ダイフクの本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- （全232件） 2ページ目

【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】ダイフクを志望する理由を教えてください/今まであなたが最も力を入れて打ち込んだこと、チャレンジしたことについて自由に述べてください/これまでに部活動やサークル、研究室、ゼミなどに属した中で印象に残っているエピソードを自由に述べてください。（役割や貢献した内容など自由に紹介してください。）【ESを書くときに注意したこと】文字数自体は400~500文字と多かったので、なぜその選択をしたのかを織り交ぜながら、できるだけ簡潔に伝えるように意識した。【ES対策で行ったこと】特にES対策は行ってはいないが、人柄重視である旨を知っていたので、入社してからの社員とのコミュニケーションが容易にできる人である、また論理的思考力があるという部分を訴求できるような文章構成にした。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室→面接→各質問→逆質問→退室【学生の人数】1人【面接官の人数】1人【面接官の肩書】5年目くらいの新卒採用ご担当者【面接の雰囲気】かなり和やかな雰囲気のまま面接が進んだ。一応ガチガチにいうことを固めて面接に臨んだが、結局流れでしっかりと受け答えをするような面ぜつになったので、あまり言うことを固めていくとかえって混乱する場合があるかもしれない。【学生時代のエピソード(最も努力したことや記憶に残っていること)】ダンス部のジャンルリーダーとして、初心者ダンサーのニーズに沿った指導体制を新たに構築したことです。新入部員はジャンル毎に分かれて練習を行いますが、私の属するジャンルは難易度が高く、断念して他のジャンルに移ってしまうという問題がありました。そこで、課題解決のため以下の3つの施策を講じ、改革を図りました。①後輩に聞き取りを行い各後輩の課題を特定し、目的を伝えてからアドバイスし、成果を出すまで自主練習に付き合う②電話で相談に乗る③他ジャンルや部全体での練習と日程を調節し、初心者用ワークショップを開くといったフォローを続けました。その結果、直近5年で平均3.1人だった私のジャンルへの入部人数が7人となりました。【就職活動の軸はなんですか。】私は、就職活動の軸を②幅広い産業を陰から支えることが出来ること③モノ作りを通して社会貢献ができることの2つの軸を主軸に活動しております。このように就職活動の軸を決めている理由としましては、このコロナ禍による巣ごもり消費の影響でECサイトが発展してきており、マテリアルハンドリング業界の担う人々の生活への影響というものが非常に大きくなってきていると考えます。その上で、そういった現在の常識を支える基盤になっている物流システムの構築に携わることで、より現在の暮らしを豊かにし、人々の幸せを陰で支えることができると考えます。さらに現在ある物流システムの常識を覆すようなシステムの構築、提案をし、より世界の人々の生活を便利なものにしたいという想いから、このマテリアルハンドリング業界を志望しております。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】話す内容よりも、しっかりとしたコミュニケーション能力(雰囲気や受け答え、笑顔など)が大切であると感じた。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室→面接→各質問→逆質問→退室【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事の方、事業所で働かれている社員様【面接の雰囲気】こちらも一次面接同様、かなり雰囲気が和やかだった。こちらの話も頷いて笑顔で聞いてくださり、手応えのある面接であった。【グループやチームで取り組んだこと。その際に周囲に与えた影響。】塾講師のアルバイトにおいて、他の担当教師さんと連携しながら、担当生徒を合格に導くことができたことです。当時、担当生徒は偏差値が志望校から10以上足りず、早急に対応する必要がありました。受験まで残り3ヶ月という短い時間の中で、どうすれば良いかを講師間で考えた結果、他の担当講師と連携をとりながら効率よく指導することになりました。その中でも私は、英語と数学における生徒の苦手分野を過去のカルテを見ながら網羅的に書き出し、苦手分野の克服ノートを作成し、生徒に配布しました。その後、教室長にアポを取って空き教室を借りて、空き時間で苦手分野の復習をしました。結果として、その生徒は偏差値を当初よりも15ほど上げて志望校に合格することができました。【挫折経験はありますか？】塾講師のアルバイト時代に、担当生徒が授業を全く聞かずに、成績が伸び悩んでいたことです。当時、担当生徒が3人付いていたのですが、そのうち1人が授業を全く聞かずに携帯ばかり触っており、成績も一向に向上しませんでした。三者面談でも保護者の方からその点について指摘され、担当生徒の行動も成績も私が原因であると強く責任を感じざるを得ませんでした。