【心を近づける感謝の日】【19卒】 東急 総合職の通過ES(エントリーシート) No.25170（大阪大学/男性）（2019/3/20公開）

『自ら仕事を創り出していく起業家マインド』を重視する貴社の社風が、自分には合っていると思い、今回応募するに至りました。 私は何事にも自分なりの目標を設定し、主体的に取り組んでいくタイプの人間です。 ゼミ選びの際も、学生たちが主体となって研究に取り組めるゼミを志望しました。 そんな私にとって、『自ら仕事を創り出す起業家マインド』を重視する貴社の姿勢はとても魅力的に感じたため、私は貴社を志望します。 続きを読む

タイトル：Z会での業務改革 私はアルバイト先で業務改革に尽力し、達成率を20％から100％まで向上させました。 私は大学入学時からZ会で事務アルバイトを行っています。 私の配属先では生徒管理業務の達成率が5年連続で20％以下でした。 まず私は聞き取り調査を行い、口頭での引継が連鎖して生じた“業務のブラックボックス化”が原因だと解明しました。 そこで私はExcelを用いて、『業務の見える化』を行いました。 『どうすれば良いかわからない』という声に対して、『業務フローの見える化』を行いました。 『誰が何をすれば良いかわからない』という声に対して、『担当者と進捗状況の見える化』を行いました。 結果、達成率は20％から100％まで向上し、業務改革は成功しました。 続きを読む

私の強みは『達成力』です。ゴールから逆算して小刻みな経過目標を設定し、それを一つ一つ乗り越えていくことで、最終的に大きな目標を達成するということです。 たとえば大学受験時、私は『現役で阪大経済学部に合格する』と目標を立てました。 まず私は過去5年間の合格点を調べ、『センター試験で80％、二次試験で60％を得点すれば合格する』と知りました。 次に『センター試験で80％得点するために、各教科どれぐらい得点するか』計画しました。 たとえば英語は得意科目であること、好不調で5％得点が上下することを加味し、90％得点することを目標にしました。同様に二次試験の得点計画も設定しました。 このように私は『合格ビジョン』を立て、各教科が目標点数に届くよう勉強に励みました。 そして毎月模試を受験し、各教科の得点と自ら設定した目標得点との乖離度を比較し、各科目の進捗度合を把握したうえで、次の模試までに重点学習する科目を決めました。 このように大学合格という目標から逆算し、自身の現状を定期的に分析したうえで、小刻みな経過目標を設定することで、私は現役で第一志望校の阪大経済学部へと合格しました。 ※得点率は％表示 国語 数学 英語 理科 社会 計 国語 数学 英語 計 ≪合格ビジョン≫ 85 75 90 90 90 85 65 55 75 65 ≪実際の得点≫ 84 63 91 89 84 81.4 62 40 78 60 続きを読む

タイトル：いつもご利用ありがとうございます！　『東急感謝デー！』 私は『東急感謝デー』という施策を通して、沿線利用者と東急グループの心の距離を縮め、『日本一住みたい沿線』の実現をより確実なものにします。 『東急感謝デー』とは年に1回、沿線各地における東急グループのホテルでビュッフェを催し、そこに沿線住民の方々を無料で招待するという施策です。 対象者は、東急電鉄およびバスの定期券を保有する方とその家族です。 この施策によって、沿線利用者と東急の心の距離を縮め、ブランド価値向上を促します。 続きを読む