住友電装のインターンの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全193件）
住友電装のインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES（エントリーシート）やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、住友電装のインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。
住友電装の
インターンES・体験記一覧
27卒
住友電装 / インターン / ES / 事務系総合職インターン / 事務系総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【挑戦した経験(ガクチカ) 350字】課外活動の責任者として、新施策を通じたアンケート評価の改善に挑戦したことです。拝観者アンケートの中で、○○に関連する項目の評価が他項目より低いという課題があり、この是正に挑戦しました。まず、メンバーと面談を行い、意見や要望を収...
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27卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】幼少期から乗り物（モビリティ）が好きで、住友電装からスカウトをいただいたことがきっかけとなり、御社の主力製品であるワイヤーハーネスについて調べたことがきっかけ。この分野...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】四日市製作所 【参加人数】7人 【参加学生の大学】東海地方の国公立、私立が中心だった。まれに関東・関西圏の学生がいた。学歴的には中堅大学が中心だった。ただし、ある程度名が通った大学が多かった。 【参加学生の特徴】電気・機械・情報系の学生が中心。化学・生...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの具体的な流れ・手順】最初にワイヤーハーネスについて学び、実際に簡単なワイヤーハーネスを作製した。社員の方との面談の時間も取ってくださった。最終日は発表のみだった。 【このインターンで学べた業務内容】自動車部品メーカの中では大手なので、完成車メーカー...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】配属部署によるが、一緒に実習を行うため就活状況や、大学での話題等話す機会はそこそこあった。 【インターンシップで学んだこと】入社後のイメージが明確になる点が非常に良かっ...
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27卒
住友電装 / インターン / 応募 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【選考の年月】2025年06月 上旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
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27卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】マイページに直接入力【ESを書くときに注意したこと】記載内容が「これまでで最も力を入れて挑戦したエピソード」のみだったので、一番強いエピソードを入れた。【ES対策で行ったこと】各種ナビサイトのESを参考にしつつ、自...
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27卒
住友電装 / インターン / WEBテスト / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【テストの内容】SPI：言語、非言語
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27卒
住友電装 / インターン / 最終面接 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンシップに応募した理由】大学で専攻している化学の知識や考え方を御社のインターンシップを通してどのように生かせるのかを学び、自動車業界に貢献できる人材になりたいと思い応募いたしました。幼少期から乗り物が大好きで、大学では化学を専攻していることから、将来的に...
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27卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系総合職コース / 技術系総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【これまで最も力をいれて挑戦したエピソード】私は映像授業型学習塾でアルバイトとして校舎運営の改善に挑戦しました。当時、全体の受講管理や保護者対応で手一杯の状況で、生徒一人一人に合った対応ができず、卒業時には未受講講座が多く残ることが課題となっていました。この状況を...
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27卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】私の就活の軸が、①確かなモノづくり力がある企業、②グローバルに事業を展開している企業、③東海圏で働くことができること、④社内や社員の雰囲気が魅力的かどうかである。このう...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】四日市製作所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】地方国公立大学院生がボリューム層。ただ、一部私立理系大学の学部生の方もいた。 【参加学生の特徴】自動車部品業界を見ている人が多かった。また、東海県内の学生が多く東海圏で働くことを希望していた。 【参加...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】対面ワーク、事業所見学、社員座談会の順で行った。 【このインターンで学べた業務内容】社会情勢の変化に対する住友電装の取り組み 【テーマ・課題】未来の車に求められる弊社の製品 【発表会はありましたか？】はい 【審査員の肩書き】人事...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生とは、6人ずつのグループに分かれてワークを進める中で関わりがあった。グループ内で意見交換するだけでなく、各自が資料を読み込んで要点をまとめて共有する時間があり、...
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27卒
住友電装 / インターン / 応募 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年10月 下旬【応募後の流れ】抽選でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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27卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】スカウトアプリを使用していたところ、住友電装株式会社からスカウトが来たため。ES免除で選考に進めるということで参加を決めた。また、自動車部品メーカーということで、モノづ...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】鈴鹿事業所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】名古屋大学学部卒三重大学学部卒、修士卒学部生と大学院生が半々くらいであった。 【参加学生の特徴】様々な専攻分野の方がいたが、機械系の人などが多かった。3DCADに触ったことがある人も数人いた。 【参加社...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】会社・事業説明設計業務体験生産技術など他の職種についての見学インターンを通して学んだことのプレゼン 【このインターンで学べた業務内容】部品開発における設計職の役割設計職以外の職種の業務内容 【テーマ・課題】3DCADを用いた開発...
