京セラのインターンの体験記・ES（エントリーシート）一覧（全1,377件） 2ページ目
京セラのインターンシップ選考のES・体験記の一覧です。選考通過者が提出したES（エントリーシート）やインターンに興味を持ったきっかけ、面接で実際に聞かれた質問とその回答例、WEBテスト・筆記試験の出題形式と対策、グループディスカッション（GD）のテーマなどの選考対策がわかります。当日の流れやプログラムなど、インターンの体験談も多数掲載しているので、京セラのインターン選考時や参加前にぜひ確認してください。
京セラの
インターンES・体験記一覧
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン/大阪のセミナールーム 【参加人数】100人 【参加学生の大学】学生同士の関わりがなかったため、学歴層はあまりわかりませんでした。ただ、学部生もいたため幅広い参加者を集めていると思います。 【参加学生の特徴】議論に少し消極的な人が多いように感...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】京セラの企業風土理解、社員との座談会を通じた職種理解 【インターンの具体的な流れ・手順】2部構成で、最初にオンラインで企業理解セミナーを行い、続いて対面形式で職種理解イベントが開催されました。 【このインターンで学べた業務内容】アメーバ経営、京...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1日目のワークでは話す機会がありましたが、議論に消極的な方が多く、あまり学びはなかったと感じます。 【インターンシップで学んだこと】経営や社員一人一人の行動規範に至るま...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページ上で提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ベースで書くこと、文章構成については特に注意しました。【ES対策で行ったこと】就活サイトに登録して選考ルートを確認したほか、ES掲載サービスを利用して昨年度合格者のE...
26卒
京セラ / インターン / WEBテスト / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 技術コース
北海道大学大学院 / 理系 / 女性
【ご自身の研究内容をご記入ください。学部生の方は興味・関心のある分野についてご記入ください。(400字以内)】水電解を用いて水素同位体を分離する研究だ。持続可能な資源として注目される水素同位体は、化学的特性が似ている点で分離が困難だ。様々な分離法が研究されているが...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型 / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400字)
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入くだ...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【Q.下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
2.素直な心、ひたむきさを持っている
3.グローバルな視点を持っている】私の長所は、目標に向かってひたむきに努力できる点で...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】京セラに興味を持ったきっかけは、まず企業の「技術革新と社会貢献を同時に追求する」という理念に共感したからです。特に、京セラが手がけている多岐にわたる製品群や技術は、単に...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】大阪 【参加人数】100人 【参加学生の大学】他の学生と話すタイミングがなかったので詳細は不明であるが、関関同立や近畿圏の大学が多いのではないかと思いました 【参加学生の特徴】他の学生と話すタイミングがなかったので詳細は不明であるが、清潔感がある人が多...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】事業内容の説明 【インターンの具体的な流れ・手順】全体でオリエンテーション的なものを聞いた後、各自自分の気になるブースで説明を聞きました 【このインターンで学べた業務内容】このインターンでは、京セラの技術や事業領域の理解、製品開発プロセス、京セ...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】インターン中、他の学生との関わりはほとんどありませんでした。ただ、隣に座った学生とは少し話すことができ、就活の状況などを知れました。 【インターンシップで学んだこと】イ...
