【新たな価値を創造】【23卒】日立製作所の研究開発職の本選考体験記 No.26960（早稲田大学大学院/男性）（2022/5/30公開）

卒業論文の研究内容について教えてください。/セールスポイントを記入してください。/学生時代に力を入れたことを教えてください。/志望動機を教えてください。/デジタルを活用し日立のビジネスにおいてどのような活躍をしたいですか

採用サイトのマイページから提出

Webで入力

内容を端的に書き、自分のアピールしたいポイントを明確にした。誤字脱字はもちろん、日本語表現の誤用をしないように心掛けた。

就活会議等の就活情報サイトで過去の先輩のエントリーシートを参考にしました。
また、よく聞かれるガクチカなどは事前に用意しておき推敲しておきました。

就活会議

オンラインのため特になし

インターン受け入れ先の課長がいたので、自分の能力については把握してくれていた。なので、なるべく話していない内容を話すようにした。

たまたまインターン受け入れ先の課長が面接官だったため、特に緊張することなく和やかな雰囲気の面接だった。

なし

なし

学生時代に力を入れたこと

個別指導塾の講師として全校舎中1位の合格実績に貢献しました。私は大学1年次から5年間塾講師としてアルバイトしています。最年長となった際、当校舎全体の合格成績が例年良くないことを知りました。原因は当塾の頻繁に担当生徒が変化する方式にあると考えた。この方式では当日に講師が担当生徒の最新の情報を把握する必要があるため、限りある授業の準備時間に十分な情報を得ることができずに授業をしていました。そこで主に2つの策を講じました。
まず、報告書の書き方の統一です。授業中、担当講師は生徒の進捗状況を報告書に記入する。その際に重要な箇所は色をつけたり、特記事項は目立つ場所に書くなど講師間で書き方を統一しました。これにより、生徒情報の把握抜けを防止しました。つぎに、授業前に講師・社員間で情報共有をする時間を5分間設けました。これにより、生徒の新鮮な情報を把握できるようになり、質の良い指導が可能となったと思います。これらの取り組みにより、当校舎は全校舎中1位の合格実績を出し、個人としては学生講師最高時給に昇給しました。

グループで協力したこと、そこでの自分の長所の活かし方

サークルの新歓活動で、練習を回すことです。私は通常の練習でコーチングをする役職にもついていました。具体的には、参加者のコートの割り振り、練習メニューの作成実行を行っていました。私たちのテニスサークルは200人規模の大規模サークルで、それらを6人程度で回す必要がありあました。新歓の時期になると、新入生がたくさん来てくれましたが、その際、1コートあたりの人数が多くなってしまいました。そこで、新入生にたくさん練習してもらうために各コートに人が適切な人数いるかどうか、上級生と下級生の比率は均等かなどを考えながら行動しました。また、私の長所として、「物事を丸く収める」能力を活用し、全体がなるべく納得するような決定を行いました。

オンラインのため特になし

インターン受け入れ先の部長で、インターン時に一定の評価をもらっていたので、特に意識した面はない。しっかりと自分の思いを伝えるようにした。

インターン受け入れ先の部長が面接官だったため、リラックスして面接を行えた。雑談や近況報告なども多々あった。

なし

なし

このコースを選んだ理由

本コース業務領域は多岐にわたるが、その一つの4○○○○に興味があり志望しました。○○○○を志望した理由として、本コース中のユニットで夏季インターンシップを通して、実社会の問題を貴社の最先端の技術を駆使して解決していく姿勢を感じたことで、自分もその一員として活躍したいという思いを持つようになった。更に、○○○○コンピュータや○○○○マシンのような業務領域に興味があるため、自分に最適なコースだと考えた。近年、汎用型コンピュータの性能向上の限界を迎えており、今後は目的や顧客のニーズに応じたコンピュータの開発が非常に重要になってくると考える。これらのユニットで研究に従事することで、貴社のLumadaをはじめとするIT事業の基盤構築に貢献していきたいと考えている。

困難なことと取り組み方

実装を行う際、○○○○における○○○○の複雑な理論制約や○○○○特有のバグに悩まされ続けました。研究開始当初は、これらの対処に1.2ヶ月かかることもありました。そこで、二つのことに取り組みました。一つ目は頭の中の思考をアウトプットすることです。私の場合はノートに書きだしました。これにより、自分の置かれている状況を整理ノートに図や文字として書き出すことで、全体の状況を俯瞰して把握することができました。二つ目は、自分の持ち前のコミュニケーション能力を活かして、わからないことは教授のみならず、部外の有識者に積極的に連絡をしました。これにより、自分の考えていないアイデアを取り込んだり、欠点を知ることができました。