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / WEBテスト / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【テストの内容】SPIで言語、非言語、性格
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 最終面接 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 女性
    【今までで最も熱中したことを「挑戦」というワードを用いて話す】私はゼミナールのメンバー6人で出場したプレゼン大会において苦手意識のある発表担当に挑戦し、熱中して取り組んだ。本選出場を目標に活動していたが、当初の発表者の3人は原稿をただ読むだけで抑揚がなく、飽きやす...
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 職種理解型ワークショップ / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】IT業界中でも有名だったこと、一般企業や商社である伊藤忠の子会社で有名だったの単純に興味があったから。Sier業界にも興味があって、参加したら早期選考もあるのかなという...
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【開催場所】web 【参加人数】60人 【参加学生の大学】所属大学については特に言及がなかったが、レベルは高そうに感じました。 【参加学生の特徴】SierやIT業界を中心に見ている学生がほとんどだと思いました。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【交通費の補助...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【インターンの概要】職業理解型ワークショップ 【インターンの具体的な流れ・手順】アイスブレイクを行い、営業とシステムエンジニアにわかれて業務体験 【このインターンで学べた業務内容】営業とシステムエンジニアの実際の連携の取り方、コミュニケーションの取り方や、顧客に対...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】参加していた学生の知識はみんな同じでした。とくにかかわりというものはなく、話し合いの中でのかかわりのみでした。 【インターンシップで学んだこと】伊藤忠テクノソリューショ...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】学生時代に熱中したこと、その中で難しかったこと、工夫したこと【ESの提出方法】web【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】わかりやすく簡潔に書くことを意識しました【ES対策で行ったこと】就活会議やその他のサイトを利用して、エント...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 最終面接 / 職種理解型ワークショップ / 1日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【自己PRをしてください。】私は計画性があり責任感が強いため自己管理能力が優れていると思います。旅行やしたいことのために物欲や必要のない経費を抑えそれに向かって自分を律することができます。また中学高校において6年間皆勤賞を頂き、体調管理の徹底を行っているため、アル...
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    公開日:2024年11月29日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / オープンコース

    東京女子大学 / 文系 / 女性
    【大学のゼミ研究内容について教えてください。】ゼミで日本において女性の社会進出を促し女性管理職の割合を増加させるにはどのような政策が有効であるかの研究を致しました。女子大という女性しかいない環境を利用して女性が抱えている様々な問題についてゼミのメンバーと議論を深め...
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    公開日:2024年11月21日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / エンジニア

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【当社のワークショップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください。】貴社のワークショップに参加したい理由は、最先端のITソリューションを提供する貴社で、実践的な技術力と課題解決能力を身につけたいと考えているからです。特に、クラウド技術やデジタル変革(DX...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 企業研究 / オープンコース

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【企業研究】SIerは事業内容がとても良く似ているので、企業のホームページや説明会、インターンなどでその企業の特色、強み、弱みを知り、きちんと自分の言葉で説明できるようになることが非常に重要だと思います。特にCTCは伊藤忠商事を親会社であり、基盤や信頼度なども十分...
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    公開日:2024年11月21日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 志望動機 / オープンコース

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【志望動機】御社を志望する理由は二つあります。一つ目は、幅広い事業展開で培ったノウハウがある点でです。このノウハウにより柔軟かつお客様により最適な提案をすることが可能であると感じました。二つ目は貴社の顧客に寄り添い課題解決に迅速に取り組む強い姿勢に魅力を感じたから...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / オープンコース

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】志望動機、学生時代に熱中したことについて【ESの提出方法】マイページから入力【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】設問が王道だが他の企業の物は使いまわさずに企業の求めている人物像に合わせて書いた。【ES対策で行ったこと】企...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / WEBテスト / オープンコース

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【テストの内容】SPI
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / グループディスカッション / オープンコース

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【テーマ】参考資料の中から最適なソリューションを提案する
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 企業研究 / オープンコース

    明治大学 / 文系 / 男性 内定
    【企業研究】OB訪問を実施し、業務内容や企業の強みについて理解を深めた。訪問では、同社が多岐にわたるITソリューションを提供し、特にシステム構築や運用管理に強みを持つ点が印象的であった。また、プロジェクトごとに異なる業界のクライアントと協働し、課題解決に取り組むダ...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 志望動機 / オープンコース

    明治大学 / 文系 / 男性 内定
    【志望動機】企業をシステムの側面から支え、社会全体の効率化や成長に貢献したいと考えるからである。同社は幅広い業界に対し、システム構築や運用を通じて課題解決を行う力を持ち、社会インフラのような重要な役割を担っている。このような環境で働くことにより、自らの提案や技術が...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / オープンコース

