伊藤忠テクノソリューションズのインターンの口コミ・体験記一覧(全684件)
伊藤忠テクノソリューションズのインターンの体験記一覧です。インターンの開催形式や場所、内容や学んだこと、他の参加学生の属性、本選考で優遇されたか、選考に有利に働いたかなどのインターンの感想を確認できます。インターンの参加者だからこそわかる注意点や対策なども掲載しているので、インターンへの応募・参加前の準備や企業研究にぜひご活用ください。
伊藤忠テクノソリューションズの
インターン体験記一覧
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】大学はわかりませんが、雰囲気的にmarch以上。あと理系院生っぽい人もちょいちょいいた。 【参加学生の特徴】当然だが、ITに興味のある人が多かった。夏の時点でSIerを第一志望にしている方も一定数いた...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→個人ワーク→2日間かけてグループワーク→最終日に発表 【このインターンで学べた業務内容】CTCのSE職と営業職の業務について理解を深めた。それぞれの業務内容を学ぶだけでなく、顧客の課題を起点に、両者がどのように役割分担...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日間一緒にグループワークを進めた。SE職と営業職に分かれて作業する場面もあったので、慣れないと感じることもあったがその分緻密なコミュニケーションを意識することができた...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】自分のチームメンバーは旧帝・早慶・MARCH・地方国立がほとんどでした。 【参加学生の特徴】ITに精通していない人や文系学生も多くいました。また金融を併願している方も多かったです 【参加社員(審査員など...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】2日間で営業とシステムエンジニアの業務について理解を深める。 【このインターンで学べた業務内容】営業やシステムエンジニアがどのような業務で役割なのか、どのように連携して仕事をしているかなど。 【テーマ・課題】職種理解型のワークシ...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】自分のチームメンバーと2日間ワークを共にしましたので、そのメンバーとは積極的なコミュニケーションを測れました。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップを通じて...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】国公立大学・有名私立大学の情報系出身の方々が多かった印象です. 【参加学生の特徴】基本的にコミュニケーションが得意な方が多い印象でした.エントリーシートでも積極的に何かを成し遂げることができるような人材...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】まずは会社説明を行い,その後配布された資料に基づいてチームに分かれてワークを行う. 【このインターンで学べた業務内容】システムエンジニアとして,製品を顧客に提案するためのプロセスを学ぶことができる. 【テーマ・課題】システムエン...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】積極的なコミュニケーションを求められました.独りよがりな意見では答えにたどり着けないようにワークが設計されていたと思います. 【インターンシップで学んだこと】SIer企...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】難関国公立や早慶を中心に、多様な専攻の学生が参加していました。
【参加学生の特徴】プロダクト開発やデザイン、データ分析などの経験を持つ学生が多く、主体的に議論を進める姿勢が目立ちました。
【参加...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】前半は職種理解型ワークショップで、CTCの事業概要やエンジニアの役割を学ぶ時間でした。後半は簡単なグループワークに移り、与えられた課題についてチームで要点整理や解決案の方向性を議論する流れでした。 【このインターンで学べた業務内...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とはグループワークを通じて積極的に意見交換を行いました。視点の違いや整理の仕方の工夫など、自分にはない思考プロセスに触れられたことで学びが多かったです。特に、議...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
電気通信大学大学院 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】早慶MARCHや国公立の理系大学院生が多く、やや文系大学生もいた 【参加学生の特徴】IT知識を持っている人がチームに1〜2人配置されていたように感じるが、ほぼ未経験 【参加社員(審査員など)の人数】4人...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
電気通信大学大学院 / 理系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】チームごと当日その場で配られた資料を読んでクライアントの情報を整理し、適切なベンダーを選択する 【このインターンで学べた業務内容】マルチベンダーとしてクライアントの事業理解からより良いベンダーを選択し、プレゼンすること 【テーマ...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
電気通信大学大学院 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】チームのメンバーとは2日を通してかなり話す機会があった。ほぼグループワークに時間が当てられていた。 【インターンシップで学んだこと】マルチベンダーとしての働き方や考え方...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / エンジニア志望者向け5daysインターンシップ / エンジニア職 / 5日間
広島大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】大阪貸しオフィス 【参加人数】20人 【参加学生の大学】旧帝大、地方国公立、私立など、文系理系問わず、様々な大学群から参加していた。
院生は割合少なめだった。 【参加学生の特徴】文理問わず、ITに興味を持っている人が集まっていると感じた。協調性はある...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / エンジニア志望者向け5daysインターンシップ / エンジニア職 / 5日間
