バンドー化学の本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- （全30件）

【ESの形式】My career box【ESの内容・テーマ】学業で取り組んだ内容、求める人物像、志望動機など【ESを書くときに注意したこと】求める人物像に詳しく要求させましたので、自己分析と学生時代力を入れたことをきちんと整理し、分かりやすく書きました。【ES対策で行ったこと】エントリーシート範例を参考にして自分が元々書いたのを改善しました。外国人ですから日本語の作文に自信がなくて日本人の方に修正してもらいました。

【選考形式】スカウト【選考の具体的な内容】人事の方と話しました。エントリーシートと基本情報について話しました。少し性格と趣味などが聞かれました。【対策の参考にした書籍・WEBサイト】one career

【ESの形式】Webで入力【ESの内容・テーマ】学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容を詳しく教えて下さい。/当社が求める人材像と合致する項目を1つを選び、ご自身にあったエピソードを記入ください。/バンドー化学に興味を持った理由と、入社後やってみたいこと【ESを書くときに注意したこと】一読で理解できるように簡単な文章構成を心掛けた。友人に目を通してもらい、わかりにくい部分は修正した。文字数が多かったが、字数制限いっぱいまで書くようにした。【ES対策で行ったこと】就活会議などに掲載されているエントリーシートを参考にした。また、一読で理解してもらえるように、文章は簡潔でわかりやすい構成を意識した。

【実施場所】自宅【WEBテストの内容・科目】言語、非言語、性格【WEBテストの各科目の問題数と制限時間】5つのセクションに分かれており、それぞれ20分程度。時間には余裕があり、戻って解答することもできるため、落ち着いて解くことができる。【WEBテスト対策で行ったこと】SPIの問題集を1冊最後まで解いた。間違えた問題は期間をあけてやり直した。

【会場到着から選考終了までの流れ】最初から最後までオンラインで実施しました。【学生の人数】5人【採点者（社員）の人数】2人【テーマ】働く上で若手社員に求められる意識はなにか【グループディスカッションの流れ】最初に伝えられたテーマに対し自由にディスカッションした後、1分間にまとめて発表した。社員はグループディスカッションの様子を見ており、最後にフィードバックをもらえた。【雰囲気】緊張した空気であった。制限時間が短かく、アピールするために熱心に取り組んでいた。【評価されていると感じたことや注意したこと】グループディスカッション全体としては、与えられた抽象的なテーマに対して具体的な意見を出してまとめることができるかを見られていたと思う。個人としては、発言量よりも議論の方向性を定め、進展させるような発言をすることが重要である。また、バンドー化学の行動規範を理解した上で発言すると評価されると思う。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで実施【学生の人数】1人【面接官の人数】3人【面接官の肩書】人事2名、技術系社員【面接の雰囲気】面接官は温厚な人で、優しい口調であった。こちらの話に理解を示しながら、面接を進めてくださった。また、趣味などの雑談も交えて終始和やかな雰囲気であった。【学生生活で注力してきたこと】私は学生生活において○○に注力しました。成績上位者となったことで、○○において○○免除の資格を得ることができました。私は大学受験で第一志望校に不合格となり、挫折を経験しました。その経験がきっかけとなり、大学での学生生活を充実させたいという思いが強くなりました。より長い時間を研究活動に割きたいという考えから、成績上位者に与えられる○○の○○免除を目指しました。講義の復習と、試験勉強の綿密なスケジュール管理を4年間継続したことで、どの試験においても優れた成績を修めることができました。また、専門科目の理解を深めるために有効な参考書を先輩に聞き、講義の復習に活用するなど主体的に行動しました。取り組みを継続した結果、専攻分野の学生○○人中○位の成績を修め、○○免除の資格を得ることができました。研究活動に十分な時間を割くことができ、学域生のときから論文執筆や学会発表を視野に入れた研究ができました。この経験で、自ら目標を設定し、粘り強く取り組むことの大切さを学ぶことができました。【なぜベルト製品に興味があるのか】私が御社を志望する理由は2つあります。1つ目は、御社のベルト製品のモノづくりを通して、多様な産業活動や人の生活を支え、社会貢献を果たしたいからです。私は幼い頃、家族に○○○や○○○を作ってもらった経験から、生活を豊かにするモノづくりに興味を抱いています。就職活動を通して、自動車や産業機械、マテリアルハンドリングといった必要不可欠な産業を支えるベルト製品に魅力を感じました。中でもトップシェアを有する御社であれば、今後も長きに渡って産業活動や人の生活を支えることができると考えています。2つ目は、そのような産業に欠かせない製品に関わることで、より多くの成長機会が得られると考えるからです。働く上で学生生活で注力してきた○○と○○の活動で培った、主体性と分析力を活かします。足りない知識は前向きに勉強できる姿勢で貪欲に身に付けるとともに、顧客ニーズを常に意識します。これらを継続することで、技術者として成長し、御社に貢献します。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】学生生活での取り組みや志望動機の部分で、論理的かつ簡潔に話すことを心掛けていたため、そこを評価されたと思う。話が少し長くなる時には、必ずナンバリングしながら話すようにした。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで実施【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】人事部長、役員【面接の雰囲気】終始和やかな雰囲気であった。最終面接ではあったが、雑談も交えながら会話形式で進行した。スキルや学生生活での取り組みだけでなく、人となりを見られているように感じた。【学生生活で挑戦したことを教えてください。】私は○○のアルバイトでデザートの販売促進に挑戦し、デザートの販売個数で5倍増を達成しました。私は、店の売り上げをデザートの販売で改善することを任されました。食後のお客様に様々な方法で提案しましたが失敗し、過程の接客を改善する必要があると考えました。そこで、お客様との会話をより大切にする接客が必要であると分析し、改善しました。お客様に対し、会話を踏まえた個別の提案をしていくことで、快適に過ごせるように努めました。その結果、デザートのお勧めも通りやすくなり、1日平均のデザート販売個数を3個から15個にまで増加させることができました。この経験で、原因を分析し、最後までやり抜くことの重要性を学ぶことができました。【研究内容を簡単に教えてください。】私は骨補填材などの生体材料に用いられる○○の研究を行っています。少子高齢化に伴い、健康寿命の延伸が求められており、生体材料の高機能化が求められています。そこで、私の研究テーマは、生体材料の主要材料である○○について精緻な合成と評価を行い、不純物を添加した機能性○○の設計指針を得ることです。○○の特性は結晶粒径や組成、不純物の有無等によって変化する為、X線回折装置やＩＣＰ発光分光分析装置などを用いて評価を行っています。厳密に不純物の影響を知るためには、比較対象として純粋な○○の合成が必須ですが、従来法では合成することができませんでした。本研究では合成条件や作業工程を粘り強く検討し、工夫したことで課題を解決し、純粋な○○の安定的な合成を可能にしました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】熱意を示したことが最終面接において最も評価されたように感じる。私はバンドー化学が扱うゴム製品に必要な有機化学の知識はほとんどなく、その点は面接官にも懸念された。しかし、どうやって働き貢献していくか、これまでの経験を踏まえて話したことで、認めてもらえたように思う。