26卒
京セラ / インターン / 応募 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【選考の年月】2024年09月 中旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【テーマにあった経験】私は約5年間アルバイトしています。私はマネージャーという役職でそのシフトを任された時間は一緒に働く仲間に指示や指導などをする必要が、この時間の責任はシフトマネージャーにあります。学生が多いバイトということもあり、人員不足の時もありました。勿論...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。 40...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】京セラのインターンに興味を持ったのは、企業理解を深めたかったからです。電子部品業界に興味があり、実践的な経験を積める点に魅力を感じました。
参加理由は、技術力や企業文...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】zoom 【参加人数】50人 【参加学生の大学】早慶、MARCH、関関同立などの関東の有名私立大学や地方国公立大学の大学院生が8割。 【参加学生の特徴】電気系、化学系、情報系などさまざまな専攻分野の方がいた。高学歴の人が多く、グループワークではスムーズ...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース WEBオープンカンパニー / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】アメーバ経営、電子部品についてのグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】個人ワーク→グループワーク→グループごとに発表。 【このインターンで学べた業務内容】アメーバ経営についての考え方、電子部品について理解 【テーマ・課題】アメーバ経...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース WEBオープンカンパニー / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】アメーバ経営、技術体験の2度のグループワークの際に、少しだけかかわりがありました。 【インターンシップで学んだこと】インターンに参加したことで学べたことや参加してよかっ...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース WEBオープンカンパニー / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】研究内容については、専門用語を使用せず分かりやすい表現を使うことを心がけた。【ES対策で行ったこと】就活会議などの就活サイトに登録し、過去の合格者のエントリー...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 冬インターンシップ / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】地元に京セラの工場があり、京セラという企業に興味を持っていたため。
夏は日程の都合もあり参加できなかったため、冬のインターンは参加しようと考えていた。冬は1dayとい...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 冬インターンシップ / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】70人 【参加学生の大学】自分と同じ班の人だけだが、早稲田が1人、自分を含め他は地方国公立や私立で学歴としてはそこまで高くない印象（全員院生） 【参加学生の特徴】京セラという企業に興味がある人（福利などの面で）やセラミック・電子...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 冬インターンシップ / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターンの概要】とある店の労働状況とその問題点を出され、アメーバ経営と京セラフィロソフィーを活かしたら改善できそうな点を探すグループワーク/○○○という部品について新たな使い道を考えるグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まずアメーバ経営を含む会社...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 冬インターンシップ / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでコミュニケーションを取る機会があった。冬の本選考が近い状況で、他の大学の人の就活情報などを知ることができた。 【インターンシップで学んだこと】本選考でグ...
26卒
京セラ / インターン / ES / 冬インターンシップ / 技術コース / 1日間
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページ上で提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】京セラは京セラフィロソフィーを重視しているため、その考えから大きく外れないようにした【ES対策で行ったこと】京セラの事業について聞かれる項目があるため、事前に京セラが行っ...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース WEBオープンカンパニー / 技術コース
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【下記のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。 ※理系は、研究以外での記入（400文字）
例）夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
例）素直な心、ひたむきさを持っている
例）グローバルな視点を持っている】私は学生時代、ゲー...
26卒
京セラ / インターン / ES / 冬インターンシップ / 技術コース
九州工業大学大学院 / 理系 / 男性
【下記のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。 ※理系は、研究以外での記入
例）夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
例）素直な心、ひたむきさを持っている
例）グローバルな視点を持っている】夢に向かって、より詳細な目標設定...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】有名企業を片っ端から受けていたためこの企業に興味をもった。OBの何人かがいることも影響したと思う。また、自動車に取り付けるセンサーやその他にも幅広い領域において成長して...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】1日目オンライン、2日目対面で東京の貸し会場 【参加人数】50人 【参加学生の大学】幅広い層の学生がいた。自分が見た中だと、東京大学の人もいたし、地方国立もいた。 【参加学生の特徴】話していないため分からないが、優秀であったり技術に興味を持っている人が...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】オンラインと対面の組み合わせ 【インターンの具体的な流れ・手順】1日目はオンラインで、2日目が東京の貸し会場に集合し、自由にブースを見て回れた 【このインターンで学べた業務内容】私は自動車に搭載されるセンサーのブースで、開発のプロセスや仕事の範...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】他の学生との関わりはほとんどなかった。私は友人と参加したため一緒に回っていたが、基本皆一人だった。 【インターンシップで学んだこと】京セラの幅広い事業を知ることやどんな...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページで提出【ESの形式】マイページで入力【ESを書くときに注意したこと】誰が見ても、初見でも分かりやすい文章になっているかに注意した【ES対策で行ったこと】添削をもらい修正することを何度もおこなった。研究室の先輩やキャリアセンターの人に見て...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
