タックの本選考体験記一覧 -志望動機・面接の質問と回答- （全6件）

【ESの形式】ウェブ入力【ESの内容・テーマ】志望理由・実現したいこと/趣味を5つ/そのなかで1つについて説明【ESを書くときに注意したこと】項目が少ないので、一つ一つの項目を丁寧に書くようにした。【ES対策で行ったこと】志望動機と趣味と趣味の説明のみだったので、志望動機をキチンとかけるように用意した。趣味も仕事につながるような書き方を心掛けた。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】人事の方が流れを説明してくださいます。【学生の人数】1人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】現職の方【面接の雰囲気】和やかな雰囲気だった。エントリーシートに書いた趣味の話などからも雑談に近い形で話を広げてくださった。【なぜシステムエンジニアなのか】システムエンジニアを志望する理由は二つあります。一つ目はチームでものづくりをすることにやりがいを感じるからです。私は高校時代に演劇部に所属しており、照明を担当していました。演出・音響とともに、キャストを、物語をよりよく見せるためにはどうしたらよいかを話し合い、自分ひとりでは辿りつけないような表現をつくっていくことにやりがいを感じました。面白かったと言ってくれたときや賞をもらったときは達成感を感じました。二つ目は、社会を支えられるような仕事がしたいと考えているからです。いまやITはどの分野でもなくてはならないものです。様々な部分で生活を支え豊かにしているITで、縁の下の力持ちとして生活を陰から支え、当たり前のことを当たり前に行えるようにするシステムの開発に携わりたいと考えました。以上の2点の理由から、チームで社会を支えられるシステムを開発するシステムエンジニアという職種を志望いたしました。【学業で力をいれたこと】ゼミナールでPythonによるプログラミングを学んでいます。プログラミングは初めてだったので基本的な演算や構文から学びはじめました。最初はスムーズにいっていましたが、プログラムが長くなってくるとエラーが出ることが増え、わからない部分も増えてきました。しかし根気強くエラーの原因を探し、ひとつずつ問題を解決していきました。初めてキャラクターを操作できる簡単な迷路ゲームを作成したときには、諦めずに取り組んで良かったという達成感を感じました。また、授業がオンラインで行われているためゼミナールの仲間と直接会ったことはないのですが、オンライン会議ツールを通してお互いに教えあうことができることもモチベーションに繋がっています。このように、ゼミナールの活動から諦めずに物事に取り組む力と、ともに学ぶ仲間の大切さを学びました。これからも新しいことへの挑戦を恐れず、また諦めずに続けていきたいと思います。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】なぜシステムエンジニアを志望するのかを話せたところ。なぜヘルスケアなのかも合わせて答えられたところ。

【面接タイプ】対面面接【実施場所】ソフトピアジャパン（岐阜県大垣市）【会場到着から選考終了までの流れ】受付票を印刷して持参。流れの説明のあと10分でアンケートを記入。【学生の人数】2人【面接官の人数】2人【面接官の肩書】現職の方【面接の雰囲気】1次と同じく和やかな感じでした。1次の面接もしている方らしい。深堀もされますが、リラックスして落ち着いて答えられました。【貴方の強みを教えてください。】私の強みは相手の立ち場で物事を考えることができるところです。私は個別指導の塾で講師のアルバイトをしています。生徒のひとりは勉強が得意ではなく本人も「どうせやってもできない」と自信を失っており宿題もやってきませんでした。なぜ自信をなくしてしまったのか聞くと、学校の授業が理解できず指名されたときに答えられなかった経験が原因でした。そこで私は塾での授業が学校の予習になるように指導をしました。できていないところばかりを指摘するのではなく、できたところを見つけて褒めるようにしました。また、やればできるという自信をつけてもらうために宿題の内容からテストを行いました。その結果、宿題をやってきてくれるようになり、学校の授業がわかると言ってくれるようになりました。教えていた数学のテストの点数も25点あがりました。この経験を活かし円滑なコミュニケーションを図り的確に物事を伝える工夫をしていきてたいと思います。【採用されたら一人暮らしをすることになりますが、不安と楽しみのどちらが大きいですか】楽しみのほうが大きいです。もちろんちゃんとやっていけるのか不安はありますが、それよりも楽しみのほうが大きいです。私には妹がいるのですが、いま彼女は一人暮らしをしています。ときどき遊びにいくのですが、ひとりで自由にできるので楽しそうに生活しています。そのため私も一人暮らしをしてみたいと思っていたこともあり、楽しみのほうが強く感じています。「料理とかはしていますか？」いまはしていません。ですが、中学生のときは調理・手芸部に所属していましたし、料理ではありませんがよくお菓子作りなどもしていました。なので、いまはやっていませんがやろうと思えばできると思います。「家事とか忙しいなかで全部ひとりでやらなきゃいけないけど大丈夫？」社会人になると忙しいことも多いと思いますが、工夫して効率よくこなしていきたいです。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】直前に書いたアンケートからなども質問されました。想定外の質問も多かったですが回答のないように一貫性を持たせられたと思います。

【面接タイプ】オンライン面接【実施場所】オンライン【会場到着から選考終了までの流れ】人事の方が流れを説明してくださいます。【学生の人数】1人【面接官の人数】4人【面接官の肩書】社長、人事部長、各部の偉い人【面接の雰囲気】和やかな雰囲気でした。短い時間でひとりにつき1つか2つ質問される感じでした。にこやかに聞いてくださいました。【貴方の強みと弱みを教えてください】私の強みは相手の立場で物事を考えることができることです。私は個別指導塾の講師のアルバイトです。生徒のひとりは勉強が得意でなく自信を失っており、宿題もやってきませんでした。自信がない原因の一つは学校の授業が理解できないことでした。そこで塾が学校の予習になるように指導をしました。その結果テストの点数が25点上がりました。この経験から、相手の立場に立つことの大切さを学びました。私の弱みは気を遣いすぎてしまうことがあることです。大学のサークルで会長をしており、会議の司会をすることが多かったのですが、その際に自分の話の途中でもだれかに遮られるとその話を聞くことを優先してしまって言いたいことを最後まで言えないことがありました。その場ではよくても後から齟齬が生じてしまうこともあると思うので、言わなくてはならないことは言えるように心掛けていきたいです。【周りからどのような人だと言われますか】周りからは良く周りを見ていると言われることが多いです。私は高校生のときに演劇部で照明を担当していました。そのため一歩引いた位置から全体を見ていることが多かったので、そのように言われることが多いのだと思います。「なぜ照明を担当したのか」もともと裏方に興味がありました。大きな大会で照明を担当したのですが、その前の文化祭での発表会では音響を担当しました。そのため次は照明をやってみたいと思い、照明を担当しました。その大会は1年生のときだったのですが照明の先輩がいなかったのでさまざまなハプニングもありました。そのなかで工夫して練習をし、無事に舞台を成功させることができたことに達成感とやりがいを感じ、そのまま照明を担当しつづけました。【評価されたと感じたポイントや注意したこと】ハキハキしていていいねとしきりに言ってくださっていました。想定外の質問がきても元気よく答えるといいと思います。