広島大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】システム開発をするに当たってのテキスト学習から、グループワークでWebアプリケーションの開発を行った。 【このインターンで学べた業務内容】システム開発における考え方や、CTCがチーム開発において重要視している点について学習できた...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / エンジニア志望者向け5daysインターンシップ / エンジニア職 / 5日間
広島大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】3〜4人のグループが5つほどあった。グループメンバーの技術力の高さに少し驚いた。 【インターンシップで学んだこと】インターンを通じて、CTCがいかにチームプレーを重視し...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】グループごとに自己紹介したが、大学名は伏せたので、実際はわからない。 【参加学生の特徴】自己紹介の際に大学名を言わない学生が多く、詳細は把握できませんでしたが、学歴フィルターがあるような雰囲気は一切あ...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】企業理解ワークから始まり、営業、エンジニア担当にわかれて職種理解ワークで終わった 【このインターンで学べた業務内容】SIerの業務が「単なる技術提供ではなく、顧客の課題を深く理解したうえでソリューションを設計する仕事」であること...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループ内には控えめな学生が多く、沈黙が続く場面もしばしばありました。その中で、自分から声をかけて意見を引き出さないと前に進まないことを強く実感しました。 【インターン...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】同じグループの学生とは自己紹介をしましたが、大学は言わなかったので、わかりません。 【参加学生の特徴】私のグループは理系の学生がほとんどでした。IT系の学部の人も多かったです。 【参加社員(審査員など...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明、自己紹介、グループワーク、発表。 【このインターンで学べた業務内容】顧客の課題をどのように解決していくのか 【テーマ・課題】課題解決型のグループワーク 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】不明 【優勝特典...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じグループの学生とは2日間関わりました。積極的な学生が多く、勉強になりました。 【インターンシップで学んだこと】伊藤忠テクノソリューションズのインターンシップに参加し...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】理系院生が9割だったように感じる。私は文系だが、班の中で文系は私だけだった。 【参加学生の特徴】穏やかな人が多い。言い合いになるなどがなかった。ITやシステムへの知見がある程度備わっている人が多かったよ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターンの具体的な流れ・手順】業界理解の説明とグループワークがメイン。 【このインターンで学べた業務内容】SIへの理解が深まった。 【テーマ・課題】顧客企業への新しいサービスの提案 【発表会はありましたか?】はい 【審査員の肩書き】特になし 【インターンシ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じグループのメンバーとはグループワークとアイスブレイク・クロージングを通して話すが、他グループとはいっさい交流はない。 【インターンシップで学んだこと】SI業界の理解...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】グループにわかれて自己紹介したが、大学名はみんな言わなかったので分からない。 【参加学生の特徴】ITに必ずしも興味があるというわけでもなくごりごりの文系という学生も半数ほどいたように感じる。ただ積極的...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】1日目企業理解ワーク→職種理解ワーク(前半)
2日目 営業、エンジニア担当にわかれて職種理解ワーク(後半) 【このインターンで学べた業務内容】事業計画書の考え方 【テーマ・課題】CTCの実際のプロジェクトをモデルとしたグループ...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークでは、積極的でない学生が多く進行が難しい場面もありました。その中で、自ら声をかけて意見を引き出すことや、周囲を巻き込みながら進める重要性を学びました。 【...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
昭和女子大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】6人 【参加学生の大学】大学名は言わなかったので、分からないですがある程度の学歴はありそうでした。 【参加学生の特徴】理系の方が多かったですが、文系の方もいらっしゃいました。IT知識に長けている人もいました。 【参加社員(審査員...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
昭和女子大学 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】個人ワーク、グループワーク、発表の順番でした。 【このインターンで学べた業務内容】SIerとしてどのように顧客の課題解決を行っているのかを学ぶことが出来た。 【テーマ・課題】公開しないよう言われているため、テーマは控えておきます...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
