日立製作所の体験記・ES（エントリーシート）一覧（全4,211件） 8ページ目
日立製作所の本選考・インターンシップのES・体験記の一覧です。選考通過者・内定者が提出したES（エントリーシート）や志望動機、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマ、インターンの体験談などを掲載しています。OB・OG訪問やリクルーター・人事面談の注意点や感想なども確認できるので、参考にして日立製作所の選考に備えましょう。
日立製作所の
ES・体験記一覧
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】私は主に金融業界を志望しており、そもそもIT業界についての理解が乏しかったため、企業ホームページを読み込むほか、本選考前に実施される社員座談会に参加をした。希望する事業の社員の方から直接お話を聞くことができる機会は貴重であるため、選考でも聞かれるキャリ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私はすべての人の当たり前を支えたいという想いがある。この想いを実現するにあたって人々に「安心」という付加価値を与えることで今よりも一人一人が輝けるような社会にしたい。NPOのボランティアスタッフでは子供が安心して遊べる「環境」を、アルバイトではお客様が...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】どのように日立製作所のフィールドを活かしたいかという質問があったため、HPをよく読んで事業への理解を一段と深めた。【ES対策で行ったこと】就活会議等に登録し、過去のエ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】部門連係ミーティングの形骸化を防ぐためにはどうすればよいか
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ゼミの研究テーマ】ゼミナールのグループ研究では、人の潜在的な意識にアプローチする行動経済学の活用法について研究し、ゼミ対抗プレゼン大会に出場した。具体的には、大学が所在している千代田区のポイ捨てが令和五年度に激増したことから、行動経済学を用いた施策によって大学周...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 法務職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。】技術の力で社会の仕組みをより良く変え、その中で法的側面から事業の発展に貢献したいと考えています。技術の進化が著しい現代においては、既存の制度やルールが追いつかない場面も多く、新たな仕組みや解釈が求められると感じて...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【卒業論文の内容を入力ください。博士・修士の方は現在の研究内容を入力ください。(1200字)】実際の文章は記載できないが、以下のような展開で書いた。研究分野のうち実生活に近い部分を導入として説明、その分野の研究意義、なぜ重要とされるのか、その中で自分はどんな事を研...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ （事務系）
大阪大学 / 文系 / 男性
【参加希望理由(400字)】私がインターンシップに参加を希望する理由は2つある．
1点目は，世界中のサプライヤーと協力して新たな価値を創造する貴社の調達業務を体感したいからだ．学生時代，自治体の地方創生プロジェクトに携わった経験から，他者と協働して物事を成し遂げ...
27卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私がSIer業界を志望していたのが理由です。中でも日立製作所さんは大手SIerに位置しており、志望度が高いことから参加しました。その事業の幅広さから、企業理解に苦戦して...
27卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】自己紹介の際、だれも出身大学については話さなかったので分かりませんでした。 【参加学生の特徴】自己紹介では落ち着いたイメージを受けたが、いざワークが始まると徐々に熱気が高まるメリハリのある方が多かった...
27卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】カード方式で、専用のシステム上で架空の社会イノベーション事業に取り組む 【インターンの具体的な流れ・手順】まず初めに企業説明を行い、次にワークを実施。ワークを踏まえ、社会イノベーションに取り組むために「人」に求められる力を講義形式で学んだ。 【...
27卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワーク中は、かなり議論を活発に行いました。他の学生の方が発言量が多かったので、もっと前のめりな姿勢が必要だと学びました。 【インターンシップで学んだこと】どのような意識...
27卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】WEBで入力【ESを書くときに注意したこと】まずは設問の答えを最初に書き、その後、業界や企業の志望理由を原体験を交えて説明した。【ES対策で行ったこと】定員が150名ほどと少ないので、社会イノベーション...
27卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / 社会イノベーションワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
27卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 男性
【参加を希望する理由】貴社のデジタル＆システムサービスが、どのように社会DXを実現しているか学びたいからだ。
転校が多く、地域の挑戦機会に差を感じてきたため、距離の壁を越えられるIT業界に注目した。加えて、部活動の〇〇において部員のやりたいことに向き合い、実現に...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】貴社への理解をさらに深めたいという思いから、このワークショップへの参加を希望いたします。貴社は多岐にわたる事業を展開されていますが、特に社会イノベーション事業に強く関心を持っています。その中でも、IT技術を活用した課題解決に興味があり、今回のワークショ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 女性
【博士・修士の方は現在研究を行っているテーマを入力ください。（200文字以内）】情報技術と○○の融合に興味を持ち、VR 技術を用いた遠隔○○システムの開発を行っています。本研究では○○○○○に焦点を当てています。○○○が実際の○○を○○しながらVRゴーグルを装着す...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【[所属研究室・ゼミ]で”はい”を選択した方は現在の研究内容を入力してください。1200字】"私の現在の研究内容は、受注生産企業の納期設定およびスケジューリングの最適化だ。多くの企業がCovid_19の供給の途絶を経験したことでサプライチェーン・マネジメント（SC...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ（技術系） / 設計開発職
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【あなたの長所・短所をご記入ください（200文字以内）。】長所は人間関係の構築が得意な点である。研究生活では指導教員や先輩と積極的に交流することで意見交流しやすい関係の構築を目指した。結果、研究室での議論が活発になり研究を深めることに繋がった。一方、短所はせっかち...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【社会イノベーションワークショップへの参加を希望される理由を記入ください。（300字以内）】
ITやデジタル技術を通じて社会に大きな影響を与え続ける貴社への理解度を深めたいと考えています．特にイノベーションの火種を絶え間なく生み出している研究開発グループに興味が...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ （技術系） / 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究内容】〇〇応用の〇〇イメージングシステムの研究を行っています．〇〇は〇〇が現れにくく〇〇が困難であるという課題があります．（従来の課題を書きました）そこで通常の〇〇画像に加えて〇〇という〇〇の〇〇を計測することで〇〇の〇〇を目指します．（手法，目的を書きました）
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 営業職
慶應義塾大学 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】企業のホームページを読み込む、座談会に参加する。
事業分野が広すぎるため全てを完璧に理解するのは難しい。そのため、自分がなぜ幅広い分野の中で興味のある分野を選択したのかをしっかり話せるようにはした。また、本選考前に1時間ほど社員座談会が大量に設けられ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 営業職
慶應義塾大学 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は、人々が自分の生活や社会に期待をもち、前向きに生きられる社会を実現したいと考えています。そのためには、社会インフラや企業活動の基盤となる仕組みを支えながら、より良い未来を創る取り組みが不可欠だと考えます。この点で志望する点が大きく2つあります。
...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
慶應義塾大学 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】設問は志望動機や自分の強み、経験などよく聞かれるものであったため、自分が伝わるようにだけを意識した。【ES対策で行ったこと】就活サイトに投稿されている通過エン...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / 営業職
慶應義塾大学 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】玉手箱：言語、計数、英語、パーソナリティ、価値観
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 営業職
慶應義塾大学 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】課題の解決型。インターンシップ選考のテーマとほぼ同じであった。
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / 営業職
慶應義塾大学 / 文系 / 性別非公開
【なぜ営業を志望するのか】塾講師の経験から、人の声を起点に共に課題解決を進める重要性を実感しています。生徒の勉強や生活への悩みを会話から引き出し共に志望校に向けた計画を立て合格までサポートしました。貴社の営業の特徴であるお客様とビジョンを描き、共に価値を創出する姿...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
慶應義塾大学 / 文系 / 性別非公開
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。300字】社会や公共分野の営業を通じ、人々の生活基盤を支え、前向きな社会を実現したいと考えています。社会心理学の学びから、人の協力には社会への安心と期待が不可欠だと学びました。貴社はIT・デジタル技術を活用し、社会...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【研究概要】修士論文について、〇〇において、津波堆積物調査を行っている。津波堆積物とは、津波が主に沿岸の砂を侵食、運搬し、別の場所に再堆積した堆積物のことである。津波堆積物を識別することで、数千年のスケールで調査地へ襲来してきた津波の回数やその周期性を把握すること...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください(300字)】私は、過疎地域における生活環境やビジネス機会の格差を解消することに強い関心を持っており、御社での流通業界でのソリューション営業を通じてその実現に貢献できると考えています。特に、流通業界は生活者に最も近い...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望理由】持続可能な社会の実現のために貴社が取り組む社会イノベーション事業について理解を深めるとともに、最前線で活躍される社員の方のパネルトークを通して自らが貴社で働くイメージを明確化するために参加を希望する。私は現在、◯◯学という◯◯や◯◯など企業が果たす持続...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【●ご希望の事業分野を選択してください。（複数選択可）