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27卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】部門ごとに3人くらいずつ配属され、その中での交流は非常に多かった。専門分野の異なる方との協力は非常に学びに繋がった。 【インターンシップで学んだこと】化学専攻の身であり...
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27卒
住友電装 / インターン / 応募 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2025年06月 下旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
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27卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページ【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】自身の経験について記入する欄があったため、自分の経験の中で住友電装に合う経験や考え方を書いた【ES対策で行ったこと】スカウトアプリからの選考であったため、ESは記入し...
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27卒
住友電装 / インターン / WEBテスト / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テストの内容】SPI(言語、非言語、性格)
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27卒
住友電装 / インターン / 最終面接 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【希望職種について、その理由】開発職を志望している。モノづくりに携わることで、社会に直接的に貢献したいと考えたため。その中で御社の携わっている製品は幅広く社会に使われていて、社会貢献性も高いと感じている。自身ものその開発に携わることで、モノづくりを通して、目に見え...
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27卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系総合職コース / 技術系総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【これまで最も力を入れて取り組んだこと】私が最も力を入れて取り組んだことは部活動で○○として○○を向上させたことである。私が所属していた部活動は扱う部費の金額が多額であり、管理方法をしっかりと整備する必要があるっと考え、会計委員に立候補した。改善策として○○を実装...
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26卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】地元志向が強く、多くの企業が存在する自動車業界を志望の視野に入れていた。その中で、完成車メーカーと部品メーカーの違いや特徴を理解したいと考えた。また、ワイヤーハーネスと...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】豊田技術センター 【参加人数】4人 【参加学生の大学】地元である三重大学や名城大学、愛知工業大学といった地方大学出身の学生が多い印象だった。 【参加学生の特徴】工学部の中でも機械や電気を専攻している学生が多く、まじめな学生が多い。 【参加社員(審査員な...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの具体的な流れ・手順】はじめに動画で会社概要や業務内容を動画で理解を深めた。その後、実際にCATIAを触り、説明を受け経路設計を行った。 【このインターンで学べた業務内容】CATIAを用いたワイヤーハーネスの経路設計 【テーマ・課題】CATIAを用い...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】学生同士で質問し合いながら課題を進めたことで、すぐに全員が打ち解けて仲良くなれたと感じた。一方で、初めはCATIAの使用経験がある人とそうでない人で差が見られ、専攻が機...
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26卒
住友電装 / インターン / 応募 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年06月 中旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
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26卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】面接での質問を想定しながら文章を作成し、実際に聞かれても答えられるよう準備した。【ES対策で行ったこと】就活会議に登録し、志望企業のエントリーシートを参考にし...
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26卒
住友電装 / インターン / WEBテスト / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テストの内容】SPI：言語、非言語、性格
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26卒
住友電装 / インターン / 最終面接 / 技術系総合職コース / 技術系総合職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの参加理由を教えてください。】地元の自慢である自動車製造に携わり、地域貢献したいと考えています。グローバルシェアNo.1のワイヤーハーネスを強みに新製品を生み出す貴社に魅力を感じ、今回のインターンを志望しました。実習を通じて職場の雰囲気や社員の方々の働...
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26卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系総合職コース / 技術系総合職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学業、ゼミ、研究などで取り組んだ内容】私は光触媒、発光材料などの光機能材料として注目されているGaNの合成を行っています。近年、光触媒は水に光を当て、分解して水素を発生させる技術としても注目されています。現在、化石燃料の使用による環境問題や将来的な燃料資源の枯渇...
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26卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系総合職コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【当社への志望動機（400字）】私が貴社を志望する理由は、「クルマの神経」とも言われるワイヤーハーネスをはじめとした電装システムを通じて、安全で快適なモビリティ社会を支えている点に魅力を感じたからです。近年、CASEや自動運転の進展により、車載ネットワークの重要性...