4...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
4...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１。夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２。素直な心、ひたむきさを持っている
３。グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
※過去の...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術コース 現場実習型 / 技術コース / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】同じ学部の先輩が入社したというところから興味を持ち、電子部品メーカーで業界を絞って企業を探していた。京セラは電子部品のメーカーではあるけれどもその他幅広い事業領域の展開...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 現場実習型 / 技術コース / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【開催場所】鹿児島国分 【参加人数】2人 【参加学生の大学】国公立大学の大学院生ばかりだった。場所は関西か九州からの学生が多かった印象。 【参加学生の特徴】皆将来の志をそれなりに持っており、就活に対して真面目に考えている学生ばかりだった。 【参加社員(審査員など)...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 現場実習型 / 技術コース / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターンの概要】基盤に光学製品を実装する 【インターンの具体的な流れ・手順】初日は説明や座学、工場見学などがあり、次の日以降業務を開始すると言った形であった。 【このインターンで学べた業務内容】半導体用セラミックパッケージの部署がどのような製品を扱っていて、ど...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 現場実習型 / 技術コース / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じテーマの方とは交流しますが、それ以外の学生とはあまり交流する機会がなかったです。 【インターンシップで学んだこと】現場の社員の方の雰囲気や大企業の技術者がどのような...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型 / 技術コース / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【ESの提出方法】企業のマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くことを意識した。基本的に採用担当の方は1日に数えきれないESを読んでいることから、読んで内容を理解するのに時間がかかるESは弾かれる可能性がある...
26卒
京セラ / インターン / WEBテスト / 技術コース 現場実習型 / 技術コース / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
26卒
京セラ / インターン / 最終面接 / 技術コース 現場実習型 / 技術コース / 10日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【学生時代に力を入れたことを教えてください】私は学生時代によさこいサークルの活動に力を入れました。
私自身よさこいの経験はありませんでしたが、大人数で一つの演舞を全身で完成させることに魅力を感じまして、私は演舞に登場させる大旗を振る旗士として一生懸命取り組んでき...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型 / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
内定入社
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。400文字以下 ※理系の方は、研究以外でご記入ください。
１．夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２．素直な心、ひたむきさを持っている
３．グローバルな視点を持って...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ
京都大学大学院 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って自由に自己PR。(研究以外)
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
】私の強みは、直面した課題を解決する方法を考えた上で周...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】夏の2weeksインターンに応募したが、SPI選考で落選、代わりにこちらのコースに招待という形で提案されました。オンライン開催で1回2,3時間ということもあり会社に依然...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】1stステージはオンライン2ndステージは新宿開催でした 【参加人数】100人 【参加学生の大学】旧帝から中堅私立大学まで幅広く参加していました。いわゆる学歴フィルターはない印象でした。 【参加学生の特徴】大半は理系学生で、メーカー志向の学生が多く参加...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】課題解決型グループワーク 座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】1stステージは課題解決型グループワークで2ndステージが対面座談会 【このインターンで学べた業務内容】製品開発における業界内での優位性確保の考え方 【テーマ・課題】Stage...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】1ststageではグループワークがあったのでそこで関わりました。7月で仕上がっている学生もいて驚きました。 【インターンシップで学んだこと】インターンシップを通して社...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページより提出【ESの形式】Web入力【ESを書くときに注意したこと】会社の理解度をPRできるように書くよう心がけた【ES対策で行ったこと】会社のことを理解できているか試されているように思えたので採用HPや京セラフィロソフィーなど読み込んでお...
