日立製作所の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全4,211件） 5ページ目
日立製作所の本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして日立製作所の選考に備えましょう。
日立製作所の
ES・体験記一覧
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【志望動機】私は「人の挑戦を後押しする社会をつくりたい」という価値観を持ち、そのために社会インフラの根幹を支えるような仕事に携わりたいと考えていました。その中で、日立製作所は社会課題の解決に真摯に取り組む姿勢と、IT・OT・プロダクトを融合させたトータルソリューシ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【ESの提出方法】採用サイトマイページから【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】簡潔にかつ正直ベースで書くように意識した。【ES対策で行ったこと】「日立のフィールドを活用して、どんな社会を実現したいか」という問いに対する答えを考えた。【対策の参...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【研究などで思うように成果が出ず、ストレスを感じる時、その事象に対してどう感じるか、どう対応するか。】研究などで思うように成果が出ずストレスを感じるとき、私はまず「うまくいかない原因に向き合うこと」を大切にしています。成果が出ない状況は確かに不安や焦りを伴いますが...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 内定 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【内定を承諾または辞退した決め手】時価総額の高さと社会的なインパクト大きさ【内定後の課題・研修・交流会等】交流会は頻繁にある【内定者の人数】採用予定は700人らしい【内定者の所属大学】早慶や国公立が多そう。MARCHもいると思う。【内定者の属性】おとなしめ【内定後...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【自分のセールスポイントを教えてください】セールスポイントとして、私の強みは、異なる価値観の調整力です。
学生時代、部活動でメンバーそれぞれのモチベーションをうまく引き出しながらチーム全体の士気を高め、目標達成に貢献した経験があります。
また、サークルの新歓準...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職/SE/人事/調達
学校名非公開 / 文系 / 女性
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。】人と組織の可能性を引き出し、長期的な成長を支える仕事がしたいと考え、人事を志望。社会インフラからITまで幅広い領域で社会イノベーションを推進する貴社では、多様な人材が協働し、高いシナジーを生む仕組みづくりが人事の...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ （事務系） / 営業職/SE/人事/調達
明治大学 / 文系 / 男性
【テーマを選んだ理由】貴社の企業理念に大きく惹かれたからだ。私は、古くから使われている「傘」が、片手がふさがる事や持ち運びが不便である点など、改善の余地が大きくあるにも拘らず、未だに利用され続けていることに疑問を抱いた経験から、日常に潜む小さな不満や課題を解決する...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください（300字）】営業はエンジニア達が生み出した製品を最適な形で顧客に届け、利益を生み出す役割を担うと考えている。私はこれまで部活動において、応援してくれるチームメイトや家族の思いを背負いながらプレーし、プレッシャーがか...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 2days インターンシップコース
同志社大学 / 文系 / 男性
【インターンシップの志望動機】貴社の事業内容や働く上で求められる能力を学ぶためである。私は体育会卓球部で分析委員という役職を立ち上げ、選手のニーズに合わせた戦術提案を行う取り組みにやりがいを感じており、人々の課題に寄り添い支える業務に携わりたいと考えている。そこで...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。（300字）】顧客の想いと技術・ソリューションを繋げることで、顧客とその先の人々に豊かさを届けていきたいため営業職を志望する。
私は学園祭運営において、参加団体の想いを決して蔑ろにせず要望に応え、企画の実現をサポ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
明治大学 / 文系 / 男性
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。】自身の強みである課題解決力を活かし、貴社の製品やサービスを通じて社会の発展に貢献したいからである。私はアルバイト先で責任者として、新たに「〇〇表」を導入し、業務環境の改善に取り組んだ経験がある。研修生が不安を抱え...
27卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
明治大学 / 理系 / 男性
【当該テーマを選択した理由と、本テーマを通じて挑戦したいことについて教えてください。また「特に日立で当該テーマに取り組みたい理由」があれば、その点も合わせてご記載ください。500文字】私は、人々の生活基盤を支える社会インフラに深く関わる仕事に携わりたいと考え、本テ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ゼミナール研究内容】地域の公民館で行われる住民参加型の会議の在り方を模索し、どのようにすれば住民本位の地域活性化が出来るか、研究している。それを具体化する実地活動として、○○に携わっている。この地区の課題は、○○なことだ。2つの施設の形を変えて、学区の暮らしやす...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 品質保証職
東京理科大学大学院 / 理系 / 男性
【自分のセールスポイントを教えてください。】私の強みは、一度決めたことを最後までやり抜く「継続力」です。私はこの強みを活かし、大学の成績向上とTOEICスコア向上の2つの成果を上げました。大学1年次は同期110名中60位でしたが、毎日の復習と積極的な質問を続けた結...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / インターンシップ（事務系）
学校名非公開 / 文系 / 女性
【応募するテーマ】261040 採用領域における人事業務体験
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
神戸大学 / 理系 / 男性
【卒業論文題目と卒業論文内容】テーマ：LC共振回路を用いた高圧下磁気測定装置の開発と応用
私は「LC共振回路を用いた高圧下磁気測定装置の開発」というテーマの研究を行う予定です。物質には「磁石になりやすさ」の違いがあり、それを「磁化率」といいます。磁石の近くに...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自分のセールスポイント】私の強みはリスクに対する計画性と臨機応変な行動力だ。子供への水泳指導アルバイトをしているが、プールでは底に足がつかない子供も存在し常に死と隣り合わせの現場だ。私は事故を未然に防ぐために、同僚と毎レッスン後に当日起こった危険性や懸念点を共有...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ゼミのテーマ 200字】企業における新商品やサービス、新ビジネスの企画開発を通じて、戦略策定や実践的な経営学を学び、企業の成長を支える具体的な方法を研究しています。
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 仕事体験ワークショップ / システムエンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】日立製作所についての企業理解を深めたいと考えていたことと、実際にエントリーする前にどの職種が自分に合うのか知りたいと考えていたことから参加した。また、本選考を受けるにあ...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 仕事体験ワークショップ / システムエンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶、地方国公立の人が多かった印象だが、そこまで明らかな学歴フィルターはなかったように思う。 【参加学生の特徴】インターン慣れしており進んで議論を引っ張っていく学生がいた一方で、グループワーク中ほとん...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 仕事体験ワークショップ / システムエンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】他企業が抱える課題に関する、ITを用いた課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】前日までに職種が割り振られており、当日ワークの内容について説明があった後、ブレイクアウトルームに分かれて作業。 【このインターンで学べた業務内容...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 仕事体験ワークショップ / システムエンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的に学生同士のグループワークのみで進んでいくため、積極的に発言することと初対面の人とでも話しやすい空気感を作ることが求められた。 【インターンシップで学んだこと】割...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 仕事体験ワークショップ / システムエンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】企業マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字数があまり多くないため、簡潔に記載することを意識した。【ES対策で行ったこと】企業の採用サイトで日立製作所の強みを調べ、加えて就活会議やワンキャリアに掲載されてい...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 仕事体験ワークショップ / システムエンジニア職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 仕事体験ワークショップ / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私がワークショップ参加を志望する理由は、便利な社会とサステナブルな社会の両方を実現する貴社の技術力に強い魅力を感じているからです。私は技術そのものを生み出すことには貢献できませんが、御社のプロダクトを通し、文系職としてどう社会課題の解決に貢献できるのか...
27卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 仕事体験ワークショップ / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】日本の電子機器メーカーとして確固たる影響力とブランド力を持っており、特にイノベーションという観点から今後も成長が著しいことが予想されており、自分がはたらきたいと思うよう...
27卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 仕事体験ワークショップ / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】早慶以上がほとんどであり、国立のひともいた。院生の方も多くいた 【参加学生の特徴】あまり日立に対する志望度は高そうではなく、なんとなくで参加していると思った
【参加社員(審査員など)の人数】3人 ...
27卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 仕事体験ワークショップ / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】オリジナルのカードを使ったゲーム 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明からすぐにグループでのカードゲーム 【このインターンで学べた業務内容】日立がどのようにしてイノベーションを起こしているか 【テーマ・課題】イノベーションを起こす 【発表...
27卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 仕事体験ワークショップ / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】八人ほどでゲームを進行していき、役割分担が必要なため、関りはたくさんある。 【インターンシップで学んだこと】ゲームの中には解決してはいけない課題が存在しており、社会課題...