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26卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 事務系総合職インターン / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】自動車業界に興味があったからです。特に住友電装は規模感が大きく、インターンを通じて企業理解を深めたいと思ったことが動機です。インターン参加前は正直そこまで住友電装のこと...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 事務系総合職インターン / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】四日市本社 【参加人数】30人 【参加学生の大学】私のグループは東海圏の私立大学が多かったです。他のグループまでは把握できていません。 【参加学生の特徴】明るく気さくな人が多かった印象。私のグループの人たちは積極的に発言する人が多く、それに置いていかれ...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 事務系総合職インターン / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】カードを利用した職種体験グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まずはグループで自己紹介をして話す時間があった。その後グループワークについて説明がされた後、カードが配られてグループワークに入っていった。最後に各グループ発表がある。 【...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 事務系総合職インターン / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】時間がない中で、主体的に進めてくれていた学生がいた一方で、話し合いのスピードについていけてない学生もいた。内容も最初は少し理解をしにくいため、頭をフル回転させて話し合い...
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26卒
住友電装 / インターン / ES / 事務系総合職インターン / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストでとにかくわかりやすいESを意識しました。【ES対策で行ったこと】大学のキャリア支援課を利用して添削してもらった。ホームページや会社説明動画を見て企業理解を...
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26卒
住友電装 / インターン / WEBテスト / 事務系総合職インターン / 事務系総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テストの内容】SPI:言語、非言語、性格
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26卒
住友電装 / インターン / ES / 事務系総合職インターン / 事務系総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの参加動機】私は、「グローバルな視点から日本のモノづくりを支えたい」という想いがあります。私は国際コミュニケーション学部に所属しており、日本の産業に関する授業で、日本製の自動車の質の高さが世界的に非常に評価されていることを学びました。そのため、私は日本...
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26卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 1day事務系職種体験型プログラム / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大学の最寄駅にいつも広告がある企業で、よく見ていたためなんとなく興味を持ったのがきっかけです。また希望勤務地も自分の条件とおおよそ合っていたことや名前からしても安定して...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 1day事務系職種体験型プログラム / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【開催場所】オンライン 【参加人数】30人 【参加学生の大学】東海地方の国公立の方や南山大学くらいの方しかいませんでした。 【参加学生の特徴】グルディス審査があったからか皆さんとてもグループワークに積極的な方ばかりでした。 【参加社員(審査員など)の人数】3人 【...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 1day事務系職種体験型プログラム / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターンの概要】ワイヤーハーネスの原価と生産企画 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明のあとインターンの説明があり資料などが配られたのちにグループワークをします。 【このインターンで学べた業務内容】他のインターンシップでよく行う新規事業企画とかではなく原...
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26卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 1day事務系職種体験型プログラム / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークがあるのでたくさん関わりました。議論を進めていく力がある人が多くて勉強になりました、 【インターンシップで学んだこと】生産管理や原価計算のインターンは初め...
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26卒
住友電装 / インターン / ES / 1day事務系職種体験型プログラム / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】ウェブで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストだったらいろんなエピソードを散りばめました。【ES対策で行ったこと】その企業の事業内容は全く知らなかったので、まずはホームページを見てなんの会社なのか確かめ...
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26卒
住友電装 / インターン / グループディスカッション / 1day事務系職種体験型プログラム / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 女性
【テーマ】チームのリーダーに必要なのは協調性かリーダーシップか？
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26卒
住友電装 / インターン / ES / 1day事務系職種体験型プログラム
学校名非公開 / 文系 / 女性
【ガクチカ】〇〇アルバイトで幅広い業務に注力しています。その中でもお金の管理では、一人一人の請求金額が異なるため、正確に管理する必要がありました。そのために、個人ごとにチェックリストを自ら作成するなどの工夫をしました。また、日程変更を忘れてしまう生徒が多かったこと...
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25卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 体験型説明会 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】企業職種、勤務地、待遇が希望通りだったため。業界は特に絞ってないため、職種で企業選択してインターンシップに参加している。ホームページではわからない、実際の企業の雰囲気を...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 体験型説明会 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】20人 【参加学生の大学】学歴は不明、先着順なので学歴は関係ない。だれでも自由に参加可能。 【参加学生の特徴】真面目が学生が多そうだった。画面オンで参加のため、メモを取りながら聞いている学生が多かった。 【参加社員(審査員など)...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 体験型説明会 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】生産管理の仕事体験 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明会→職種説明→生産管理の仕事体験→逆質問 【このインターンで学べた業務内容】生産管理の仕事内容を体験できた。発注と納品を計画シートの元で、グループごとに計画を立てた。Excelを使っ...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 体験型説明会 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワーク中にチームのメンバーと話し合いをした。4名程度のグループのため全員が発言して活発に議論できた。 【インターンシップで学んだこと】生産管理という馴染みのない仕事につ...