Please select the business field you are interested in.(multiple choice)
】公共
社会
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 技術職
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【現在の研究内容を入力してください。(1200字以内)】多面体展開構造物は展開状態から立体状態に遷移する際に、物体を内包することによる拘束(ケージング)が可能であり、段ボール、密閉型バケット、超小型カプセルなど様々な分野において応用されている。一方、複数の展開構造...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【社会イノベーションワークショップへの参加を希望される理由を記入してください。（300字以内）】貴社の新たな価値創造に強い関心を持ち、業務理解を深めたいと考えたからだ。 私は、アルバイト経験を通じて社会に貢献したいという思いを抱き、インフラ技術とITを組み合わせて...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【特に力を入れて学んでいるテーマ（卒業論文等）について、具体的に入力してください
※改行しないでください200文字以下】日本法史という法制史について研究している。特に商法の起源に焦点を当て明治23年に成立した商法を扱っている。明治23年の商法は施行するに至って、...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 男性
【社会イノベーションワークショップへの参加を希望される理由を記入ください。（300字以内）】様々なプロダクトの開発や社会インフラのOTの提供や多様なパートナー企業と連携し社会課題の解決に貢献している点に魅力を感じたからである。
私は幅広い知識や経験を積むことでジ...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / インターンシップ （事務系）
学校名非公開 / 文系 / 男性
【参加希望理由を記入してください。】「One Hitachi」で地域創生に挑む貴社の業務を体験したい。私は大学で経済学を専攻しており、学習を進める中で地域間における格差の大きさを実感した。その経験から、地域創生に貢献するビジネスに興味を持った。中でもITを用いた地...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / 設計開発職
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【自分のセールスポイントを教えてください。(200字以内)】【異なる立場や相手の目線に沿って接する力】塾講師のアルバイトにて体験生徒を任される際、相手の心情に寄り添うことを心がけた。音楽好きの生徒には好きなバンドを聞き出して自身もファンになったり、暗い表情の生徒に...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / ICTソリューションInformation & Communication Technology Solution
慶應義塾大学大学院 / 理系 / 男性
【テーマを選んだ理由を記入してください。】システムエンジニアの業務について理解を深め、キャリア観を確立したいからだ。私は新機能を有する構造物の省機構化を実現する設計手法の提案を卒業研究で行った際、ゼロから理論を構築し、改良を重ねることで効率化を実現することに強い関...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 人事職
学校名非公開 / 文系 / 男性
【ゼミもしくは卒業論文での研究内容を教えてください。（300 字）】社会政策を専攻しており、環境政策とコモンズに焦点を当てて学習を進めている。普段のゼミでは、文献の輪読やゲストスピーカー講演を通じて「際限なき成長を目指す経済」から「環境と両立した持続可能な経済」へ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 事務職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【研究テーマ
】【ボランティアを通じた不登校支援のカリキュラム提案】不登校児童が将来に希望を持てる社会を創りたいという想いから、フリースクールと学校のカリキュラムを統合した支援プログラムの提案を目指している。その中で現在、フリースクールの理解を深めるためにスクー...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / システムエンジニア職
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【企業研究】株式会社日立製作所の企業研究では、まず企業説明会に参加し、同社がどのような業界を相手に事業を展開しているのかを把握した。その上で、自分が関わりたい業界を絞り込んだ。
その後の座談会では、実際にその業界を担当している社員から、具体的な仕事内容ややりがい...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア職
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【志望動機】私は「新しい当たり前」を作ることを目標とし、「IT技術への不信感を抱かせない提案を可能にするSE」になりたいと考えているが、本部門はそれを最も実現できる環境であると確信しているため希望する。IT技術への不信感を抱かせないためには、IT技術への明確な知識...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】なぜ日立製作所である必要があるのかを明確に記述した。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録して受けたい企業のエントリーシートを参考にして自分が元々書いたのをc...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / システムエンジニア職
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【今後携わりたい仕事や職種およびその理由を教えてください。】マイナンバー事業にフロントエンジニアとして携わりたい。マイナンバー事業に興味を持つ理由は、田舎出身の私が上京した際にICカードが当たり前に使われている光景に感動し、それをきっかけに「新しい当たり前」を作る...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【研究の内容（1200文字以内）】近年、空撮や情報収集を目的として急速に利用が広がっているドローンは、機動性の高い飛行が可能である。しかし、ギア・モーター・プロペラなどの固いパーツで構成されているため、突風などの外乱の影響を受けやすく、自然環境下では不安定になりや...