昭和女子大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】基本的にグループワーク中は自由だったので、雑談も交えながらワークをしていました。就活に関しての情報交換もできたので良かったです。 【インターンシップで学んだこと】この経...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / CTCアカデミー企業理解 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】MARCH5割・国公立大学3割・早慶2割程の印象を受けました。ほとんどがMARCH以上の学生。 【参加学生の特徴】真面目な学生が多く、グループワークも落ち着いた雰囲気で進みました。IT業界のインターンの...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / CTCアカデミー企業理解 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの具体的な流れ・手順】①会社説明
②資料読み込みなど
③グループワーク
④資料作成など
⑤発表 【このインターンで学べた業務内容】IT業界やCTCという会社についての理解が深まりました。また、実際の営業業務に近い流れで課題抽出から提案までを行...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / CTCアカデミー企業理解 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークを通して他の学生と密に関わる機会がありました。理系の学生が専門的な知識をもとに先導してくれる場面も多く、文系の自分では思いつかない視点や考え方を学ぶことが...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 営業職 / 2日間
明治大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】90人 【参加学生の大学】情報系の大学、大学院、理系が多かった。
文系は2.3割ほど。
男7割女3割くらいだと思う。 【参加学生の特徴】コミュニケーションを取るのが得意な人が多かった印象。また論理的に会話する人が多かった。 ...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 営業職 / 2日間
明治大学 / 文系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】1日目の午前は、企業説明だったり、SIerの業界説明をセミナー形式で行った。その後グループに別れてワークした。 【このインターンで学べた業務内容】私は営業側だったのでそこの話をすると、顧客役の方に何度かヒアリングして、顧客の潜在...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 営業職 / 2日間
明治大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】同じチームで2日間ワークをするので、グループが同じ学生は仲良くなった。他のグループの学生とは関わりがほとんどなかった。 【インターンシップで学んだこと】今回のインターン...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】参加人数については複数日程あったため、不明。相当数いたと思う。
主に情報系の大学院、理系学部生が大半。女子大や文系学部生、文系院生も参加していたが、挙げた順に数が少なったように感じる。話した人数が少...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】事前課題が配布され、SIer、ITエンジニアについてまず考え、セミナーを短時間受けた。業界研究などを個人ワークとして行ったあと、実際の業務を模擬的に体験した。 【このインターンで学べた業務内容】CTCが他SIerと少し違って、ベ...
27卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】がっつりチームを組んでワークを行ったので、グループディスカッションの場もあり、役割分担して各人がチームに最大限貢献する場も与えられた。2日間同じチームなので、ある程度親...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】参加学生は、中堅地方国立大学を中心に、ITやシステムに関心を持つ学生が中心です。 【参加学生の特徴】企業の業務フローやSIerの実務経験は少なく、インターンを通じて初めて実務的な知識に触れる学生もいま...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】初めに自己紹介を行い、その後個人ワークを経てグループワークに移行しました。グループで課題解決型のディスカッションを行い、最後に発表を行う流れでした。 【このインターンで学べた業務内容】顧客の潜在的ニーズを把握する力や、課題解決に...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】チームで意見をまとめる過程から、協働して課題に取り組む姿勢や他者の考えを尊重する重要性を学びました。 【インターンシップで学んだこと】IT業界における課題解決のプロセス...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / CTCアカデミー企業理解 / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】zoom 【参加人数】6人 【参加学生の大学】自己紹介などをする時間は設けられていたものの、学歴は伏せてワークが行われた。 【参加学生の特徴】理系の情報系の学生もいたが、文系のIT知識があまりない学生の参加も多い 【参加社員(審査員など)の人数】1人 ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / CTCアカデミー企業理解 / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】職種理解ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社の概要説明のあとに、職種理解ワーク、フィードバック、質疑応答 【このインターンで学べた業務内容】企業の事業内容、強み、制度や職種に関しての理解ができる。加えて営業職としてのワークを行う。 【...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / CTCアカデミー企業理解 / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】エンジニアと営業に分かれてワークをするため、一人一人と多く関わる。ワークは職種をこえた連携も求められるため、きちんと全員とコミュニケーションをとる。 【インターンシップ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】参加者全体の学歴分布は不明だが、同じチームだった人の学歴は早慶が2割そのほかはMARCH,