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25卒
住友電装 / インターン / 応募 / 体験型説明会 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【選考の年月】2023年12月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 事務系総合職
学校名非公開 / 文系 / 女性
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】英米の政治や歴史、文学など、幅広い内容を学んでいます。パワーポイントで動画を作り英語で議論・発表する機会も多いです。さらに、1・2年次に第二言語で中国語も学んでいました。毎週口述・単語テストがあったため、触れる機会が多く、...
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 総合職
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容 ※全角200文字以内 】ゼミ長として合同ゼミでの討論に向けて重複訴訟の判例における民事訴訟法の適用について16人いるゼミ生を取りまとめ、研究を行っている。判例に対して建設的な議論を行うことで判例の影響力を考える必要があった...
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25卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】offerboxからオファーが来たのがきっかけである。もともと自動車関連メーカーを見ていたので承諾した。会社のことはよく知らなかったが、住友グループであるため興味を持ち...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】鈴鹿製作所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】他の学生と関わっていないのでわからないが、MARCH、地方国公立大が多い印象を受けた。 【参加学生の特徴】自動車関連メーカーであるため、インターンシップ参加者の男性比率が９割近かったことが印象に残ってい...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】就労体験型インターンシップ 【インターンの具体的な流れ・手順】テーマ担当者である若手社員とともに業務を進めた。 【このインターンで学べた業務内容】生産ラインにおける作業効率を考えた治具の開発 【テーマ・課題】車速センサーの生産ラインの見直し 【...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターンシップのテーマごとに1～２名ごとに割り振られており、私のテーマは１人だったので、他の学生とは関わりがなかった。 【インターンシップで学んだこと】生産技術という...
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25卒
住友電装 / インターン / 応募 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【選考の年月】2023年06月 下旬【応募後の流れ】選考に参加【応募媒体】企業ホームページ
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】自己PR/ 強い意志を持って行動したエビソード/ ありのままのあなたについて【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】会社が求めている人物像に近づけるように意識した。【ES対策で...
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25卒
住友電装 / インターン / WEBテスト / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【テストの内容】玉手箱：言語、非言語、性格
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25卒
住友電装 / インターン / 最終面接 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学生時代一番力を入れて取り組んだことを教えてください。】ESにも書いた内容をもっと深堀りした内容を話した。飲食店での経営再建の内容であるが、目標達成の過程で一番苦労したこと、それをどうやって乗り越えることができたかなどを話し、問題意識を持ち改善に向けて積極的に行...
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【研究室などで取り組んだ内容】レーザ積層造形法により作製した異種チタン合金の組織・力学特性解析の研究を行っています。現在用いられているインプラントでは骨とのヤング率差によって起こる応力遮蔽が問題となっています。これを解決するため、β型チタン合金を積層造形法により結...
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25卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】合同企業説明会で初めて住友電装を知りました。説明会で、主力製品であるワイヤーハーネスというものを知り、その製品がクルマの神経のようなもので、クルマに命を吹き込む役割を担...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】豊田技術センター 【参加人数】5人 【参加学生の大学】岐阜大学、静岡大学、名城大学、愛知工業大学の学生が参加しており、東海地方出身の学生が多いと感じた。 【参加学生の特徴】電気電子や機械工学を専攻している学生が多くいた。明るくコミュニケーションが取りや...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】CATIAを用いたワイヤーハーネスの経路設計/3D図面から2D図面への変換/ワイヤーハーネスについての講義 【インターンの具体的な流れ・手順】2つのグループに分かれ、1つのグループが講義を受けている間、もう1つのグループがCATIAを用いて経路...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】2つのグループに分かれて行っていたため、他のグループの人とは関わる機会があまりなかったが、同じグループの人達とは話会いながら業務を行った。 【インターンシップで学んだこ...
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】研究内容/自己PR/強い意志を持って行動したエピソード/ありのままのあなた【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】人間性が見られていると思ったので、チームで協力して目標を達成し...