27卒
日立製作所 / インターン / ES / 社会イノベーションワークショップ
学校名非公開 / 文系 / 男性
【社会イノベーションワークショップへの参加を希望される理由をご記入下さい。（300字以内）】持続可能な社会の実現に貢献したいという思いから、ワークショップを通じて、当社が貴社がどのような技術や目的意識を持っており、それらをどのように社会貢献に活用するのかについて学...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【企業研究】会社から日立製作所についての冊子が届いたため、それを利用して情報収集及び、応募コースのイメージを膨らませていきました。それぞれの応募コースで業務内容がかなり異なるため、自分自身の専攻や興味・関心とどのコースがあっているのかをしっかりと見極めることが大切...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【志望動機】実世界に転がっている様々なデータを活用し、人々に自然な形にフィードバックすることで、社会や日常生活を支えるシステムの開発に携わりたいと考え、志望しました。現在大学院で研究に取り組む中で、人や空間のセンシングによって得られるデータが新たな価値を持つように...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】採用サイトのマイページで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容の紹介をとても詳しく書くことができるため、論理の破綻がないように注意した。【ES対策で行ったこと】自分の経験を余すことなく書けているか...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【なぜこの研究テーマを選びましたか？】私自身が○○を苦手としており、この苦手意識を解消できるようなデバイス開発に取り組めないかと考えたところがきっかけです。所属している研究室の教授が他大学の○○学部の教授とつながりがあり、ご紹介いただいたうえで議論を重ねました。○...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 2次面接 / 研究開発職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【集団で活動した経験の中で、周囲とどのように関わってきましたか？】体育会の〇〇部で活動する中で、部員同士の間でモチベーションに差が生じてしまっていました。部としては約40人の部員がいたため、バックグラウンドも様々だったことが大きな要因の一つだったと思います。そんな...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / システムエンジニア職
明治大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【企業研究】ホームページと有価証券報告書などで現在取り組んでいることや今後取り組んでいく注力している分野を調べることはしとくべきだと思います。また、一つの事業だけでなく幅広く興味があることアピールして日立製作所をよく理解していることをアピールすることが最終面接では...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア職
明治大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【志望動機】私は、ITを活用した新しいビジネスやソリューションを通じて、社会の効率化や持続可能な社会の創出に挑戦したいと考え、御社のSEを志望します。
大学で渋滞に関する研究に取り組み、シミュレーションを通じて都市交通の最適化を考えてきました。
この経験から...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
明治大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページ提出【ESの形式】マイページ記入【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストでわかりやすく、簡潔に書き見やすくしたこと【ES対策で行ったこと】エピソードに具体性を持たせて他の人がマネできないような文章にする【対策の参考にした書籍・WE...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / システムエンジニア職
明治大学大学院 / 理系 / 性別非公開
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / システムエンジニア職
明治大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【どのような仕事をしたいのか、またその未来像について】私は、ITを活用して社会インフラの最適化や業務効率化を支援するシステム開発に携わりたいと考えています。
特に、鉄道などの交通分野のデジタル化を推進し、人々の移動の利便性を向上させるシステムの設計・開発に興味...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / システムエンジニア職