しかし、保護者の方からそのようなお叱りがあるということは、少なからずそのお子様や私に対して期待されているからであり、私自身もその期待に応えたいと強く思いました。その解決策として、生徒の興味を惹くために、毎日生徒に出している宿題を、「この授業を集中して受けてくれたら無くすよ」ということを伝えました。すると生徒はだんだんと意欲的に授業に取り組むようになりました。分からなかった問題も自分で解けるようになってきて、その度に私は生徒を全力で褒めることを忘れませんでした。最終的に、生徒はワンランク上の志望校に合格することができました。ある意味で、生徒の「勉強に対してやる気がない」というニーズを「集中すれば課題を無くす」という方法で満たすことに成功し、生徒によってアプローチの方法を変える事の重要性を身に染みて感じました。逆境は大変なことが多いですが、乗り越えて成長する喜びが遥かに勝るのだということをこの経験から学びました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】こちらも1時面接同様、人柄重視であることを意識し、できるだけ感じの良い受け答えを意識するようにした。与えられた質問に対して定型文で答えるのではなく、その場その場にあった雰囲気で話すことがとても大切です。

【選考形式】展示場見学会【選考の具体的な内容】ダイフクの滋賀にある日に新た館をオンラインで見学できるイベントであった。特に準備等は必要ないが、質問の時間があるので質問は用意しておくと良い。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室→面接→各質問→逆質問→退室【学生の人数】1人【面接官の人数】4人【面接官の肩書】人事の方、各事業所の方、役員(?)の方々【面接の雰囲気】今までの面接とは打って変わって硬めの雰囲気で行われた。少し圧迫感も感じたが、笑顔は絶やさないように意識した。【自己PRをしてください。】私の強みは何事にも先入観を持たず果敢にチャレンジができることです。理由として、Webライターとして未経験ながら生計を立てることが出来るようになったことが挙げられます。コロナウイルスにより、元々やっていた塾講師のアルバイトのシフトが無くなってしまいましが、このコロナ禍による活動の制限は、自身の考え方や行動を変化、向上させるチャンスと考え、webライターとして活動を始めました。お仕事の際、クライアント様とこまめにコミュニケーションを取ったり、クライアント様が運営する企業サイトや個人ブログを事前に調査しておくことで、そのクライアント様の顕在ニーズや潜在ニーズを読み取り、お仕事の提案を行いました。更に、納期よりも早い納品、無料の文章校正などのサービス提供、当たり前ではありますが報連相を絶対に怠らないなど徹底したクライアント様目線の姿勢で仕事に取り組んでおりました。結果として、様々なクライアント様から高いご評価をいただき、初期のクライアント様とは1年以上のお付き合い、また他にも3社の企業様と業務委託契約を現在も結んでおります。この経験で得た、徹底したクライアント様目線、また長いお付き合いを通して得た相互的な信頼関係の構築を、御社におけるトータルソリューションを見越した徹底したクライアント様目線の開発に携わりたいと考えております。【他社の選考状況はどうなっていますか。】競合他社さんにはなってしまいますが、豊田自動織機(しょっき)さんや村田機械さんなどを見ています。しかし、中でも御社は業界でも最も信頼される一流の企業様であり、社会生活の基盤づくりに最も貢献されています。他にも、語学やその他資格など新しいことに挑戦できる環境が整っていると説明会に参加させていただいた際にお話いただきました。そのため、ご採用いただいた際は第一志望である御社に入社すると心に決めております。現在、競合他社さんである豊田自動織機さんや村田機械さんなどの選考は説明会の段階であり、第一志望である御社にフルコミットするために説明会の段階で止まっている状況です。御社の選考状況を考えながら、就活を進めていきたいと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】どれだけ硬い雰囲気でも、一貫して笑顔での受け答えを意識したこと、また自分の発言に対して「なぜその選択をしたのか、その内容がダイフクに入ってどのように活かせるのか」を答えられたのが内定獲得につながったと感じます。

【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】今まであなたが最も力を入れて打ち込んだこと、チャレンジしたことについて自由に述べてください。　※改行せずご記入ください。50文字以上500文字以下ダイフクを志望する理由を教えてください。※改行せずご記入ください。300文字以下これまでに部活動やサークル、研究室、ゼミなどに属した中で印象に残っているエピソードを自由に述べてください。（役割や貢献した内容など自由に紹介してください。）※改行せずご記入ください。300文字以下【ESを書くときに注意したこと】やはり、自分がどうしてマテリアルハンドリングという業界や御社を志望するのかという点についてはすごく意識しました。また、チームで活躍した経験も丁寧に説明しました。【ES対策で行ったこと】インターンシップに参加した時などのメモを見返し、その時に感じたことや学んだこと、また、自分が思い描いた働く自分というのを想像しながら書きました。

