東京エネシスの本選考ES（エントリーシート）一覧（全2件）

相手のニーズを分析し調整することで、信頼関係を構築できることが強みです。私がアルバ イトをしている個別指導塾では、生徒の入塾率が低いことが課題でした。課題解決のため、 初回の体験授業で講師が生徒と親御さんの心を掴む必要があると考えました。しかし、体験 授業では講師がランダムに選出されており、生徒と講師の性格や指導が合わないことがあり ました。そこで私は、生徒と親御さんへの指導要望アンケートと生徒の性格診断を作成し、 体験授業の前に回答してもらうシステムを導入しました。システムを利用し、生徒の性格に 合う講師の選出や望む指導が明確化されたことで、誰にとっても満足度の高い授業の提供を 可能にしました。結果、体験授業から入塾する生徒数も前年比５０％増を達成し、営業利益 伸長率一位の教室と表彰されました。これは関わる全員の立場に立ってニーズを追求し、信 頼関係を築いたからこそ成し遂げることができたと自負しています。（OpenESを使用） 続きを読む

ゼミ長として異なる考えを持つゼミ生をまとめ、最高のチームへと導いたことです。私の 考える最高のチームとは、全員が強みを最大限発揮できる場です。新規ゼミであったた め、全く異なる価値観を持つ学生が集まり、チーム活動における考えが様々でゼミ生同士 が衝突してしまうという課題がありました。そこで私は（１）３６０度フィードバックと （２）話し合いのルール作成を行いました。（１）を通し、他己認識と自己認識は異なる ことをゼミ生に実感してもらいました。（２）では、相手の意見の良いところを必ず伝え ることを明文化しました。取り組みを通じて、意見の衝突は新たな角度からの切り口だと 「違い」を尊重するようになりました。この経験から、仲間の尊重を普遍化することで、 全員の能力が生きるチームワークを発揮できると学びました。また「違い」を活かすこと で最高のチームへと導くことができ、五大学合同のプレゼン大会では優勝を飾りました。（OpenESを使用） 続きを読む

私は、「当たり前を支える仕事がしたい」という想いが強くあります。それは12年間バスケットボールを続けて来た中で何度も当たり前を失った経験から芽生えた気持ちです。貴社は、「暮らしのより確かな基盤をつくる」という経営理念に加え、成長もキーワードにしています。また８月の企業研究セミナーにて、貴社は東京電力ホールディングスさんと子会社ではなく関連会社であることを強調されていました。これにより資本金関係に縛られずに幅広い工事を受注できることによる将来性や、電力業界がこれまでの大きな波を低リスクで乗り越えてきた実績を持っていることによる安定性も魅力に感じました。これらに加え貴社の強みである技術力、対応力を修得・研鑽し、個人として成長するとともに、専攻している電気工学の知識を活かし貴社の成長に貢献していきたいと考えています。 続きを読む

私が対人関係を円滑に進めるために最も大事にしていることは、「譲歩」です。 まずは相手の主張を聞いて理解し、受け入れたうえで自分の意見を主張します。 私は、大学一年生の頃より社会人バスケットボールクラブチームで活動しています。 チームの中で私は最年少であり、チームメイトは全員年上です。チームの成績は一回戦敗退が続いていました。私は加入当初、明確にチームの改善点が見えていたため、改善点を挙げ解決策を発し、自分の意見を主張していました。しかし、プレーの質は向上せず、数か月経過してもチームの勝率は上がりませんでした。その原因は、私の行動にありました。チームのために意見を主張しているつもりが、自分の理想とするプレーを押し付けていただけだったのです。私にはチームメイトは自分勝手に映っていましたが、チームメイトからすれば私の行動も自分勝手な行動にすぎませんでした。 そこで、自分の意見を主張する前にメンバーそれぞれがどのようなプレーをしたいか、何を考えてプレーしているのかを把握しました。メンバーそれぞれの主張を把握したうえで、改善点は何か、チームとしてどのようにプレーすべきか、など自分の意見を主張しました。その結果、１回戦敗退から、６０チーム規模の大会で３位に入賞するまでに至りました。 このように、相手の意見を先に聴き、受け入れた上で自分の意見を主張するよう譲歩することで、円滑に対人関係が進み、チームとして動く際には非常に役に立つと考えています。 また、バスケットボールに限らず、アルバイト、大学の実験科目、友人、家族との対話においても「譲歩」して会話、物事を進めることで、トラブルが起きた際も円滑に対処することが出来ました。入社後も「譲歩」することで社内外問わず円滑な対人関係を築きたいと考えています。 続きを読む