明治大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【・キャリアビジョンは何を考えていますか】将来的にはリーダー職やプロジェクト管理に挑戦したいと考えています。私はマクドナルドでのアルバイト経験や大学院での情報TAを通じて、人に教えることにやりがいを感じると気づきました。この経験から、知識を深めながら得たものを周囲...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
明治大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【●自分のセールスポイントを教えてください。】私は状況に応じて柔軟に対応する力があります。 大学院でTAとして質問対応をしていた際、同じ質問でも相手の理解度や背景に応じて説明方法を変えました。結果として、多くの学生が納得し、理解を深めることができました。貴社に入社...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【企業研究】なぜ数あるIT企業の中で日立製作所なのか、日立製作所で何を実現したいのか、を明確にすることが大切であり、そのために具体的なソリューションや事例をたくさん調べました。また、口コミサイトで入社後に感じた強みや課題点などを調べるとともに、IR情報などから読み...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【志望動機】ITを通じて人々の生活や業務を支援する仕組みを作り、社会全体を支えていきたいと考え貴社を志望しています。共働きで多忙な両親が自分の時間を犠牲にしてきた姿を見て、生活や仕事をより便利で効率的にすることで「人々がもっと自分の時間を大切にできる社会を実現した...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】一度読んで理解できるようにわかりやすい文章を心がけました。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアや就活会議のエントリーシートを参考に、自分の考えをまとめておきま...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【テーマ】就職活動における企業選びで大切にしていること
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【学生時代で成果を上げたこと。】映像授業塾のアルバイトで、授業の受講計画の遵守率向上に尽力したことです。当時、業務の非効率さや評価機会不足によるスタッフの意欲低下が要因で計画遵守率は55%と低下していた。この計画遵守率というのは、生徒に必要な映像授業の受講計画どれ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【日立製作所でのキャリアプランと実現したいこと】まずは産業分野で物流や運輸業界の課題解決に携わり、そこで上流から下流まで一連の流れを経験することで広い視野を持ったエンジニアを目指したいと考えています。産業分野を希望する理由は、父が運輸業に携わっていることから、現場...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 内定 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】世界的に通用する技術を持った企業であること、福利厚生が充実していることから承諾しました【内定後の課題・研修・交流会等】ありますが参加していないため内容はわかりません【内定者の人数】不明【内定者の所属大学】不明【内定者の属性】不明【...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定辞退
【自分のセールスポイントを教えてください。】私の強みは「周りを巻き込みながら主体的に行動する力」だ。塾のアルバイトでこの強みを発揮し、前年比130%の業績を達成した。私は施策を行う中で、声かけや共有ツールの活用でスタッフが意見しやすい環境を整えた。その意見を積極的...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【企業研究】は、まず新卒採用ページをくまなく読み、企業理念や事業内容、求める人物像などを理解しました。特に「社会イノベーション事業」を軸に、ITとOTを融合させた幅広いソリューションを提供している点に関心を持ちました。さらに、社員座談会に参加し、実際に働く方々のリ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【志望動機】私は、技術と広報の力を掛け合わせることで、日本の優れた技術力を広く社会に伝え、課題解決に貢献したいと考えています。日本には世界に誇れる技術が多数存在する一方で、その価値が十分に発信されていない場面も多くあります。そうした情報のギャップを広報の力で埋めた...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】ウェブ【ESを書くときに注意したこと】わかりやすく簡潔に、他の学生とはエピソードが被らないように意識した【ES対策で行ったこと】新卒ページをくまなくチェックすること、志望部署の社員座談会に参加【対策の参考にした書籍...