【選考形式】動画面接【選考の具体的な内容】iwebconnectというアプリやサイトを使って動画を投稿しました。撮り直しが可能なため、それほど緊張する必要はありません。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなのでとくにありません。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】入社30年以上のベテラン社員の方と人事の方【面接の雰囲気】ベテラン現場社員の方も、人事の方も、非常に和やかな雰囲気で接して下さりました。また、面接のテンポも非常によく、楽しく終えることが出来ました。【大学では○○語を勉強されているようですね。大学受験の時にほかの言語は見ていなかったのですか？】はい、見ておりました。具体的には中国語かスペイン語を検討しておりました。（以下深堀り質問）いずれにせよ英語は視野に入れていなかったんですね。何か理由はあるのですか？（以下私の回答）はい。私が高校生だった当時からグローバル化の波が来ておりました。そこで、どうやって今後の人生を戦っていこうと考えていた時に、正直英語という言語に関してはネイティブと同様に話すことができる人材がもうすでに世の中にいることは知っており、そこで戦っても負けてしまうと思っていたため、そこの厳しい競争環境にあえて身を置くよりかは、英語も話せて、さらにプラスアルファの武器を持っている方が有利であると思ったため英語は選択肢から外しました。【TOEIC○○○点って書いてるけど、すごいね。いつうけたの？ずっと○○○語をやってきた中でTOEICの勉強大変だったんじゃないの？】TOEICを受けたのは昨年、2020年の9月か10月です。仰る通りでして、確かに留学なども含めこの4年間はずっと○○○語をやってきておりましたので、正直に申し上げて英語は忘れかけており、TOEICの勉強は大変でした。ただ、自分の中で就職活動が始まるまでには絶対にTOEICを受けたいいう想いはずっとありました。そしてコロナという影響もあり、実は昨年3月からずっとTOEICの次回開催の目途が立っていないという状態でした。ですが私はいつ受けてもいいようにと留学から帰国後は毎日こつこつ準備をしておりました。そうしてようやく開催となった9月末のものに応募し、その点数を獲得したという流れになっております。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】自分でも手ごたえを感じるほど、かなりテンポよく雰囲気よく面接が進んだ感じがしました。ただ、終始意識していたのは「謙遜」です。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインなのでわかりません。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事部長と会社役員の方【面接の雰囲気】二次面接とはうってかわって非常に厳かな雰囲気だったため、それまでは緊張していなかったのですが、面接開始直後一瞬にして緊張していましました。【留学先に○○○を選択したのはどうしてですか。】私が留学先に○○○という国を選択したのには、大きく３つの理由がございます。1つ目は、どうしても交換留学という枠を使って留学したかったからです。交換留学の制度を使って留学する学生は現地の寮費と授業が免除されることになっていました。ですので家族に負担をかけたくなかった私は交換留学を選択しました。2つ目の理由は、では交換留学先としてどこがあったのかと申しますと、それまでは○○○という国しかありませんでした。しかし私の代から幸運にも○○○の大学と提携が結ばれることとなり、このタイミングで行けば第一期生として留学できる環境でした。自分で新たな道を開拓できると思ったため挑戦することにしました。そして三つめは二か国語が話されている環境や様々な人種の人が暮らす環境を大学生のうちに体感しておくことが今後の人生で役に立つと思ったからです。【現在の就職活動の状況を教えてください。】はい、私は御社を第一志望として就職活動を行っていますが、ほかにはメーカーの○○○という企業や○○○というところも受けています。しかし、私が今後の人生で向かっていきたい方向や目標と照らし合わせた際に、本当にそのベクトルが一致しているのは御社しかないと考えているため、御社を第一志望にしています。具体的には、私は仕事を通じて日本のプレゼンスを向上させたいと思っています。それが御社であれば直接、間接の両面でアプローチすることができると思うのです。直接というのは、海外に事業所や拠点を構えることで、現地の方々を採用したり、そこと新たにお取引する企業が出てきた場合には直接「日本の企業」であるということをアピールできます。そして間接の面では、御社のマテリアルハンドリングの技術を今後も広めることで人口減少や労働力低下が懸念されている日本の生産性を向上させることができ、それが結果的に多くの商品を国内外問わず流通させることに繋がると考えています。そうすることにより、より海外に日本の製品を届けられるようになると考えるため、以上に述べた理由から、御社であれば私の夢の実現ができると考えています。またその際に、私がこれまでに培ってきた語学力であったり挑戦心を発揮することができると考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】上記では300文字以上というくくりがあったため非常に長ったらしく書きましたが、面接では常に会話のキャッチボール、端的に答えるように意識しました。ただ、明らかに説明が必要な部分などは自分から付け加えるようにはしました。

