日立製作所の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全4,225件） 12ページ目
日立製作所の本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして日立製作所の選考に備えましょう。
日立製作所の
ES・体験記一覧
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / システムエンジニア職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】研究室の先輩が参加しており、優遇をもらった場合は面接１回のみで内々定をいただくことができることを知って参加した。また、日立製作所のLumada事業に興味を持っていたこと...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / システムエンジニア職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】旧帝以上が基本的なボリュームゾーンだった。学歴で選んでいると思うほどだった。 【参加学生の特徴】理系院生が基本的に多く、そこまで積極的にガツガツくる学生は少ない。 【参加社員(審査員など)の人数】10人...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / システムエンジニア職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】日立の技術・強みを活かした新規事業提案 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークのフォーマットに沿ってグループで議論し、その後発表 【このインターンで学べた業務内容】日立製作所の技術、強み 【テーマ・課題】日立の技術・強みを活かした新規事業提案...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / システムエンジニア職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】自分たちのチーム内でのかかわりがほとんどで、他のチームとのかかわりは基本的にはない。 【インターンシップで学んだこと】新規事業を生み出すためのプロセスを理解できたことが...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / システムエンジニア職 / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】志望動機で事業内容を理解していることをアピールした。【ES対策で行ったこと】研究室の先輩に何度も添削してもらい、伝わりづらいと思われるところを何度もわかりやす...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機500文字】デジタル技術を用いて社会課題の解決に貢献する上で自分に足りないマインドやスキルを把握し、自身の成長に繋げたいためだ。
私は、携帯電話から得た位置情報データから鉄道通勤者の通勤パターンを実証分析する研究において、従来の鉄道混雑緩和策では通勤者...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【自分のセールスポイントを教えてください。】私は粘り強く行動し、目標達成できる人間だ。研究活動において先駆者として粘り強く新たな研究手法を確立した経験に基づく。先行研究のフローを本研究に用いることが困難であり、工夫した分析方法の構築が求められた。求めている結果が出...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職/社会インフラコントロールシステム/職場体験2週間インターンシップ / 14日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】・興味を持ったきっかけ
「日立」というネームバリュー
・参加した理由
自身の研究内容である「水素」に関して新事業を展開しているということを知ったから。
...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職/社会インフラコントロールシステム/職場体験2週間インターンシップ / 14日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】日立製作所大みか事業所 【参加人数】6人 【参加学生の大学】地方国公立、MARCHなど。幅広い学生を取っていると感じた。 【参加学生の特徴】少なからず自身の研究内容が業務内容に関連しているという学生が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】8人 【...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職/社会インフラコントロールシステム/職場体験2週間インターンシップ / 14日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新事業Gr、DCSGr、水力Gr、AVR・電気Gr、計算機Grのそれぞれのグループの事業説明、現場見学など 【インターンの具体的な流れ・手順】上記の各グループが1日半ごとに順番に入れ替わり、事業説明や現場見学を行っていく。 【このインターンで学...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職/社会インフラコントロールシステム/職場体験2週間インターンシップ / 14日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】毎日一緒に帰り、毎日一緒にご飯を食べながら過ごしていた。すごく楽しかった。また、インターン中は一人ひとりが着目するところが異なり、新たな視点に気づくこともできた。 【イ...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 総合職/社会インフラコントロールシステム/職場体験2週間インターンシップ / 14日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容が1200字あったので詳細に研究内容を書くことを心掛けた。また、志望動機は「共感」「適合」「成長」から「日立の○○部署しかない」と伝わるように書いた。...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 総合職/社会インフラコントロールシステム/職場体験2週間インターンシップ / 14日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
26卒
日立製作所 / インターン / 最終面接 / 総合職/社会インフラコントロールシステム/職場体験2週間インターンシップ / 14日間
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマの志望理由とインターンで学びたいこと】・テーマの志望理由
①最先端の制御システムの設計開発業務に携われる