26卒
日立製作所 / 本選考 / グループディスカッション / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テーマ】部門連携ミーティングの形骸化についての改善策を提案
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 広報宣伝
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【希望職種・希望分野を選んだ理由をご入力ください。】【情報発信によって企業やサービスの価値を高められる点】に魅力を感じ、広報職を志望しています。私はアルバイト経験を通じて、「伝え方一つで相手の反応が大きく変わる」ことを実感しました。特に教育関連の現場でSNS運営を...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 冬季インターンシップ（技術系） / 設計開発職
愛媛大学大学院 / 理系 / 男性
【研究内容 】■内容：「○○○と化学の力で未来の水を浄化する」をテーマに、身近な水質汚染の問題を解決のための研究を行っています。○○○という○○○に○○○を用いてプラスミドDNAというDNA分子を導入する研究をしています。○○○は、窒素化合物、重金属、有機染料の吸...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
中央大学 / 文系 / 男性
【志望する職種を選び、その理由を記入。】_原子力・エネルギー分野における営業業務
_水・環境分野における営業業務
_インダストリー分野における営業業務
理由↓
世界の環境インフラ改善や、エネルギー効率の上昇を達成し、脱炭素社会の実現に貢献したいとい...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 技術職
大阪大学大学院 / 理系 / 男性
【研究内容(1200字以内)】私は、試料に○○を照射し、試料にぶつかって散乱されたイオンの○○を分析することで、その○○から試料表面の構成元素を特定する装置を用いて研究を行っています。近年、デバイスの微細化が進み、表面の占める面積の割合がますます大きくなっています...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【自分のセールスポイント】私の強みは「目標達成への継続力」だ。高校のサッカー部では、〇〇名中〇〇名のトップチーム入りを目指して自身の課題を分析した。そして課題である守備強化に向け、全体練習後に毎日居残りで守備練習を実施した。成果が出ない時期も、周囲の意見を取り入れ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職
早稲田大学 / 文系 / 女性
【希望職種、分野を選んだ理由 ３００字】公共営業を選択
自治体の課題解決に貢献し地域を活性化させたいため、公共分野を希望する。私は滋賀県長浜市の抱える課題解決案の創出する地方創生活動を通じて、自治体の人材やノウハウの不足から、自治体単独で解決が難しい問題も多いこ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 営業職 / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【希望職種・希望分野を選んだ理由 300字】水・環境分野は人々の生活や安全に直結する重要な領域であるからだ。○○を経験し、日本のようにインフラが整備された国でも異常気象による被害を防ぎきれない現実を目の当たりにした。今後増加が予測される気象災害に対応するため、水・...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
内定
【自分のセールスポイントを教えてください。】私の強みは、協働力と論理的思考力である。アルバイト先では、ランチ売上の低迷という課題に対し、スタッフと協力して改善策を模索した。来店客の属性を分析し、リピーターの多さと認知度の低さを特定。周辺オフィスにクーポンを配布する...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究の内容（1200文字以内）】私は、○○を用いて○○を作成し、○○について研究しています。
高齢化が進む現代社会において、転倒予防は健康寿命の延伸や介護予防、家族の経済的負担の軽減において重要な課題となっています。特に、高齢者における転倒の予測と防止は、要介...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / インターンシップ （事務系）
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究(ゼミ)のテーマ(200字以内)】私は大学院にて、「極低温液体の貯蔵・輸送に関する研究」をテーマとして研究を行っている。
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / システムエンジニア職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
内定
【日立のフィールドを活用しどのように社会を変えたいか、あなたの想いや考えを教えてください。】企業活動や社会基盤の進化に寄与するシステム開発に携わりたいと考えています。○○○○○○で業務システムの導入に関わった際、現場の対応スピードや効率が大きく向上したことを実感し...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / R&D系＆ビジネス・マネジメント系
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究内容】私は、工学設計において特に重要かつ高コストな○○に対して、○○を応用する研究に取り組んでいます。○○は多様なルールに基づいてタスクを遂行するため、従来の機械学習と比較して可読性が高く、タスクの判断根拠を追跡しやすいという利点があります。そのため、○○は...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / 夏季インターンシップ（技術系） / 設計開発職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【研究（ゼミ）の内容（1200）】私は、○○というテーマで、○○に関する研究をしています。
近年、社会インフラ構造物の老朽化が進んでおり、その安全性の確保が大きな社会問題となっています。老朽化による重大事故のリスクを低減するためには、構造物の適切な維持管理が必要...