【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】志望動機、学生時代頑張ったこと【ESを書くときに注意したこと】結論⇒理由⇒具体例⇒結論のまとめの順で書くように注意した【ES対策で行ったこと】先輩の就職活動報告書を見ることで合格している先輩の共通点を探すようにした。そこから自分のエントリーシートに落とし込むようにした。

【実施場所】テストセンター【WEBテストの内容・科目】言語、非言語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】問題数はわからない/時間は約1時間【WEBテスト対策で行ったこと】マイナビでSPIの問題を何回か解き、復習した

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】特になし【学生の人数】4人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】とても温厚な人だと感じました。黙って聞くこともなく自分が答えた内容に同意してくれたり親切な印象でした。【なぜ留学しようと思ったのか】私が海外留学に行こうと思った動機は、2つあります。1つ目は、単純に英語を話せるようになりたい思いです。私はオーストラリアに旅行に行ったとき現地の英語のネイティブが話している内容が分からずとても悔しい思いをしました。そこで私も現地の人とコミュニケーションをとりたいと思い、英語を話せるようになりたいと思いました。2つ目は、一人で海外に行き、長期間生活したいという好奇心でした。文化的に居心地の悪い環境に長期間身を置くことで、自分とはまったく異なった価値観の人たちと接する機会を多く持ち、英語を通して自分の視野を広げたいと思いました。以上をまとめますと、英語を話せるようになりたい思いと一人で海外に行き、長期間生活したいという好奇心から海外留学に行くことに決めました。【海外留学を経て視野は広がりましたか】結論から言うと、広がりました。理由は自分にとっての当たり前が、誰かにとっては当たり前ではないのだということを強く実感したからです。　特にフィリピンの貧富の差は印象的でした。フィリピンでは道路で、お母さんが幼い子を抱えながら「お金をちょうだい」と手を出してくる人もいます。また、ある日、私が飲食店ででご飯を食べていたら、小学1、2年生ぐらいの子がお店に入ってきて僕の近くに来て手作りのタオルを見せて買って欲しいと言ってきたりということもありました。よく海外には勉強したくてもできない子がいると言いますがこのような経験を通して、「当たり前だと思ていることが当たり前ではない」ことを強く特に実感し、視野が広がりました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】評価されたと思うポイントは一言で言うと、論理的に話せたことだと思います。いわゆるPREPという話し方で結論から話最後にまとめを言うという流れで一通り話すことができたのでその点は評価して頂けたと思います。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】特になし【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】不明【面接の雰囲気】面接官の印象はすごく良かったです。面接官皆さんがすごく笑う人たちだったので緊張することもなく終えることを出来ました。【なぜ海外で働きたいと思うのか】結論から言うと、日本で働き続けることに危機感を感じているからです。具体的に申しますと、現在日本は少子高齢化が急速に進んでいます。2040年には日本の人口は約2000万人減少すると言われています。これは東京都2つ分の人口です。そうなった場合、日本のマーケットは減少し、経済力が衰えるのではないかと思いました。そして、年金制度もなくなる可能性があります。私が60歳を迎えるころに年金制度がなくなると自らの力で生きていく必要があります。また、近年ではGAFAMと言われるIT企業が日本を含め世界各国に進出しています。こういった、急速にグローバル化が進み、競争が激しい現代では、常に世界を見据えないと生き残れないと考えています。以上をまとめますと、日本の経済力の衰え、そして急速なグローバル化という点で日本で働き続けることに危機感を感じ、若いころから海外で働く経験を積みたいと思いました。【大学時代の特に力を入れた活動について教えてください】私が大学時代に力を入れて、チャレンジしたことは塾講師のアルバイトです。