最新のAIやIoT技術を取り入れることで発電所の運転効率と安全性を向上させるとともに、環境負荷の軽減も実現しており、技術革新の最先端。その技術を学...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 夏季インターンシップ（技術系） / システムエンジニア職 / 20日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】鉄道業界に携わりたいと思っておりその主要なメーカーが日立製作所であったため。主に、車両から信号系まで行っていることに魅力を感じた。また、インターン期間が3週間あったため...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ（技術系） / システムエンジニア職 / 20日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】水戸工場 【参加人数】22人 【参加学生の大学】早稲田やマーチ、関関同立、旧帝、地方国立などの理系修士がほとんどだった。 【参加学生の特徴】まじめ、優秀な学生が多かったイメージだったと思う。男性が多かった。 【参加社員(審査員など)の人数】30人 【交...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ（技術系） / システムエンジニア職 / 20日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】各々が部署に行き、それぞれの業務を体験する 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目に全体で企業説明やインターンの説明があり、2日目から各部署での業務 【このインターンで学べた業務内容】保安装置の安全性や歴史、装置作りにおけるチャック作業につい...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ（技術系） / システムエンジニア職 / 20日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】基本的には1日目の全体会や、全体でのセミナーなどの時間でしか他の学生とは関りが取れないインターンシップであった。 【インターンシップで学んだこと】企業での働き方を学べた...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / システムエンジニア職 / 20日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】分かりやすい、適切に伝わることを意識した。【ES対策で行ったこと】先輩に添削をもらうことを行った。文章は常に見てもらうように心がけて、先輩だけでなく、キャリア...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 夏季インターンシップ（技術系） / システムエンジニア職 / 20日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【テストの内容】玉手箱で、言語、非言語、英語、性格
26卒
日立製作所 / インターン / 最終面接 / 夏季インターンシップ（技術系） / システムエンジニア職 / 20日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【なぜ保安装置のインターンに参加したいのか】鉄道の安全を守る仕事がしたいからです。日常の当たり前を支えるインフラ業界を見ており、その中でもよく利用する鉄道に興味を持っています。鉄道と言えば、徹底した安全であり、それを支えるのが保安装置だと思っています。よく利用する...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】超大手企業のインターンシップであり、かつ、2週間のインターンシップに参加すれば早期選考は確実だろうという周囲の意見を聞いたから応募した。参加した理由としても、夏インター...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】日立事業所 【参加人数】70人 【参加学生の大学】同ソリューションで70人ほどの学生がいたが、有名大学ばかりであった。 【参加学生の特徴】原子力を専攻している学生もいたが、少数派で、研究分野はさまざまであった。 【参加社員(審査員など)の人数】1人 【...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】実習形式 【インターンの具体的な流れ・手順】全体説明→部署の説明、業務紹介、課題の説明→実習→最終報告 【このインターンで学べた業務内容】強度計算や効率計算など。また、社内外での提案方法なども学んだ。 【テーマ・課題】原子力発電所のプラントエン...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】初日に仲良くなった人とはしゃべるが、配属部署の学生と隣の部署の学生としか初日以外は関わりが持てない。 【インターンシップで学んだこと】効率計算や仕様検討の方法。対象物を...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】論理的にわかりやすい文章にすることを意識した。【ES対策で行ったこと】マイページで、研究を1200字で書く欄があるため、卒論をまとめて書いた。エントリーシートとしては、志望理由のみであ...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
26卒
日立製作所 / インターン / 最終面接 / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望理由を教えてください。】プラントエンジニアリングに興味を持っているからです。私はものづくりでお客様の生活を支えるだけでなく、社会課題解決に貢献したいと考えており、プラントエンジニアとして社会インフラ制御に関わることでこの目標を達成したいと考えています。加えて...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 総合職/社会インフラコントロールシステム/職場体験2週間インターンシップ
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
【研究内容について詳しく教えてください。】私の研究内容は、蓄圧時において液体水素を貯蔵・輸送する際に生じる液体水素の損失量を最小にする条件を調べることだ。近年、世界的なエネルギー大量消費による地球温暖化が深刻化しており、その状況を打破するために再生可能エネルギーが...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【研究内容】学部での研究は、研究室で開発していた搬送装置における、装置単独での情報取得手法の開発を行っていた。研究背景として、日本では少子高齢化が進行しており、要介護認定者が690万人に上るのに対し介護職員数は約211万人という介護人材不足が問題としてある。今後こ...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【希望テーマの応募理由を教えてください。 500字以下】応募理由は2点あります。