関関同立であった。 【参加学生の特徴】ITに興味を持っている文系の学生が多かった。理系かつ情報系専攻の人は...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】課題解決型のグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】自己紹介をした後グループワークを行いその後発表をおこなった。 【このインターンで学べた業務内容】顧客の潜在的なニーズに気づく力を養った。そのうえでどのような観点からパートナー企業を選...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】課題解決型のグループワークであった為、グループ内の学生とは話し合いなどを通じてかかわりがあった。その中でも主体的に発言する人と、そうでない人の間で差がはっきりとしていた...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】知らない。国立大学の方が多かった印象がありますが、文系理系については特に差を感じなかった。 【参加学生の特徴】理系院生が若干数多かった印象がある。また、人当たりのいい方が多かった。 【参加社員(審査員...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインでGD形式で進められた。 【インターンの具体的な流れ・手順】顧客課題の理解→ボトルネック特定→施策立案→評価 【このインターンで学べた業務内容】顧客の課題がリアルタイムで変化し、その変化に対する対応や実際の業務で起こりうるトラブルへの...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークや発表の質疑応答など。自分たちになかった視点を知れる。 【インターンシップで学んだこと】SIerの基本的な業務内容を知れた。顧客課題が取引中に変化すること...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】自分のグループは大学生と大学院生が半分ずつだった。MARCHや早慶が多いグループだった。 【参加学生の特徴】ITについて学んでいる学生もいれば、文系であまり触れたことがない学生もいた。 【参加社員(審査...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】職種理解型ワークショップ 【インターンの具体的な流れ・手順】まず会社の説明があり、グループに分かれてアイスブレイクをした後に企業理解ワークを行なった。その後は営業とエンジニアのグループに分かれそれぞれ個人、グループワークを行った。その後発表に移...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループ内での関わりがメイン。特に営業とエンジニアで分かれるので、同じ担当の人とは頻繁に会話をする。他の人の考え方も学ぶことができた。 【インターンシップで学んだこと】...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】オンラインでの開催で、他の学生の大学を聞かなかったため、分からない。 【参加学生の特徴】文系・理系、学部生・院生、男性・女性の学生がそれぞれ半々程度であった。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】「パートナー企業と連携し、お客様の課題を解決せよ」というテーマでのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】オンラインで行われた。全体のルームでの説明とブレイクアウトルームでのディスカッションを繰り返す。 【このインターンで学べた業務内...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日間かけて行われたワークにおいて、営業職・エンジニア職に分かれての調査および調査に基づく議論を行った。共同作業を通じ、グループワークでは課題に対する活発な議論を行うこ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【開催場所】オンライン zoom 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早稲田慶応
明治、青山学院、中央大学、
国公立大学
私のグループでは6人中2人が院生でした。 【参加学生の特徴】院生多め
グループのうち、2人は体育会系だった。
基本的にはコミ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【インターンの概要】仮想会社のDX促進、課題解決 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明
ワーク説明
グループワーク
プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】伊藤忠テクノソリューションズの、マルチベンダーという強みを学べた。
DX促進のために課題解...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】基本的にはグループワークだったので、学生と話すことが多かった。
休憩時間もみんな画面を消さず仲良く喋っていた。 【インターンシップで学んだこと】やはり、伊藤忠テクノソ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】ウェブ 【参加人数】20人 【参加学生の大学】MARCHの人や関関同立のひとが多い。早慶の人もチームにはいた。 【参加学生の特徴】文系の人が多かったと感じる。しかし、SIer業界の知識が多い人もいた 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の補助...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】説明会、ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】説明会を行ったあと、複数のワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】営業やSEの役割に分かれたため、それぞれの必要な力について学習することができる。 【テーマ・課題】職種理解、企画立案...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークでチームとして関わった。また、他のチームの方とは発表の際に発表を聞く、質問をする程度 【インターンシップで学んだこと】実際に職種を体験できたことは大きな学...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】45人 【参加学生の大学】具体的な学歴群はわかりませんが、上位国公立・早慶・Marchレベルが占めていると思いました。 【参加学生の特徴】優秀な学生が多かったです。