私が勤めていた塾は、普通の塾と違い授業をしない塾でした。授業をしない理由は、授業は「わかる」だけであり「できる」ようにはならないからです。本当に大切なことは生徒自身が問題を解ける、できるようになることです。そこで私は授業をする代わりに生徒一人一人のレベルにあった課題を与え、勉強法などをチェックし改善策を考えアドバイスをしていました。また、私の校舎は新設して3年目と新しいこともあり他の塾と比較し合格実績、信頼がないことが課題でした。私は塾講師のリーダーを務めていたので他の講師に指導法を伝え思うように成績が上がらない場合など相談に乗り原因分析、改善策を伝えていました。そして自身の英語力を向上させ、よりよい指導につなげるため短期留学をしました。このリアルな実体験を活かすことで生徒のモチベーションを上げるなど工夫をしました。このように日々尽力した結果全国200校舎以上あるなかで合格実績が良かった校舎上位10校に選ばれることができました。このような経験から私は自ら考え行動できる力を伸ばすことができたと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】一次面接と同様に結論から話すことを心掛けた。そして、相手の目を見て自分の考えを伝えるように工夫した。

【ESの形式】web【ESの内容・テーマ】志望動機、自己PＲ、趣味、ガクチカ【ESを書くときに注意したこと】自分の体験を交えて書くことで独自性を意識しました。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして構成しました。また友人や大学の就職担当の方に何度も見せて修正しました。

【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】企業オリジナル【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】国語、数学【WEBテスト対策で行ったこと】企業オリジナルだと対策しづらいためＳＰＩの勉強は事前におこなっていました。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】入室→質問→退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】若い人事【面接の雰囲気】始まる前、緊張しているのが見抜かれて緊張をほぐすため優しく声をかけていただきました。また終始雑談をするように和やかに面接を行ったため、素の自分を出して面接を行っているイメージでした。【自己PRをお願いします。】私は、目標に向かって強く進む強い向上心あります。私は、現在までファストフード店で4年間接客のアルバイトをしています。自分の弱点と考えていた人見知りがちな性格を克服したいと思い，接客のアルバイトを始めました．初めは言葉足らずでまともに接客することができませんでした．そこで私は，常にお客様の立場になることを意識し，次の点に気を付けました。まず1つ目はお客様の目を見て接客するようにしました．お客様の目を見るとお客様が迷われていたり、困ったりしている点に気づけました。また、お客様が迷われていたら、家族構成などを聞き、積極的にお客様にあった商品を勧めることを意識しました。以上の経験から現在では店長から高い評価をいただき、責任者として働いています。御社においてこの強い向上心をもって仕事をしたいと考えています。【海外勤務は多いが大丈夫か】私は幼少期に、アメリカに4年間住んでいた経験もあることから、国内外問わず幅広く社会貢献をしたいと考えているため、機会があれば積極的に海外で働きたいと考えています。また海外売上比率の高い御社において海外で働くことは自己成長につながり、新たな価値観の下で仕事が行え、グローバル化に対応したいと考えています。深堀り:東南アジアなど自分の希望に沿わないかもしれないが大丈夫か?私は旅行が趣味で学生時代にベトナムや台湾に行くことからわかるように、私の中で地域によって悪いイメージがあるとは考えたことがなく、どの地域においても貴重な経験ができ、グローバルな視点から物事に取り組むことができると思うため、大丈夫です。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】企業研究をしっかりしたことをアピールし、明るいイメージが付くように努力しました。また逆質問では自分のESに沿った内容など関連付けることを意識しました。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】自宅【会場到着から選考終了までの流れ】入室→質問→退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事部長【面接の雰囲気】1時面接と同様、終始和やかでした。2時面接でも深堀りが多いと感じ、人間性を見ているように感じました。【機械科に入った理由は何ですか】昔から自動車や飛行機などの機械が好きで、物理が得意だったこともあり、機械システム工学という機械の仕組みを学べることができると考えたため、選びました。深堀り：研究室を選んだ理由.