    明治大学 / 文系 / 男性 内定
    【ESの内容・テーマ】ガクチカ、志望動機【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】短い文字数の中でわかりやすく伝えるために結論ファーストで書くことを意識した。【ES対策で行ったこと】OB訪問で志望動機...
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    公開日:2024年11月21日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 1次面接 / オープンコース

    明治大学 / 文系 / 男性 内定
    【人生で影響を受けたエピソードを教えてください】人生で最も影響を受けたエピソードは、大学でゼミのリーダーを務めた経験である。ゼミでは、メンバー全員が平等に意見を述べられる環境作りに注力した。当初、意見がまとまらず進行が滞ることが多かったが、私はメンバーの考えを引き...
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    公開日:2024年11月21日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 2次面接 / オープンコース

    明治大学 / 文系 / 男性 内定
    【あなたを色(または物や動物)にたとえると何ですか?】私を色にたとえると「緑」である。緑は穏やかで調和を象徴する色であり、私の性格をよく表している。私はどのような環境でも他者との調和を大切にし、周囲の意見を尊重することで人間関係を築いてきた。また、緑は新たな成長や...
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    公開日:2024年11月21日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 最終面接 / オープンコース

    明治大学 / 文系 / 男性 内定
    【短所を克服するために取り組んだ経験はありますか?】私の短所は「完璧主義に陥りやすい点」である。この性格により、必要以上に時間をかけてしまうことがあったが、大学でのグループプロジェクトを通じて改善した。具体的には、プロジェクトの進行を効率化するため、タスクの優先順...
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    公開日:2024年11月21日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 内定 / オープンコース

    明治大学 / 文系 / 男性 内定
    【内定を承諾または辞退した決め手】SIerの業務自体にそこまえで魅力を感じなかったので辞退した。【内定後の課題・研修・交流会等】なし【内定者の人数】数百名程度【内定者の所属大学】早慶が多かった。【内定者の属性】理系学生の割合が多かった。【内定後の企業のスタンス】放...
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    公開日:2024年11月21日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / 営業職

    法政大学 / 文系 / 男性
    【学生時代に熱中したことについて教えてください。その中で、難しかったこと・工夫したことを教えてください。】100名規模の野球サークル代表として、練習参加人数を約3.5倍の50人に増加させた経験だ。代表就任後、参加率低下によって新歓期間を前にサークル存続の危機を感じ...
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    公開日:2024年11月19日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 開発系インターンシップ

    学校名非公開 / 理系 / 女性
    【当社のインターンシップに参加したい理由、習得したいことをご記入してください。】私はITの力を用いて社会に貢献するソリューションを提供したいと考えている。カフェでのアルバイト経験を通じて、お客様や従業員との関わりが、売上向上や業務の効率化、お客様の満足度に直結する...
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    公開日:2024年11月12日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / 営業職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【学生時代に熱中したことについて教えてください。その中で、難しかったこと・工夫したことを教えてください。
    (全角400文字以内)】留学中現地大学でロシア、韓国、私というメンバーでクラスでプレゼンテーションを行った。目標はやるからには1位を目指すことで合意し、1位...
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    公開日:2024年11月11日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / エンジニア職

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【ゼミの研究内容】私の研究のテーマはオーバーツーリズム問題についてです。オーバーツーリズムで起こる問題としては、人混みや交通渋滞、トイレ不足、騒音やごみの問題といったものがあります。私はグループで協力して、オーバーツーリズム問題に関して資料やアンケートで情報を集め...
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    公開日:2024年11月11日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】IT業界やシステムエンジニアについての知識が乏しく、業務を理解したいと思ったから。また、大手である伊藤忠商事グループの子会社でありユーザー系SIerである伊藤忠テクノソ...
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    公開日:2024年11月11日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】インターンシップ参加時点では分からなかったが、秋の対面での説明会では、埼玉大学、電気通信大学、早稲田、慶応などさまざまだった。 【参加学生の特徴】学歴は様々であり、個人差が大きかったと考える。営業とエン...
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    公開日:2024年11月11日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【インターンの概要】パートナー企業の選定 【インターンの具体的な流れ・手順】自己紹介などのアイスブレイクから、グループワーク 【このインターンで学べた業務内容】SEの業務と営業の両方を同時に体験することが出来るため、双方のつながりを知ることが出来た。 【テーマ・課...
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    公開日:2024年11月11日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】学生のレベルは様々であったと考えられる。発言量の差が大きく感じられた。 【インターンシップで学んだこと】エンジニア・営業の双方の繋がりや業務について知ることが出来たのは...
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    公開日:2024年11月11日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / ES / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【ESの内容・テーマ】今までで最も熱中した(している)ことについて、「挑戦・困難」という2単語を使って教えて下さい。あわせて、その経験から得た学びについても教えて下さい。
    (学業・サークル・アルバイト・趣味等、どんなことでも構いません。)(※全角300文字以内)...
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    公開日:2024年11月11日