27卒
日立製作所 / インターン / 応募 / 仕事体験ワークショップ / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年05月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
27卒
日立製作所 / インターン / ES / 仕事体験ワークショップ / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】少ない文字数の中でいかに志望度の高さと原体験をまとめるか【ES対策で行ったこと】志望度の高さを示すこと。そのためには念入りな企業研究と企業理解が必要であるため、しっかりと...
27卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 仕事体験ワークショップ / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
27卒
日立製作所 / インターン / ES / 仕事体験ワークショップ / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【本ワークショップの志望理由を教えてください（300字）】「○○」という貴社の理念に強く共感し、参加を志望します。○○の経験では、○○の課題を見極め、○○する中で、多面的な思考力と本質を捉える力を培いました。この経験から、社会課題にも柔軟で多様なアプローチが必要だ...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / インターンシップ （事務系） / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】IT大手の会社である日立製作所に関心があり、何か有利な情報を得られるのではないかとの思いから応募した。しかしながら、就活に対する意識が薄く、業界理解すら怪しかったので、...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / インターンシップ （事務系） / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】大学名は言わない方針だったため不明である。しかし、march以上の学生が多いのではないかと思う。 【参加学生の特徴】文系の方が多いように思われる。リーダーシップがあるような、よく話す人が多かった。 【参...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / インターンシップ （事務系） / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】会社の利益を追求するゲームをグループで行った。 【インターンの具体的な流れ・手順】まず軽い会社説明があり、その後に職種で分かれてグループワークを行った。 【このインターンで学べた業務内容】各職種の協力体制 【テーマ・課題】会社の利益を追求せよ ...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / インターンシップ （事務系） / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じグループの学生らと協力して意思決定を行わねばならず、話し合いを行なった。皆が自分の意見を持っていたためうまく回ったと思う。 【インターンシップで学んだこと】特にSE...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / インターンシップ （事務系） / 事務職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】文字数制限よりかなり少ない文章量にならないように意識した。【ES対策で行ったこと】結論から書くことを意識した。さらに自分で読み直すのみでなく周りの人に校正してもらい、おか...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / インターンシップ （事務系） / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【本プログラムで学びたいことと目標】タイトル: 仕事への理解を深める
本文:製作所と聞くと技術者が現場でモノづくりを行うイメージがありますが、その中で事務系社員が果たす役割について深く学びたいと考えています。具体的には事務系社員がどのように製作所全体の運営や生産...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 調達職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【企業研究】パンフレットが自宅に送られてきた。このパンフレットを読み込んだ。事業内容が非常に幅広いため、興味のある事業内容を絞り、それについて深く知るようにした。また、浅くても良いからおおまかな事業内容を広めに理解した。選考を考える学生が多いため、他の学生と差別化...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 調達職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【志望動機】私の目標は人々の生活の質を向上させ、暮らしやすい社会を作りたいと考えているため、生活を支える基盤となるエネルギー事業に携わりと思い志望しました。薬学部の実務実習では薬の剤形や服用タイミングなどの観点から、患者の治療の負担を軽減を図りました。患者の服薬に...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 調達職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの提出方法】web【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】自分の興味のある事業を絞り、これについて何を成し遂げたいか考えた。【ES対策で行ったこと】他のエントリーシート通過者の内容を参考にした【対策の参考にした書籍・WEBサイト】なし
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 調達職
学校名非公開 / 理系 / 女性