私が流体工学の研究室を選んだ理由として、他の研究室とことなり、シミュレーションを使用し、流体の流れの可視化を行っているからです。水や空気の流れといった普段目に見えないものを可視化している点に魅力を感じ選びました。深堀り:今の研究テーマを選んだ理由.この研究は新規テーマで数値流体解析を使用しているからです。興味があった数値流体解析で新規テーマで研究を行うことで自分で方針を決めることができ、自己成長につながると考えたからです。【主体性を持って取り組んだことはありますか。】私が学生時代に、主体性を持って取り組んだことは大学院に入り、新規の研究テーマを取り扱ったことです。私の研究は企業との共同研究のため、研究成果を常に求められます。研究を始めた当初は思うように結果が得られませんでした。研究成果を得られるように主体性を持ち、主に二つのことに取り組みました。一つ目は常に探求心を持つことです。常に疑問を持つことで新しい課題を発見することができます。二つ目は効率よく研究を進めていくことです。やることを枚挙し、一週間毎に計画を立てました。また、疑問点があれば積極的に友人や先生に相談しました。その結果、研究を軌道に乗せることができ、一年間で大きな成果を得られました。また定期的な報告会では、要点をまとめた資料やプレゼンを用意することで、高評価を頂いています。以上の経験から持ち前の主体性を生かして御社の発展に貢献したいと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】このタイミングでESに書いた部署の確認があるため、軽くでいいので部署を選んだ理由が言えるといいと思います。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】自宅【会場到着から選考終了までの流れ】入室→質問→退出【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】役員【面接の雰囲気】1時面接、2時面接よりは少し固い印象でした。また時間も短いため、2時面接よりも人間性や対応力を見ているイメージでした。【周りからどのような人物と言われるか】友人からはよくフットワークが軽いとよく言われます。研究室で他の実験の手伝いを頼まれるとの二つ返事で応えます。しかし、他人を優先しすぎてしまうこともあるため自分の中で軸を持つことを意識して行動しています。深堀り:苦手な人はいますか？時間にルーズな人です。私自身が待ち合わせの5分前に集合するような人で、時間管理意識が低く、大勢の人に迷惑をかけるような人が苦手です。しかし、中にはマイペースな人も存在し、設計演習の授業のアシスタントのアルバイトをしていた際には、学生の中にマイペースでなかなか課題を進めない人もいたため、そのような学生には細かく進行状況をを確認し、周囲に遅れがでないように意識していました。【設計職を志望する理由】私が設計職を志望している理由は、設計職は今、世界で必要とされているものを形にできる仕事だと考えているからです。私は学部生のときに研究活動で、自ら実験装置を設計し、材料を調達しました。また、自分で描いた図面を元に付属工場や企業の方に加工を依頼して実験装置を製作し、卒業論文に必要なデータを取りました。また、現在では設計演習の授業において、ティーチングアシスタントとして学部生に製図を教えています。これらの経験から，私は設計という場面において貴社の発展に貢献できると考えています。深堀り:設計職にとって大事なこと私が設計職とって大事だと感じることは、お客様のニーズに幅広く対応できることです。信頼関係があってからこそ仕事があると考えているためお客様の要望に柔軟に対応し、信頼関係を得ていきたいと考えています。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】事前に元気がなさそうに見えると言われたため、その点を意識して面接ではハキハキとしゃべるように心がけました。

【ESの形式】webで入力【ESの内容・テーマ】学生生活で注力してきたこと/志望動機/これまでに部活動やサークル、研究室、ゼミなどに属した中で印象に残っているエピソード（役割や貢献した内容について）【ESを書くときに注意したこと】一読で理解できるように簡単な文章を書くようにした。また、友人や先輩にエントリーシートを見てもらい、わかりにくい部分は修正するようにした。【ES対策で行ったこと】就活会議などのサイトに登録し、受けたい企業の過去のエントリーシートを参考にした。また、一読で理解できるような、簡単な文章構成を心掛けた。