1点目は、これまで学んできた機械工学全般の知識を活かすことができると考えたからです。バルブ設計に必要となる機械力学、流体力学、材料力学は全て履修済みで、特に機械力学と流体力学は得意...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】この時期はまだ就活の軸が定まっていなかったため、まず研究室の先輩がインターンシップや本専攻で受けていた企業を中心にエントリーシートを出していたのが理由でした。その中でも...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】海岸工場、臨海工場 【参加人数】3人 【参加学生の大学】他のコース含めたオリエンテーションの際に行った自己紹介では、全体的にレベルが高い感じがしましたが、特に九州大学の方が多くいた印象でした。またほとんどが大学院生でした。 【参加学生の特徴】原子力分野...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】2週間の実習 【インターンの具体的な流れ・手順】初日は部門全体でオリエンテーションを行い、2日目以降はコース毎に各部署で実習を行いました。 【このインターンで学べた業務内容】まず品質保証というあまり馴染みのない職種で実際にどのような業務が行われ...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】初日は同じ原子力部門の学生で集まって、グループワークを行いました。また、同じコースにも他に2人学生がいたため、交流がありました。 【インターンシップで学んだこと】実際に...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容の書く分量が多かったため、なるべく分かりやすく、詳しく書くように意識しました。【ES対策で行ったこと】研究室の先輩に自身のエントリーシートを見てもらって、アドバイ...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
26卒
日立製作所 / インターン / 最終面接 / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職 / 10日間
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンシップでそのコースを志望した理由】これまでに学んできた材料や安全に関する知識を用いて商品を使用する方々の安全を守りたいと考えたため志望しました。私はこれまで大学で特に安全工学について学び、現在は材料安全研究室に所属し、材料の安全に関連した研究を行ってい...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】海外旅行した時にHITACHIの広告を見て、グローバルに活躍できるかもと思い興味を持ちました。また、誰もが一度は名前を聞いたことのある有名企業であり、ネームバリューに惹...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】学歴は日東駒専、MARCH、早慶、地方国公立、旧帝満遍なくいたと思います。 【参加学生の特徴】日立製作所のネームバリューから、ITに興味があるというよりは、知っている企業だから参加したという学生が多いよ...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】協創による社会イノベーションを体感できる仮想世界のゲーム 【インターンの具体的な流れ・手順】日立製作所の説明→プロジェクト説明→グループワーク→先輩社員がどのように社会イノベーションに関わっているのかのパネルトーク 【このインターンで学べた業務...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで周りの意見を尊重しながら、私が気付いた視点があれば、共有することが出来た。自分から、必要であろうことを積極的にやることと、他の人がやるべきことを明確にす...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】短い文章で、自分らしさを出すことが大事だと思います。【ES対策で行ったこと】ワンキャリア、就活会議の通過ESを参考に、自分なりの意見も含めた志望動機を書けるよ...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / 技術職
横浜国立大学大学院 / 理系 / 男性
【[所属研究室・ゼミ]で”はい”を選択した方は現在研究を行っているテーマを入力してください(200文字以内)】私は現在「○○」という研究を行っています。従来も様々な飛来塩分の測定方法がありますが、サンプルの回収に時間が必要であり、回収したサンプルの化学的分析にも手...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【社会イノベーションワークショップへの参加を希望される理由を記入ください。（300字以内）】私は、日立製作所の社会イノベーションワークショップに参加し、社会課題の解決に向けた具体的なアプローチを学びたいと考えています。日立は、グローバルな視点でSDGsの達成に貢献...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【企業研究】日立製作所の事業内容や自分が所属したい職種の仕事内容に間違いがないよう、OB訪問やインターネットを活用した。また、日立製作所が出版する本なども読み、どのような展望をもって事業に携わっているのかを徹底的に調べた。時代の流れや事業に自分が興味を持てるかなど...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【志望動機】貴社のデジタル技術を用いて社会のより良い暮らしに貢献したいためだ。私は鉄道通勤者の通勤パターンを通勤データから分析する研究において、従来の混雑緩和策では通勤者の公平性が担保されないことを発見し、公平で最適な料金制度を検討している。その中で、このような施...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【ESの内容・テーマ】ご自身の学業・専門分野について教えてください。(200文字以内)・上記のキャリアで活かせるご自身の強みや特性、およびそれを示すエピソードを教えてください。(200字以内)・本シート冒頭で選択いただいた、希望職種の選択理由を簡潔にご記入ください...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【学生時代のエピソードにおいて、今でも持っている目標は】私は大学院においても部活動を継続しており、陸上競技を続けております。そのため、目標としては自分の自己ベストをもっと更新することを考えています。また、もう一つの目標として、後輩に自分が積み重ねてきた知見を共有す...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 内定 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】辞退したが、自分が希望していた公共分野の職種が自治体のDXがメインで興味を持てなかったかた。【内定後の課題・研修・交流会等】交流会があることを聞いていた。【内定者の人数】分からない。【内定者の所属大学】主に旧帝以上だった。【内定者...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 男性