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25卒
住友電装 / インターン / 最終面接 / 【理系対象】1week就労体験型インターンシップ / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【あなたの弱みを教えて下さい。】私は、失敗してしまったことに対して深く考え込んでしまうことがあります。そのためなかなか次のステップへ進むことは出来ないのですが、その考え込む中で新しい気づきや考え方を見つけ出すこともできます。しかし、考え込んでしまうことによってチー...
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25卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】就活会議やワンキャリアなどのサイトを通して学生からの評価が高いことや、以前説明会に参加した際に事業内容や福利厚生、ワークライフバランスに魅力を感じたため、インターンシッ...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】50人 【参加学生の大学】東海地方の私立、国公立大学の学生が半分以上だった。Marchや関関同立が三割、早慶が二割。 【参加学生の特徴】東海地方出身の学生がほとんどで、幅広い業界を見ている学生が多かった。 【参加社員(審査員など...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターンの概要】総合職種体験グループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループに分かれてアイスブレイク→グループワーク→座談会 【このインターンで学べた業務内容】住友電装の総合職種としての働き方や、価値提供のフィールドの広さについて。 【テー...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ワーク開始前に社員の方から、発言を多くしてくださいといった旨を伝えられた為、全員が自分の考えていることを伝える事が出来た。自分の意見をしっかり伝える事で、相手の意見に対...
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【ESの内容・テーマ】学生時代に力を入れたことについてインターンシップに応募した理由【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで具体的かつ簡潔に書いた。【ES対策で行ったこと】ワンキャリアや就活会議...
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25卒
住友電装 / インターン / WEBテスト / 総合職 / 1日間
学校名非公開 / 文系 / 性別非公開
【テストの内容】SPI
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】研究室では○○の研究を行っています。○○は次世代のエネルギー技術として、未知の可能性を秘めています。このメカニズムを解明するために研究に励んでおります。しかし、○○の作製方法はいまだ確立されておらず、日々原料の配合や焼成温...
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25卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系5daysインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】三重県で一番大きい会社という事もあり、自身が周辺の出身であったため一度仕事を体験してみたかった。また、三重県では知らない人がいないほど知名度が高くここに入れば安泰といわ...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系5daysインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】四日市製作所 【参加人数】100人 【参加学生の大学】地方国立や中堅国立、有名私立（March・関関同立・愛愛名中）が多く、たまに東工大や無名私立が混じっているという印象だった。 【参加学生の特徴】なんとなく参加しているという学生が多かった。しかし、就...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系5daysインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】企業説明や製品説明、実際に行う業務の体験を行った。 【インターンの具体的な流れ・手順】企業説明→製品説明→実際に行う業務の体験→プレゼン 【このインターンで学べた業務内容】主力製品であるワイヤーハーネスにめちゃくちゃ詳しくなることが出来た。おそ...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系5daysインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】品質保証部は受け入れ人数が1名のみであるため特に交流がなく寂しかった。 【インターンシップで学んだこと】実際の給与額を知ることができ、メンターさんからは「同業他社ではな...
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 技術系5daysインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容、自己PR（400文字）、強い意志を持って行動したエビソード（400文字）【ESの提出方法】採用サイトから【ESの形式】WEB入力【ESを書くときに注意したこと】”ありのままのあなた”について自由にご入力...
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25卒
住友電装 / インターン / 最終面接 / 技術系5daysインターン / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターシップに応募した理由と学びたいことは何ですか？】自動車業界や御社について、より深く知りたいためです。御社は、ワイヤーハーネス業界でトップのシェアを誇っており、自動車業界の発展に大きく携わっていることを知り興味を持ちました。自動車の神経部に相当するワイヤー...
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25卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】この時点で早期選考ルートに乗っている企業が少なく、できる限り早く幅広い会社について知っておきたいと思い、対面で参加でき、社員の方と話す機会があり、参加に選考のない1da...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】四日市事業所 【参加人数】20人 【参加学生の大学】地元大学の学生がほとんど。学力は幅広い大学から参加していたため学歴フィルタはないと思う。 【参加学生の特徴】この会社についてなにも知らないがとりあえず参加してみたような学生も多かった。 【参加社員(審...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規ワイヤハーネスの開発を模したグループワーク/社員座談会/製品紹介 【インターンの具体的な流れ・手順】会社概要説明→グループワーク→社内展示場紹介 【このインターンで学べた業務内容】この会社での商品の規格・開発におけるグループワークの進め方。...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで他の学生の方とは濃密にかかわった。この企業にそれほど興味がなくグループワークへの貢献もしたがらない学生が多かったので、最低限のリーダーシップを発揮する覚...