【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】SPI：言語、非言語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】一般的なSPIのウェブテストでした。所要時間は1時間程度です。【WEBテスト対策で行ったこと】SPIの問題集を一度すべて解き切りました。間違えた問題は時間を置き、出来るようになるまでやり直しました。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】すべてオンラインで実施でした。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】人事の方が2人とも温和な雰囲気で、非常に穏やかな面接でした。こちらが話している時は、相槌を打ちながら理解を示してくれたので、やりやすく感じました。【自己PRをお願いします。】私の強みは「遂行能力」の高さです。自ら目標を設定し、達成する方法を考え、最後までやり抜くことができます。この強みは、私が小学生のときからから高校生のときまで続けてきた、部活動のサッカーで培いました。私はこの強みを活かし、学生生活において2つの取り組みで成果を挙げました。1つ目は、成績上位者となり、○○○○○における○○○○免除の資格を得たことです。2つ目は、人見知りの性格を克服するために、コミュニケーションを多く必要とする○○○でのアルバイトに従事し、それを達成したことです。これらの２つの取り組みで成果を挙げたことから、私の強みは「遂行能力」の高さであると考えます。将来はこの強みを活かし、顧客のニーズに応えるとともに、御社に貢献してきたいです。【学生生活で注力してきたこと。】私は学生生活において勉強に注力しました。成績上位者となったことで、○○において○○免除の資格を得ることができました。私は大学受験で第一志望校に不合格となり、挫折を経験しました。その経験がきっかけとなり、大学での学生生活を充実させたいという思いが強くなりました。より長い時間を研究活動に割きたいという考えから、成績上位者に与えられる○○の○○免除を目指しました。講義の復習と、試験勉強の綿密なスケジュール管理を4年間継続したことで、どの試験においても優れた成績を修めることができました。また、専門科目の理解を深めるために有効な参考書を先輩に聞き、講義の復習に活用するなど主体的に行動しました。取り組みを継続した結果、専攻分野の学生○○人中○位の成績を修め、○○免除の資格を得ることができました。研究活動に十分な時間を割くことができ、学域生のときから論文執筆や学会発表を視野に入れた研究ができました。この経験で、自ら目標を設定し、粘り強く取り組むことの大切さを学ぶことができました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】論理的にかつ簡潔に答えることを意識していたため、その点で評価されたと考えている。ナンバリングしながら話すようにし、面接官が聞きやすいように工夫した。また、海外に挑戦したいという姿勢も評価されたと感じる。海外で働くことに対し、どのように考えているか答えを求められたため、迷いなく主張できれば評価されると思う。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】全てオンラインで実施しました。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事【面接の雰囲気】一次面接とは打って変わって、形式的なやや堅い雰囲気での面接であった。また、面接官は両者ともにリアクションが薄くやりにくさを感じた。【研究内容を教えてください。】快適な生活を送るために必要な、生体および環境関連セラミックスについて専攻しています。その中でも、人の歯や骨の主成分として存在する○○○という物質について研究を行っています。生体内に存在する○○○は不純物を多く含んでおり、純粋な○○○とは異なる特性（骨形成能、強度等）を示します。不純物の中でも、○○○○○イオンは骨形成を促進する役割を持つことが報告されており、これにより多くの研究がなされてきました。しかし、純粋な○○○の合成手法が確立されていないために、○○○○○イオンが○○○の組成に与える影響は明らかにされませんでした。そこで、純粋な○○○の合成手法を確立するとともに、○○○○○イオンを添加した同様の手法で○○○を合成することで、○○○○○イオンが○○○の組成に与える影響を厳密に調査するのが私の研究テーマです。【学生生活で挑戦したことを教えてください。】私は○○のアルバイトでデザートの販売促進に挑戦し、デザートの販売個数で5倍増を達成しました。店の売上が1日の目標に及ばないことが続いていたとき、私は店の売り上げをデザートの販売で改善することを任されました。食後のお客様に様々な方法で提案しましたが失敗し、過程の接客を改善する必要があると考えました。そこで、お客様との会話をより大切にする接客が必要であると分析し、改善しました。お客様に対し、会話を踏まえた個別の提案をすることで、快適に過ごせるように努めました。その結果、デザートのお勧めも通りやすくなり、1日平均のデザート販売個数を3個から15個にまで増加させることができました。この経験で、原因を分析し、最後までやり抜くことの重要性を学びました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】研究内容を説明するときには、できる限りかみ砕いて説明し、専門外の人でもイメージしやすいような話し方を意識しました。また、専攻がマッチしていないことを懸念されているように感じたため、研究や学生生活での取り組みにおける考え方や工夫を示すようにし、活躍できると思ってもらう努力をしました。