【テーマを選んだ理由】「ICTを活用し1人でも多くの人に新たな価値を届けたい」という思いで希望する。私は個別指導塾の講師としてのアルバイトにて、ICT技術を用いた学習の新たな形に衝撃を受けた経験がある。生徒の学習方法を観察していると、インタラクティブな学習ツールを...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】他のコース（複数days）の方に参加したかったが、落選してしまい、このコースの方が選考難易度が低そうだと思い再チャレンジしてみた。Sierを中心にインターンに参加する企...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】学歴を言う必要がなかったため、不明です。いろいろな学校の方がいると思います。 【参加学生の特徴】夏のインターンのため、就活を始めたばかりという方もいました。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交通...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターンの概要】社会イノベーションに関するカードゲーム形式のワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】ワークについての説明を聞き、グループに別れた後ワーク開始 【このインターンで学べた業務内容】会社説明などはなかったが、日立製作所が大切にしている協創という考え...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークがメインだったので、たくさん話す機会があった。 【インターンシップで学んだこと】日立製作所が大切にしている「協創」という考え方について深く理解するために非...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】インターンの概要を取り入れて書いて志望度をアピールする。【ES対策で行ったこと】添削を自分一人では終わらせずに、いろいろな人にしてもらうことで、誰にでもわかり...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 女性
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 女性
【社会イノベーションワークショップへの参加を希望される理由を記入ください。】私は、ITを活用して社会課題を解決することに強い関心を持っており、貴社が取り組む社会イノベーション事業に大変魅力を感じています。今回のワークショップでは、貴社の社会イノベーション事業をカー...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 文系 / 男性
【社会イノベーションワークショップへの参加を希望される理由を記入ください。】貴社の長年培ってきた技術を活かして社会課題を解決する姿に惹かれ、事業内容に興味を持ちました。私は、地域の剣道少年団での指導員の経験から、地域社会に寄り添い貢献する事に魅力を感じ、社会や人々...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 夏季インターンシップ（技術系） / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】興味を持ったきっかけは、就活会議ではない他の就職活動支援サービスからインターンに参加してみないかというお声がけをいただき、エントリーする運びとなった。また、自分の研究内...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏季インターンシップ（技術系） / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】土浦事業所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】地方国公立以上、もしくは難関私立大学出身者がほとんどでした。 【参加学生の特徴】ほとんど大学院生でした。専攻はテーマに合った専攻の人が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通費の補...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 夏季インターンシップ（技術系） / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】○○に関するイノベーションを提案するプレゼンテーション 【インターンの具体的な流れ・手順】まずは現場見学や業務紹介などをいただき、その後個人でお題について考える。 【このインターンで学べた業務内容】・土浦事業所の電気グループの仕事内容
・業務...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 夏季インターンシップ（技術系） / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じテーマを希望している学生とは親密な関係を築くことができます。 【インターンシップで学んだこと】メーカーでの設計開発や、様々な企業と関わり取りまとめの業務について学ぶ...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページを通じて提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】ものすごく長い研究概要を記述するように求められるので、できるだけ詳しくわかりやすく記述することを心がけた。【ES対策で行ったこと】あまり特殊な対策は行わなかった。自身...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 夏季インターンシップ（技術系） / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【研究（ゼミ）のテーマ
Theme of the research】○○を用いた○○制振制御：○○系の○○最適化