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25卒
住友電装 / インターン / 応募 / 技術系1dayインターンシップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年01月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 技術職
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容 200文字以内】研究テーマは品質と作業員レベルを考慮した生産ラインの作業員最適配置についてです。近年、企業の品質不正がメディアに取り上げられ、売上に影響しています。また、外国人労働者の増加により作業員の能力も様々です。以上...
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【学業、ゼミ、研究室などで取り組んだ内容】設計段階でのコスト削減と生産ラインの効率化を目指し、同じ機能を同じモジュールとして統一するモジュール生産に関する研究に従事しています。実際の生産では同機能の製品でも構造が異なる問題に対し、部品から機能をモジュールに分類する...
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25卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術系1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】マイナビのセミナーで、ワイヤーハーネスのシェア率が世界トップシェアを誇っていると知り、会社の規模もそこそこ大きく、自分の家から近い会社なので気になりました。参加して会社...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術系1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】四日市製作所 【参加人数】30人 【参加学生の大学】三重県の会社なので、三重大学がとても多い印象でした。他は中部圏の大学です。 【参加学生の特徴】大学院生が少なく、学部生が多い印象でした。インターンを体験してみようと考えている人が多い印象でした。 【参...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 技術系1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】会社説明、設計職の仕事体験、展示会見学 【インターンの具体的な流れ・手順】仕事紹介をして、設計職の仕事体験、最後に展示会を見学 【このインターンで学べた業務内容】設計職が他の部署とどのように関わって製品ができるか 【テーマ・課題】設計職の仕事内...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 技術系1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークで学部生が多かったため、自分が引っ張っていかないと話が進みませんでした。主体性が必要だと思いました。 【インターンシップで学んだこと】設計職が生産技術や生...
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25卒
住友電装 / インターン / 応募 / 技術系1day仕事体験 / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2023年10月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】企業ホームページ
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25卒
住友電装 / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】地元では有名な企業であったこと。自動車業界で働きたいという思いがあり、その中でも世界トップシェアを誇る製品があり、待遇もある程度良かったため。独身寮があり、自宅に帰ろう...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】四日市製作所 【参加人数】50人 【参加学生の大学】南山大学、名城大学が半数程度いたと思う。同志社、福井大学などもいた。 【参加学生の特徴】インターン全体で100人程度の採用で、各部署に数人ずつの配属であった。そのため、さまざまな学生がいた。 【参加社...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップの内容 / 技術職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】基本は個人ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】基本は自分で調べて作業。1日に数回社員の方と意見交換や質問などを行った。それを5日間かけてまとめ、最終日に発表 【このインターンで学べた業務内容】自動車業界での今後の市場の動き。 【テーマ・課...
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25卒
住友電装 / インターン / インターンシップを終えて / 技術職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】ホテルが同じ人は一緒に行動したり、同じ部署のインターン生とは席が近いので意見交換等はしやすかった。 【インターンシップで学んだこと】実際のオフィスの中で社員さんと同じよ...
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25卒
住友電装 / インターン / ES / 技術職 / 5日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの内容・テーマ】学業で取り組んだこと自己PR強い意志を持って行動したエピソードありのままのあなたについて【ESの提出方法】マイページから【ESの形式】web【ESを書くときに注意したこと】字数が多いので、わかりやすくかつ字数を稼ぐ書き方をした【ES対策で行っ...
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基本データ
| 会社名 |
住友電装株式会社 |
| フリガナ |
スミトモデンソウ |
| 設立日 |
1917年12月 |
| 資本金 |
200億4200万円 |
| 従業員数 |
7,150人 |
| 売上高 |
9715億4100万円 |
| 決算月 |
3月 |
| 代表者 |
漆畑憲一 |
| 本社所在地 |
〒510-0058 三重県四日市市西末広町1番14号 |
| 電話番号 |
059-354-6200 |
| URL |
https://www.sws.co.jp/ |
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当社は東京証券取引所、福岡証券取引所の上場企業であり、ユーザーとクライアントの成約支援事業を展開しているポート株式会社のグループ会社です。