26卒
京セラ / インターン / WEBテスト / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 総合職 / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】「京セラフィロソフィ」に基づく経営や、独自のアメーバ経営に興味があり、実際の企業文化を体験したいと思いました。参加を決めた理由は、技術系の幅広い業務を体験できる点と、社...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】80人 【参加学生の大学】全国の理系大学生、大学院生が多かったです。学歴はあまり関係ありませんでした。 【参加学生の特徴】化学系、材料系、電子系などの専攻の学生が多いように感じました。 【参加社員(審査員など)の人数】5人 【交...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】講義形式・技術の発展に関するグループワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】まず最初に京セラの製品について講義を聞く。その後グループワークを行う。 【このインターンで学べた業務内容】・京セラの技術に関する知識
・独自技術の開発にかかわる検討...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークが同じ学生とは、ある程度仲良くなるが、それ以外はない。 【インターンシップで学んだこと】アメーバ経営など、普段は触れることのない企業の独自の経営手法につい...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】マイページを通じて提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】だれがよんでもわかりやすい文章になるように心がけた。【ES対策で行ったこと】企業分析を十分に行い、自分はどの製品に携わりたいのか、なぜこの企業であるのか明確にした。採...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 職種別採用コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】京セラが幅広い分野で先進的な技術を展開している点に魅力を感じたことです。 特に電子部品や半導体の技術に関心があり、どのように社会に貢献しているのかを深く知りたいと思いま...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 職種別採用コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】大阪会場 【参加人数】100人 【参加学生の大学】関西付近に所在する私立・国公立大学、近隣地域の大学の学生もいました。 【参加学生の特徴】材料系、化学系や電子系などの専攻をされている人が多かったです。 【参加社員(審査員など)の人数】50人 【交通費の...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 職種別採用コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】合同説明会形式 【インターンの具体的な流れ・手順】会場外で受付を行い、入場。プロダクト別にブースがあり、各ブースで見学や説明を受ける。 【このインターンで学べた業務内容】・各プロダクトの特徴や知識など
・京セラフィロソフィについて
・ダイバ...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 職種別採用コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループを組んだりするものではないため、ほかの学生との交流はほとんどない。 【インターンシップで学んだこと】ダイバーシティに関するブースや京セラの製品開発についての具体...
26卒
京セラ / インターン / 応募 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 職種別採用コース / 1日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【選考の年月】2024年08月 上旬【応募後の流れ】先着順でインターンに参加【応募媒体】ナビサイト
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 総合職
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
4...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 技術コース
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入くだ...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 総合職 / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】先端技術を活用した電子部品やエネルギーソリューションの事業に魅力を感じたから。特に、持続可能な社会の実現に貢献する製品や技術が、どのように市場に提供されるのかを学びたい...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 総合職 / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【開催場所】オンライン 【参加人数】60人 【参加学生の大学】学歴はさまざまだと思う。どちらかと言うと関西出身の学生が多かった。
【参加学生の特徴】積極的にコミュニケーションを取る学生が多く、コミュニケーション力が高いと感じた。 【参加社員(審査員など)の人数...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 総合職 / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【インターンの概要】商品コンセプト立案ワーク 【インターンの具体的な流れ・手順】会社説明→グループワーク→発表→フィードバック 【このインターンで学べた業務内容】京セラの事業内容、経営スタイル 【テーマ・課題】商品コンセプトを立案せよ 【発表会はありましたか？】は...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 総合職 / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワーク中に仲良くなることができ、就職活動の情報交換などをすることができた。 【インターンシップで学んだこと】商品コンセプトの立案において、技術的特性を市場ニーズ...
26卒
京セラ / インターン / ES / 総合職 / 1日間
近畿大学 / 文系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】分かりやすく簡潔に書くことを意識するようにした。【ES対策で行ったこと】就活サイトで過去のES通過者のESを参考にしながら、ESの添削を行った。また、周囲の社...