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ （事務系）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【参加希望理由】貴社で活躍するイメージを掴みたいからだ。現在マネージャーとして選手を幅広い面から支えることに全力を尽くしており、やりがいを感じている。この経験から将来自身の施策を通じて人々の生活を支える仕事をしたいと考えており、幅広い事業領域での豊富なノウハウを活...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究（ゼミ）の内容1200文字以内】私は混じりあわない流体中を上昇する気泡が流体の境目で発生する界面張力や液体の物性の影響を受け、どのような挙動で上昇するかを研究している。気体、液体、固体など異なった相が複数存在する流体を多相流・多流体流れといい、様々な工業装置...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テーマを選んだ理由を記入してください500文字】私はこれからのEV化やカーボンニュートラルに向けて原子力発電は必須だと考えており原子力発電に関わることで日本の電力供給を支えていきたいと考えているからだ。EV化が進むと日本は電力不足になるため少ない燃料で大量の電気...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 冬季インターンシップ （事務系） / 10日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】ホームページやマイページといったWebサイト等では知ることができない内容まで、実際の職場でのインターンシップに参加することでしか知ることができない部分があると考えたから...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 冬季インターンシップ （事務系） / 10日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【開催場所】本社、支社 【参加人数】4人 【参加学生の大学】旧帝大、早慶がボリュームゾーン。一部、地方国立やMARCH、関関同立。 【参加学生の特徴】理系学生かつ院生が8割〜9割。情報系に限らず非情報系の学生も多数。 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交通...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 冬季インターンシップ （事務系） / 10日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターンの概要】社員の方が担当している実案件の一部を担当 【インターンの具体的な流れ・手順】概要や手順を指導していただき、それを基に参加学生と共にワーク 【このインターンで学べた業務内容】分析機能の実装に必要な考え方や流れの理解 【テーマ・課題】クラウドやDX...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 冬季インターンシップ （事務系） / 10日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】2週間いっしょにワークに取り組み、報告資料の作成まで密に連携して取り組むため自然と仲良くなる。 【インターンシップで学んだこと】様々な社員の方と対面で長期にわたって関わ...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ （事務系） / 10日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】読み手に負担を与えない、わかりやすい構成や表現【ES対策で行ったこと】ホームページやマイページから企業が大切にしているキーワードや考え方をキャッチアップし、自身の体験と結...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 冬季インターンシップ （事務系） / 10日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
26卒
日立製作所 / インターン / 最終面接 / 冬季インターンシップ （事務系） / 10日間
学校名非公開 / 文系 / 男性
【分野、職種の選択理由】私が本分野、本職種を選択した理由としては、2つございます。1つ目はより広い範囲でより多くの人々の当たり前を支えたいからです。私は大学2年時に始めた、長期インターンシップで、携帯販売代理店での営業に約1年間取り組んで参りました。その中で、顧客...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ （事務系）
学校名非公開 / 文系 / 男性
【志望動機】貴社の業務と社風に対する理解を深め、貴社のSEとして働く姿を具体的にイメージしたいからだ。大学2年時に始めた長期ISで携帯販売代理店での営業に約1年間取り組んできた。顧客情報のITシステム管理の経験から安定したシステムの重要性を感じ、大規模かつ高度なシ...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / インターンシップ （事務系） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メーカーという業界自体にもともと興味を持っていたため、大手であるこの会社のインターンに申し込んだ。
半日と参加しやすい日程であったこともあり、申し込むハードルが低かっ...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / インターンシップ （事務系） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】25人 【参加学生の大学】お互いに明かさなかったので不明。比較的幅広い学歴の人がいたと思われる 【参加学生の特徴】オンラインで半日と参加しやすい形態だったこともあり、いろんな人がいた。 【参加社員(審査員など)の人数】1人 【交...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / インターンシップ （事務系） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンライン 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明を最初に行ったあと、ゲーム形式でグループワーク 【このインターンで学べた業務内容】会社の社会貢献の仕方 【テーマ・課題】企業説明→企業オリジナルのゲームで社会課題を解決しながら収益を出す 【...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / インターンシップ （事務系） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ゲームを進める間ずっと話しているので、比較的進めやすかった。 【インターンシップで学んだこと】メーカーは、脱炭素など幅広い社会課題の解決に貢献しているのだということを学...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / インターンシップ （事務系） / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ【ESの形式】Web【ESを書くときに注意したこと】できるだけわかりやすく書くように心がけた【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして自分が元々書いたのを改善していった。受けない企業のエントリー...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / インターンシップ （事務系）