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / 調達職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【最も力を入れて取り組んだことについてご記入ください】薬局実習で患者に寄り添った服薬指導に挑戦しました。服薬指導ではヒヤリングにより服薬コンプライアンスの向上を図ります。しかし中には薬剤師に緊張して本音を打ち明けられない患者が存在しました。そこで私は実習生という立...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 調達職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【志望理由】私の目標は人々の生活の質を向上させ、暮らしやすい社会を作りたいと考えているため、生活を支える基盤となるエネルギー事業に携わりと思い志望しました。薬学部の実務実習では薬の剤形や服用タイミングなどの観点から、患者の治療の負担を軽減を図りました。患者の服薬に...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【企業研究】ポジション別のセミナーに参加し、各ポジションの特徴や具体的な仕事内容を明確に理解して再現性のあるビジョンを描くことができるように準備した。面接では特に、「入社後に挑戦したいこと、具体的な内容、なぜこのポジションであるか」のように、日立製作所でなければな...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【志望動機】人やモノ・サービスの円滑な連携により、誰一人取り残されない安心・快適な社会を実現したいです。私はアルバイト経験で、属人化する業務による職員・お客様双方の苦労を目撃しました。この経験から人やサービスのスムーズな連携を阻む障壁を取り除くことが社会全体の利便...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】「日立でなければならない理由」を明確に示せるように、日立の企業理解と自身の挑戦したいことを強調して書いた。【ES対策で行ったこと】就活会議で文章構成を、セミナ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【（ガクチカの深堀）活動が成功した時はどのような感情だったか。】素直にうれしい気持ちがありました。大学で取り組んできた〇〇の取り組みは、私たちがゼロから始めた活動であり、その前例のなさから多くの苦労がありました。しかし、活動の当事者である〇〇の声を聞くことを徹底し...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【日立製作所に入社して実現したいこと】御社でデータドリブンなDXを実現したいです。
私は学生時代に生成AIやBI等のデータを活用した実習に取り組みました。その過程で、単に業務効率化を促進するだけでなく意思決定の支援のようにどのような状況下でも価値創出を支える有効...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 営業職
日本大学 / 文系 / 女性
【企業研究】日立製作所の強みである「IT×OT×プロダクト」や社会イノベーション事業について、過去・現在・未来に分けてそれぞれを人に説明できる程度まで理解した。そして、「日立製作所でどんなことを行いたいのか」「日立製作所で自身のビジョンがどのように実現できるのか」...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 営業職
日本大学 / 文系 / 女性
【志望動機】「人々が便利で豊かに生活できる社会」を創りたい。自身のものづくりの経験から、日常に潜む課題を発見し、それを解決することに強く興味を持ったため、この想いを抱いた。貴社は、長い歴史の中でプロダクトやITシステムの運用・制御という各段階に対しての独自のノウハ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
日本大学 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自分のビジョンやその達成に向けた計画を具体的に記載した。【ES対策で行ったこと】就活サイトに掲載されているエントリーシートを参考にした。【対策の参考にした書籍...
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 営業職
日本大学 / 文系 / 女性
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【自分のセールスポイント（２００）】私の強みは周囲を巻き込む課題解決力です。学生向けのチーム開発企画を実施した際、参加者の意欲低下が課題でした。そこで、活発な意見交換の場を設け、参加者間の連携不足とレベル差が原因と特定しました。その後〇〇を活用した情報共有基盤と相...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
日本大学 / 文系 / 女性
【ゼミもしくは卒業論文での研究内容を教えてください。
未定の場合は、今後の予定でも構いません。
博士・修士の方は現在の研究内容を教えてください。（300字以内）】ビジネスコンテストへの参加を通じて、より実践的なマーケティングについて学修するゼミに所属している。...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 経理財務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】ホームページや就活会議などのWebサイトを見ながらある程度の情報を調べておきました。また希望職種が定まっていたので、それに該当する社員座談会に参加してより会社と職種に対する理解を深めようとしました。経理財務職を希望していたので、なぜ日立製作所なのか、ど...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 経理財務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】私はさまざまな分野の事業を持つ御社で経理職として共に事業の成長に貢献したいと考え、御社を志望します。以前、座談会に参加した時に色々な分野の事業があることで同じ経理としても幅広い業務に携われるとお聞きしてとても魅力的だと感じました。私は自身の性格を几帳面...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 経理財務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】Web入力【ESを書くときに注意したこと】なぜこの会社でこの職種なのかがはっきり伝わるように書いた。【ES対策で行ったこと】就活会議などを参考にしながら自分が書いたものを改善していった。【対策の参考にした書籍・WEBサ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 経理財務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テーマ】AIツールを活用して店舗運営を行うには？