26卒
日立製作所 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】SIerに関心を持っており、なかでも日立製作所は幅広い事業領域と高い技術力を有する、業界を代表する企業であることから強い興味を抱いた。加えて、実際の業務内容を短期間で集...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの形式と概要 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】45人 【参加学生の大学】自己紹介の場で大学名の共有がなかったため出身大学は不明であるが、参加者は全員が理系の大学院生であった。 【参加学生の特徴】俯瞰的な視点で意見を述べられる学生と、必要なときにのみ発言する学生がおおよそ半々...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップの内容 / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】日立の強みを活かした社会課題解決型グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まず企業説明会が行われ、その後は講師の方による説明を受けたうえでグループワークに取り組む、という流れを繰り返した。最終日には成果発表が行われ、その後に社員との座...
26卒
日立製作所 / インターン / インターンシップを終えて / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】自分を含めて3人が主体的に議論をリードしていた。議論の方向性を明確にしながら他のメンバーの意見も引き出す姿勢が求められた。自分はこのインターンシップを経て早期選考の案内...
26卒
日立製作所 / インターン / ES / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】将来のビジョンを明確に示し、その実現のためには日立製作所で働くことが最適であるという点が伝わるよう意識した。【ES対策で行ったこと】日立製作所に内定していた先...
26卒
日立製作所 / インターン / WEBテスト / ［ICTソリューション/3Days］ IT・デジタルを駆使して社会イノベーション事業を体感！新規事業提案ワークショップ / 3日間
千葉大学大学院 / 理系 / 男性
26卒
日立製作所 / 本選考 / 企業研究 / 技術職
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【企業研究】私は「水環境ソリューション」を志望していた。その際調べておいて役に立ったことは、水環境ソリューションにおける製品やサービスを知っておくことだと思う。実際に面接の際も「御社の○○というサービスに魅力を感じ、携わってみたい」というようなことを言う場面があっ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 志望動機 / 技術職
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【志望動機】御社の志望理由は「多くの社会課題をデジタル技術で解決することで持続可能で快適な社会に変革していく」ことができる環境だと考えたからだ。DXの進展によってあらゆる分野の課題解決にはデジタル技術が必須となっているが、それにはIT技術でデータを解析し、それをO...
26卒
日立製作所 / 本選考 / ES / 技術職
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】「なぜメーカーなのか」「その中でもなぜ日立製作所なのか」というようにロジカルに書くことで「日立製作所しかない」と納得してもらえるように書いた。【ES対策で行っ...
26卒
日立製作所 / 本選考 / WEBテスト / 技術職
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
26卒
日立製作所 / 本選考 / 1次面接 / 技術職
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【学生時代のプログラミングスクールの長期インターンの経験に関して、具体的に何を頑張ったのか】プログラミングスクールの長期インターンで特に頑張ったことは、講師リーダーとして生徒のカリキュラム完遂率を7割から9割にしたことです。そのカリキュラムは3か月で1からWebア...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 最終面接 / 技術職
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【水環境ソリューションでどんな仕事をやってみたいか。またその理由。】二つあります。まず、「産業顧客向けの脱炭素コンサルティング」です。その理由は、自分が仕事で携わりたい「お客様の近くで価値提供の最前線で働く」と「脱炭素」が両方できる事業だと考えたからです。
「価...
26卒
日立製作所 / 本選考 / 内定 / 技術職
神戸大学大学院 / 理系 / 男性
内定辞退
【内定を承諾または辞退した決め手】より志望度の高い企業に内定をいただいたので辞退しました。【内定後の課題・研修・交流会等】辞退したため不明【内定者の人数】辞退したため不明【内定者の所属大学】辞退したため不明【内定者の属性】辞退したため不明【内定後の企業のスタンス】...
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