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望理由(400)】貴社のワークショップへの参加を希望する理由は二つある。一つ目は、貴社が製品やサービスを用いてどのように社会イノベーション事業を行って社会に貢献しているのかについて理解を深めたいという理由だ。営業など事務系職種として自分が持つ能力をどのように活...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / インターンシップ （事務系）
大阪公立大学 / 文系 / 女性
【参加希望理由(400字以内)】私は就職活動を進める中で、単に製品を提供するだけでなく、お客様に寄り添い課題を解決するソリューション営業に強い興味を抱きました。貴社は幅広い業種の顧客を持ち、優れた技術を有しており、その環境で営業を体験したいと思っています。また、今...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【現在の研究内容を入力してください。（1200）】現在は〇〇（研究ジャンル）に関する研究を行っています。〇〇の実用化に向けて、〇〇（研究ジャンル）への期待が高まっており、〇〇（研究ジャンル）を軸に円滑な〇〇を目指して開発が進められています。〇〇（研究ジャンル）では...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】志望業界としてSIerに興味があり、その中でもメーカー系SIerとして業界最大の日立グループに興味があったためです。社会インフラへの貢献度や福利厚生の良さから志望度が高...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】40人 【参加学生の大学】文系の参加者はいませんでした。理系も9割以上院生以上で、学歴も旧帝や早慶レベルが大多数でした。 【参加学生の特徴】幅広い分野の理系院生が参加している様子で、研究活動にも力を入れている方が多いと感じました...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】7人ほどのチームに別れ、事前課題でそれぞれが考えた課題をテーマに新規事業の立案 【インターンの具体的な流れ・手順】7人のチームに別れ、全体説明とワークを繰り返す 【このインターンで学べた業務内容】日立グループがメーカー系SIerとして多くのノウ...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワークは7人ほどのチームで行うので、話す機会がたくさんありました。 【インターンシップで学んだこと】このインターンに参加したことでチームで一つの課題に対する解決策を考え...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ上から入力【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】日立製作所が重視している造語や言葉を意識して書きました。【ES対策で行ったこと】説明会やホームページから事業に対する理解を深めました。また、ワンキャリアや就活会議の通過...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【参加を希望される理由を記入ください。（500文字以下）】貴社の社会イノベーション事業を体験し、貴社への理解を深めるとともに、社会課題解決に向けた実践的なスキルを身につけたいためです。私は○○○○を共同で研究しています。この中で、チームで課題解決に挑む力や論理的に...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系）
京都大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【自分のセールスポイントを教えてください。(200文字)】私の強みは信頼関係構築力です。⚪︎⚪︎の転職・キャリア支援企業で、RやPythonを用いたデータ分析業務に注力しました。フルリモートかつ業務委託契約のため、継続的に仕事を任せてもらうためには信頼関係の構築が...
25卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 人事職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【●希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。】まずは研修に精力的に取り組み、貴社の仕事へのこだわりや、先輩社員の情熱を学びたいです。さまざまな人と出会い、自分を成長させた後、人事職に挑戦したいです。ものづくりに関わる職員がどのような思いを持っているか汲み取...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系）
学校名非公開 / 理系 / 男性
【研究（ゼミ）の内容】（１）研究背景・目的
遠赤外線センサの高性能化に向けた新規半導体材料の研究を行っている。近年、IoT社会の到来によって多種多様なセンサが民間で普及されつつある。それに伴い、多くの用途に用いられている赤外線センサの開発が進んでいる。中でも、遠...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テーマ：新たな事業領域の開拓に向けた通信事業者との協創活動
テーマを選んだ理由(300字以内)】本テーマの志望理由は、貴社の課題解決の手法を体験し、業務理解を深めたいからである。私は、塾講師のアルバイトで新たなシステム導入による業務の大幅な効率化を経験し、IT...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【社会イノベーションワークショップへの参加を希望される理由を記入ください。（300字以内）】貴社への理解を深めると共に、自身の適性や現状とのギャップを見出したいからだ。高い技術力や実績、信頼をもつ貴社において、お客様が抱える個別的な課題だけでなく、DX、SDGs等...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ （技術系）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テーマ：【SE(社内セキュリティ企画・統制・技術支援)】セキュリティの攻撃手法や被害事例等の調査・分析
テーマを選んだ理由(300字以内)】テーマを選択した理由は、セキュリティ動向調査や対策実施の現場に触れ、実践的な学びを得たいと考えたからである。現在、IoT...
25卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【希望職種・希望分野を選ぶ理由を教えてください。（300字）】希望職種SEを選んだ理由は、仲間とともにITの力で、お客様と世の中に貢献できるサービスを提供したいためだ。長期インターン経験での、システム提供パートナーの担当者との会議にて、システム開発にとどまらず、と...
25卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【企業研究】SIerはどこも同じような業務を行っているため日立は何が強みなのかをしっかり調べておいたほうが良いと思います。日立製作所は技術系であればジョブ型の採用を行っています。仮に部署ごとの選考を受けるのだとしたらOB訪問をすることを推奨します。面接では入社後何...
0
2