26卒
京セラ / インターン / ES / 総合職
近畿大学 / 文系 / 男性
【学生時代に最も頑張ったこと】学生時代に最も頑張ったことは、カナダ留学中に一から草野球チームを設立し、30人以上のメンバーを集めたことです。当初、2か月以内に15人のメンバーを集めることを目標にしましたが、認知度が低く、メンバー集めに苦労しました。そこで私は、地域...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記1～3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。 1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる 2.素直な心、ひたむきさを持っている 3.グローバルな視点を持っている（400字以下）】私の強みは「意見を柔軟に聞き入れ、ひたむき...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース WEBオープンカンパニー
学校名非公開 / 理系 / 女性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400)
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入くださ...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース WEBオープンカンパニー
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている】〇〇サークルに所属していた私は、出場するには事前...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。400文字以下
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 夏インターンシップ / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】メーカーを軸に様々な業界を受けていた。いくつかの企業のインターンシップに合格したが、京セラを選んだ理由はメディカル製品に興味を持ったからだ。はじめは、京セラがどのような...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 夏インターンシップ / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【開催場所】滋賀県の野洲工場 【参加人数】2人 【参加学生の大学】同じテーマの方は旧帝大だった。他のテーマの学生とは関わっていないためどこの大学かはわからない。 【参加学生の特徴】参加者の方はみな理系出身の方で社交的な方もそうでない方もいた。 【参加社員(審査員な...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 夏インターンシップ / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターンの概要】新装置の導入体験やグループワークなど 【インターンの具体的な流れ・手順】基本的にレクチャーを受けて真似るように作業した。 【このインターンで学べた業務内容】メディカル事業部の製品、働き方、社員さんの雰囲気 【テーマ・課題】金属積層造形機（金属3...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 夏インターンシップ / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】同じテーマのもう一人とは常に一緒に行動していたが、異なるテーマの人とはかかわりがなかった。 【インターンシップで学んだこと】できるだけ多くの装置について知りたいという私...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】論理的かつ簡潔に書くことを意識した。また、原体験を添えるようにした。【ES対策で行ったこと】就活会議などの就活サイトに記載されたesなどを参考にして書いた。ま...
26卒
京セラ / インターン / WEBテスト / 夏インターンシップ / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
26卒
京セラ / インターン / 最終面接 / 夏インターンシップ / 7日間
学校名非公開 / 理系 / 男性
【京セラをどこで知ったのか？】先輩から御社を教えてもらい知りました。御社を調べると、モノづくりを通して社会を支え、人々の生活を豊かにすることが出来る点や、「全従業員の物心両面の幸福」という言葉があるように従業員のことを考えてくれる会社で仕事に対する姿勢や考え方を大...
26卒
京セラ / インターン / ES / 夏インターンシップ
学校名非公開 / 理系 / 男性
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている(400)
】私の強みは、人の意見を素直に受け入...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術コース 現場実習型 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】業務内容の幅広さを重視しました。多様な業界に関わることができるため、やりがいのある仕事に就けると考えました。また、人柄も決め手でした。年齢関係なく、フランクな社員さんが...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 現場実習型 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【開催場所】滋賀 【参加人数】3人 【参加学生の大学】全員国公立理系の学生でした。他のグループには、私立大学理系院生もいました。 【参加学生の特徴】研究内容は物理系の人がほとんどでした。セラミックスの研究をしている人もいました。 【参加社員(審査員など)の人数】3...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 現場実習型 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【インターンの概要】3DCADを使ったモデリング 【インターンの具体的な流れ・手順】最初の日に安全講習会と目標設定をして、その後各自実習 【このインターンで学べた業務内容】京セラの幅広い事業領域と、経営方針について 【テーマ・課題】現場実習 【発表会はありましたか...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 現場実習型 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】業務中は話す機会があまりありませんでしたが、業務後に、研究のことなど話しました。 【インターンシップで学んだこと】京セラというと体育会系のイメージがありましたが、実際は...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 女性
【ESの提出方法】マイページ上で【ESの形式】ウェブ上で【ESを書くときに注意したこと】自分の研究との親和性は低かったため、自分の研究がわかりやすく伝わるように、研究背景を具体的に書きました。【ES対策で行ったこと】京セラは事業が幅広く、また、京セラフィロソフィー...