選考で多くの学生が落選しているそうです。 【参加社員(審査員など...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】営業・SE体感ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→インターンシップの進め方→グループワーク→発表→講評→座談会 【このインターンで学べた業務内容】営業の業務内容とSEの業務内容を両方体感することで、両者の違いを明確にすることがで...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日間同じグループメンバーであったため、特に同じ役職(営業orSE)は仲良くなりました。 【インターンシップで学んだこと】グループ内で営業とSEの業務を分担する形式なの...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / エンジニア志望者向け5daysインターンシップ / エンジニア職 / 5日間
名古屋大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】名古屋栄のオフィスビル 【参加人数】18人 【参加学生の大学】旧帝大もいたが、学歴不問の社風のため、普通の大学の人も居た。 【参加学生の特徴】自分もだが、IT未経験の人の割合の方が多く、IT経験が無くても安心して申し込める。 【参加社員(審査員など)の...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / エンジニア志望者向け5daysインターンシップ / エンジニア職 / 5日間
名古屋大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】講習と実機を用いたネットワーク構築 【インターンの具体的な流れ・手順】まずネットワーク構築に必要な知識を2日間座学でたたき込まれる。3日目から実際手を動かして構築をやっていく。 【このインターンで学べた業務内容】他者では経験できない実機を使った...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / エンジニア志望者向け5daysインターンシップ / エンジニア職 / 5日間
名古屋大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークでのネットワーク構築演習があったので関わりは多かった。 【インターンシップで学んだこと】他社では経験できない実機を使った演習を体験できるので、実際のシステ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】45人 【参加学生の大学】理系院生が多かった印象。
大学は聞いていないのでわからないが、頭のいい人が多かった。 【参加学生の特徴】落ち着いている学生が多かった。
ただ、発言が少ないわけではなく、論理的な発言が多く、非常にグル...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】企業理解、業界理解、実例を想定した課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】初日にSIerの業界理解、CTCの事業内容や業務の理解を深めた後、グループワークでITソリューションの提案を行い、プレゼンを行った。 【このインターン...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークはかなり短い時間で仕上げなければならなかったため、かなり議論が活発化した。
論理的に議論を進める学生が多く、自分も頑張って論理的に発言していた。 【イン...
25卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】旧帝国大学からマーチ、地方国立大学まで幅広い学生が参加していました。 【参加学生の特徴】就職活動でIT業界を見ている人がかなり多かったように思います。 【参加社員(審査員など)の人数】4人 【交通費の...
25卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】職種理解型ワークショップ、実際にあった案件をもとにワークが行われる 【インターンの具体的な流れ・手順】個人でのワーク→グループワーク→発表の順番でした。 【このインターンで学べた業務内容】IT業界の案件がどのように進んでいくのか、その手順を学べ...
25卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループ内での関わりはありましたが。他のグループとの関わりはほとんどなかったです。 【インターンシップで学んだこと】Sierがどのように業務を行なっていくのかを学べる良...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶からMARCHがボリューム層であったが、関東・関西など幅広い地域の人がいた 【参加学生の特徴】学部などは問われていない印象だが、比較的に理系(特に情報系)が多かった印象 【参加社員(審査員など)の人...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】企業の顧客情報一元化に関する課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】自己紹介、個人ワーク(資料読み込み)、グループでの共有、まとめ 【このインターンで学べた業務内容】新技術の選定法や、予算・納期・技術面のバランスのとり方 【...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / オープンコース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで関わることはもちろん、他の班のプレゼンに対して質疑応答時間で質問をすることができた。 【インターンシップで学んだこと】課題解決のためには、チームメンバー...
25卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】MARCH~早慶の学生が多い印象を受けた。院生学部生の割合は分からない。 【参加学生の特徴】理系の学生が多かったが、インターンシップの内容が基本的なものだったこともあり、未経験文系の学生もいた。 【参加...
25卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】職種理解のためのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】事前課題、個人ワーク、グループワーク、事後課題 【このインターンで学べた業務内容】IT企業、SIerにおける営業の役割、エンジニアの役割について。システム開発の流れ(受注~要件定...
25卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】2日間同じメンバーでグループワークを行うためグループ内でのかかわりは多い。グループ外の学生とのかかわりはない。 【インターンシップで学んだこと】インターン中のグループワ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
明治大学 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】MARCH、関関同立が8割、それ以外が早慶や国立等が目立っていた。 【参加学生の特徴】itやSIerに興味がある人が大半だが、とりあえず受かったからきてみたという目的意識がない人もいた 【参加社員(審査...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
明治大学 / 文系 / 女性
【インターンの概要】itに関する課題解決型ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明▶︎資料読み込み▶︎ヒアリング▶︎グループワーク▶︎発表 【このインターンで学べた業務内容】業務を通して特に印象的だったのは、「要件定義〜提案までの流れ」である。クライアン...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
明治大学 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】インターンでは、初対面の学生とチームを組み、限られた時間で課題解決に取り組むという状況が続いた。互いの専門や強み、意見の違いを尊重し合いながら進める中で、**「伝える力...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶やMarch、国立大学など様々な大学から参加者がいました。 【参加学生の特徴】IT業界やSIer業界を志望している学生が多いと感じました。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通費の補助】なし...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】伊藤忠テクノソリューションズが実際に行うようなクライアントへの提案をグループで考える 【インターンの具体的な流れ・手順】IT業界や企業の説明の後グループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】伊藤忠テクノソリューションズの営業部門と...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループ内では課題解決を通してずっと関わりがあったが、他のグループの学生とは基本的に関わることはなかった。 【インターンシップで学んだこと】IT業界に関する知見やIT人...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / 営業職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】35人 【参加学生の大学】早慶からMARCH、地方国公立の方などオンラインということもあり様々な方が参加していました。 【参加学生の特徴】主にSIer業界を第1志望で就職活動している人が多かったです。 【参加社員(審査員など)の...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / 営業職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】プロジェクト体験ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明、事業内容の説明
グループワーク、発表 【このインターンで学べた業務内容】伊藤忠テクノソリューションズの事業内容や歴史 【テーマ・課題】プロジェクト体験ワーク 【発表会はありま...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / 営業職 / 2日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】他の学生とは、2日間を通してグループワークで関わる機会がとてもありました。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップに参加したからこそ、実際の業務の流れやチーム...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】有名大学の方もたくさんいらっしゃいましたが、聞いたことのない大学の方も多かったです。 【参加学生の特徴】理系大学生のほうがやや多い印象でしたが、文系大学の方もいました。 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】職種理解型ワークショップ 【インターンの具体的な流れ・手順】会社の概要や職種の説明の後に、グループワークを行いました。 【このインターンで学べた業務内容】SIerの業務について、どこまで業務領域として存在するを学べました。 【テーマ・課題】職種...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークで関わりました。限られた時間で成果物を出す過程を学びました。 【インターンシップで学んだこと】会社や業界、職種について学べたことです。SIerが何をしてい...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】共有の時間はなかったが話しぶりからmarch〜早慶がボリュームゾーンのように感じた 【参加学生の特徴】ディスカッションが活発な学生もいたが、書類選考のみであることからあまり喋らないおとなしい人もいた。割...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの内容 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】仮想の通信事業者顧客を相手に、システムサービス選定および事業計画の策定 【インターンの具体的な流れ・手順】初日はグループワーク、二日目はそのグループ内で役職を2グループに別れたうえで、互いのグループで協力しながら異なるワークを行う 【このインタ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップを終えて / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか?また、そこから学びはありましたか?】グループワークがメインの活動だったため、基本的に学生同士関わりながらのワークだった。また、二日目は各々役割が異なるため、より「協力」の意味合いが強くなったのが印象的だっ...
26卒
伊藤忠テクノソリューションズ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 職種理解型ワークショップ / エンジニア職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】7人 【参加学生の大学】MARCH、地方国公立レベルが多いと思われる。院生は半分であった。 【参加学生の特徴】IT関係の大学に行っている学生はほとんどいなかった。しかし、人物の性格として、がつがつとした主体性のある人間が他社のイ...
伊藤忠テクノソリューションズの
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