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / 経理財務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学生時代に力を入れたこと】私が力を注いだことはサークル活動です。私はバレーボールサークルに所属しており、大学から始めたため周りの経験者から遅れをとっていました。そのため全ての練習に参加しアドバイスをもらいながら自主練を行い努力を重ねました。その中でも個人プレイに...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 経理財務職
学習院大学 / 文系 / 性別非公開
【日立製作所のフィールドを活用しどのように社会を変えたいか、あなたの想いや考えを教えてください。】私は貴社が多岐に渡る事業を展開している点に大きな魅力を感じました。その中で私は経理財務職として決算や会計だけでなく事業に密接に関わり、数字に基づく視点で事業に対する提...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【企業研究】日本最大手の総合電機メーカーでありながら、IT企業でもあり、五大SIerの一角であるので、それぞれでの競合他社との比較が必要である。
特に日立は2009年に大赤字を計上してから、IT企業としての方針を固めたように思えるので、その代表的な事業フレームで...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【志望動機】私はIT技術を用いて「日本社会の未来を豊かにしたい」という思いを実現したく貴社を志望する。
この思いを貴社でこそ実現出来る根拠は2つある。
1つ目に、IT×OT×プロダクトを活用した「Lumada」事業による顧客共創サイクルである。
これにより、...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】限られた文字数の中で無駄を減らし、情報を詰め込むことを意識しました。【ES対策で行ったこと】就活会議に投稿されている内定者のESや企業研究を参考にして、自身が...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【人生の中で新しい価値を生み出した経験はありますか？】新しい価値を生み出した経験として、⬛︎年間続けている⬛︎⬛︎⬛︎⬛︎⬛︎⬛︎⬛︎⬛︎でのアルバイトの経験がお話できます。
同店はシニア層の方々のご来店が多く、かなりの年数通って下さっている常連客が多くいらっし...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 独自の選考・イベント / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【選考の具体的な内容は？】日立製作所のリソースやフィールドを活用して、解決したい社会課題をプレゼンして下さい。
※パワーポイントなどのスライドの作成は自由。
26卒
日立製作所 / 本選考 / 内定 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
内定入社
【内定を承諾または辞退した決め手】日系大手企業でありながら、グローバル企業であるからこそ、様々なフィールドに対して影響を与えることができると考えたから。【内定後の課題・研修・交流会等】｢6月選考｣という形式上の最終選考会があり、そこで内定者交流会がありました。【内...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】5大SIerは、それぞれ事業も多く、規模も大きいことから、それぞれが、似たような事業を行っていることが多く差別化が難しいため、就活会議などの就活サイトをはじめ、企業採用サイトから、社員のインタビュー、IR資料、中期経営計画書などを読み込み、それぞれの企...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私が、志望する理由は、日立製作所でなら、「人への奉仕」というキャリアビジョンを実現と、日々の当たり前を支え、より多くの人々・社会に貢献し、生活を豊かにできるからです。実際に、御社は、IT×OT×プロダクトとその基盤となるLumadaによる独自の技術力と...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】自己分析と企業研究を深掘りし、読み手に伝わるロジカルな文章構成を心がけた。【ES対策で行ったこと】就活サイトの活用や徹底的な自己分析、企業研究、添削を行い、エ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学生時代に力を入れて取り組んだこと】ゼミ活動においてプロスポーツクラブと企業、行政が連携して社会課題を解決する社会連携活動の企画のリーダーとして尽力した経験になります。その中で、企画に関わるメンバーの熱量に差が生じてしまったことから、足並みを揃えて取り組める環境...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【日立で成し遂げたいこと ・実現したいこと 】ITの力で「人への奉仕」というキャリアビジョンの実現と、日々の当たり前を支え、多くの人々や社会に貢献し、生活を豊かにしたい。具体的には、日本全体にスマートシティを実現したいです。
その中で取り組みたいことは2つありま...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自分のセールスポイントを教えてください。200文字以内】置かれた状況で努力できることである。〇〇という大怪我を負い、日常生活が送れなくなった中で、学業、ゼミ活動、資格の勉強に尽力した。結果、成績優秀者選出やプロスポーツクラブに企画が採用され、ITパスポートを取得...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 女性
【企業研究】正直に言うと、株式会社日立製作所への志望度は当初そこまで高くなく、企業研究も深くは行っていなかった。ただ、採用サイトを中心に、どのような事業を展開しているのか、何に力を入れているのかについてはしっかり調べた。特に「社会イノベーション事業」に注力している...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 女性
【志望動機】面接はまだ受けていないため、エントリーシートに書いた志望動機になる。
社員一人ひとりが自分らしく働き、笑顔で活躍できる環境をつくりたいという想いから、人事総務職を希望する。私はこれまで、人と人をつなぎ、相手が笑顔になる瞬間に大きなやりがいを感じてきた...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】企業のマイページから【ESの形式】webで提出【ESを書くときに注意したこと】分かりやすく書くこと。誤字脱字に気を付けること。【ES対策で行ったこと】過去の受験者のエントリーシートを参考にする。企業研究のためにサイトを隅々まで見る。【対策の参考に...