26卒
京セラ / インターン / WEBテスト / 技術コース 現場実習型 / 5日間
大阪大学大学院 / 理系 / 女性
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 技術コース 現場実習型 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】研究室の先輩が代々応募していたので、私も応募しようと思いました。また、期間が二週間であったので、早期選考や内定の優遇などがあり、選考を有利に進められるのではないかと考え...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 技術コース 現場実習型 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】京都、綾部工場 【参加人数】11人 【参加学生の大学】全国の有名大学。国公立大学はほとんどで、私立大学はGMARCHが多かった 【参加学生の特徴】コミュニケーション能力が高い人が多かった。男子の方が多かった 【参加社員(審査員など)の人数】10人 【交...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 技術コース 現場実習型 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】新規の有機パッケージの作成 【インターンの具体的な流れ・手順】工場見学、社員の方の説明を受けた後、実際に有機パッケージの開発をする。 【このインターンで学べた業務内容】どのようにして有機パッケージが作られているのか、それぞれの工程でどのようなこ...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 技術コース 現場実習型 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】就活の情報を交換し合った。また、ホテルが一緒だったので、夜は話して盛り上がった。 【インターンシップで学んだこと】二週間という長い期間でのインターンだったので、京セラに...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】マイページから提出【ESの形式】webで入力【ESを書くときに注意したこと】誰が読んでも同じ理解ができるように、誤解が生まれないように書いた【ES対策で行ったこと】先輩のESを拝見したり、就活サイトの合格者の文を参考に、文章の書き方を工夫した。ま...
26卒
京セラ / インターン / 最終面接 / 技術コース 現場実習型 / 14日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【自己紹介を30秒でお願いします】ーー大学のーーです。
趣味はテニスをすることで、休日は友達とテニスをしてリフレッシュしています。また、好きが高じてアルバイトでテニスコーチを大学一年生の時からしており、生徒との交流を楽しんでいます。
初めての面接で緊張しており...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
】グローバル社会に対応する力があります。私は、...
26卒
京セラ / インターン / 志望動機・インターンシップ参加前 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【このインターンに興味をもったきっかけ・参加した理由・選んだ基準を本音ベースで教えてください。】大手のメーカーであったため興味を持った。セラミックス系の会社というイメージはあったが何をやっているのかを明確に知らなかったため、学ぶ機会にしたいと考えた。また、有機化学...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの形式と概要 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【開催場所】オンライン 【参加人数】100人 【参加学生の大学】理系の学部生から大学院生まで幅広くいた。大学も旧帝大から私立まで様々であった。 【参加学生の特徴】理系の学部生や大学院生ばかりであった。専攻は機械系が多いなと感じた。 【参加社員(審査員など)の人数】...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップの内容 / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターンの概要】グループワークと座談会 【インターンの具体的な流れ・手順】zoomに入室、ブレイクアウトルームでグループワークと座談会があった。 【このインターンで学べた業務内容】グループワークを通じての企業体系の理解と、座談会を通じての各事業の業務内容の理解...
26卒
京セラ / インターン / インターンシップを終えて / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【インターン中、他の学生とはどのように関わりがありましたか？また、そこから学びはありましたか？】グループワークでの関わりがメインでした。様々な専攻の人がいたので、色々な視点からのアイデアが聞けて面白かったです。 【インターンシップで学んだこと】京セラの事業について...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ / 2日間
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【ESの提出方法】採用サイトのマイページから提出【ESの形式】Webで入力【ESを書くときに注意したこと】結論ファーストで書くことと、経験談を踏まえながら書くこと。【ES対策で行ったこと】採用ホームページを見ながら、活かせそうな専攻か考えた。就活サイトを参考にして...
26卒
京セラ / インターン / ES / 【技術コース対象】Stage制ワークショップ
学校名非公開 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
⭕️１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
...
26卒
京セラ / インターン / ES / 技術コース 現場実習型
大阪大学大学院 / 理系 / 性別非公開
【下記１～３のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。
１.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる
２.素直な心、ひたむきさを持っている
３.グローバルな視点を持っている
※理系の方は、研究以外でご記入ください。
】...
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