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    26卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / WEBテスト / 職種理解型ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
    【テストの内容】SPI
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    公開日:2024年11月11日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 企業研究 / オープンコース

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
    【企業研究】新卒採用サイトの情報をくまなく見ることを心掛けた。社員の方のインタビューや動画などは何度も見て頭に入れた。また、キャンパスでOB訪問を依頼して仕事内容の理解や社員の方の特徴を踏まえた。Slerを志望していたのでなぜIT業界なのか、なぜSlerなのかの考...
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    公開日:2024年11月7日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 志望動機 / オープンコース

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
    【志望動機】「課題をITの力で解決することでお客様を支え続ける」という夢を貴社にて叶えたい。私は、教育実習や塾講師の経験から、学習の質の向上や業務効率向上を実現できるICTを体感してきた。ICTを活用することで多くの社会課題、そして顧客企業の課題を解決していきたい...
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    公開日:2024年11月7日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / ES / オープンコース

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
    【ESの内容・テーマ】学生時代に熱中したことについて教えてください。その中で、難しかったこと・工夫したことを教えてください。【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】WEBで入力【ESを書くときに注意したこと】長期インターンを行っていたため、ど...
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    公開日:2024年11月7日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / WEBテスト / オープンコース

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
    【テストの内容】SPI 言語・非言語・性格
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    公開日:2024年11月7日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / グループディスカッション / オープンコース

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
    【テーマ】CTCに依頼が来たが、どのように対応するのかカードを選択しながら結論を出す。
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    公開日:2024年11月7日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 1次面接 / オープンコース

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
    【なぜIT業界を志望するのか?】私は、課題をITの力で解決することでお客様を支え続ける」という夢を貴社にて叶えたいと思い、御社を志望します。私は、教育実習の経験から、学校教育に魅力を感じた一方で、教員の働き方にもどかしさを感じていました。具体的には、事務作業や効率...
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    公開日:2024年11月7日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 最終面接 / オープンコース

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
    【見ている業界についてとその理由】IT業界を見ています。教育実習を通して、学校教育の魅力を感じた一方で教員の働き方、人材不足にもどかしさを感じていました。本来であれば生徒にどのようにしたら学んでもらえるかな、授業展開をどうしようと授業について考える時間をとりたいと...
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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / 本選考 / 内定 / オープンコース

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開 内定
    【内定を承諾または辞退した決め手】もっと知名度が高く、待遇の良い企業に内定をもらったため。【内定後の課題・研修・交流会等】内定者交流会があった【内定者の人数】300人程度だと思う【内定者の所属大学】かなり幅広い大学【内定者の属性】様々な方がいると思う【内定後の企業...
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    公開日:2024年11月7日

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    25卒 伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 2days冬季ワークショップ / 2日間

    学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
    【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大手総合商社の一角に属する伊藤忠テクノソリューションズ株式会社は、SIer業界の中でもかなり大手で、安定性がある事を見越し、今回インターンシップへの参加を決めました。ま...
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    公開日:2024年11月5日

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    伊藤忠テクノソリューションズの 会社情報

    基本データ
    会社名 伊藤忠テクノソリューションズ株式会社
    フリガナ イトウチュウテクノソリューションズ
    設立日 1979年7月
    資本金 217億6300万円
    従業員数 9,291人
    売上高 5596億1000万円
    決算月 3月
    代表者 柘植 一郎
    本社所在地 〒105-0001 東京都港区虎ノ門4丁目1番1号
    平均年齢 40.8歳
    平均給与 941万円
    電話番号 03-6403-6000
    URL https://www.ctc-g.co.jp/
    採用URL https://www.ctc-g.co.jp/recruit/
    NOKIZAL ID: 1130309

    伊藤忠テクノソリューションズの 選考対策

    就活会議 当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
    (証券コード:7047)
    運営会社:就活会議株式会社/所在地:東京都新宿区北新宿2-21-1 新宿フロントタワー5F

    就活会議を運営する就活会議株式会社は、届出電気通信事業者として総務省の認可(許可番号 :A-02-18293)を受けた会社です。