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 女性
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 女性
【希望職種・希望分野を選んだ理由を教えてください。
】社員一人ひとりが自分らしく働き、笑顔で活躍できる環境をつくりたいという想いから、人事総務職を希望する。私はこれまで、人と人をつなぎ、相手が笑顔になる瞬間に大きなやりがいを感じてきた。特に●●留学中、異文化交流...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】冬期インターンに参加しましたが、あまり企業理解が深まるような内容ではなかったため、OB訪問を行いIR資料の読み込みも行いました。その中で、IT×OT×プロダクトの強みがあること(IT技術だけでなくリアルインフラも保有している)、グローバル市場でのシェア...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】-公共分野において、IT技術を活用して子育て支援を拡充し、誰もが安心して子育てできる地域社会の実現に貢献したいと考えています。これまで、大学では性別的役割分業について学び、また兄姉の子育てを身近に見てきた経験から、共働き家庭が増える一方で、子育てとその...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】IT技術を用いて企業の課題を解決する立案形式だったと思います。
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【なぜ公共分野を志望しているのか。】民間のサービスとは異なり、公共サービスは良くも悪くもすべての住民が利用し得るものであり、いわば取捨選択ができないものだと考えているからです。例えば、公共の手続きなどは誰しもが絶対にしなければならないものであり、その利便性は多くの...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【(プレゼン内容に対する深掘り)実際公共事業には長年取り組んでいるが、中々進んでいない。その原因は何だと思うか。】民間サービスとは異なり、公共サービスはわざわざ利便性を挙げなくとも住民の皆様に利用していただけるからだと考えています。他のサービスと比較したうえで選ん...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【企業研究】日立製作所の企業研究では、特にLumada事業とDXに注目しました。IR情報や四季報、公式サイト、日立製作所のニュースリリースを活用して、Lumada Solution Hubの概要や、グループ全体のIT基盤整備に関する取り組みを調査しました。特に役に...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【志望動機】私はITを活用して人々の生活や業務を支えたいと考えています。日立が『Lumada』を通じてITやデータを活用し、社会課題の解決を目指している点に強く共感しました。特に、社内IT基盤整備に取り組む姿勢に魅力を感じ、老朽化したシステムの見直しやセキュリティ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】「結論→理由→具体例→再度結論」の流れで書くようにし、内容に説得力を持たせるよう努めました。また、抽象的な表現を避け、自分の経験や行動を具体的に書くことで、自...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【入社後将来やりたいことを教えてください】私は、ITを活用して業務の効率化や意思決定の質向上に貢献する社内システムの整備に携わりたいと考えています。特に、部門ごとに分散したデータを統合し、誰もが活用できる環境を整えることで、日立グループ全体のDX推進に貢献したいで...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【志望動機及び入社後にやりたいことを兼ねて教えてください】私は、ITを活用して企業の業務基盤を支え、全体最適を実現する社内SEの役割に魅力を感じ志望しました。大学では情報システムを専攻し、AIやデータ分析を通じて課題解決に取り組んできました。御社はLumadaを通...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 内定 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【内定を承諾または辞退した決め手】自分のやりたいIT×社会貢献を両立できる環境だと確信できたため、承諾を決めました。【内定後の課題・研修・交流会等】社内見学【内定者の人数】正確な人数は不明ですが、10〜15人程度が内定者懇親会に参加していました。【内定者の所属大学...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【自分のセールスポイント】私は、未知の分野にも積極的に挑戦し、粘り強く目標を達成する力があります。大学院の産学協同プロジェクトで、人データを活用した店の最適立地分析に取り組みました。専門知識が必要でしたが、チーム内に扱える人がおらず、自分が貢献できる方法を模索しま...
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