富士フイルムのインターンES（エントリーシート）一覧（全216件） 5ページ目

東北子ども支援団体にて、過疎化に伴う問題を解決すべく新企画を実施し、地元の方々から高い評価を頂いた。 続きを読む

個別指導塾でのアルバイトにて、小学2年から高校3年まで幅広い年齢の生徒を担当し、成績向上に尽力した。 続きを読む

困難な状況でも挑戦を諦めないことだ。コロナによる外出自粛中は、自宅で実験を継続するため、安全の範囲で大学から持参した試薬で100サンプル以上作製し、台所用品などで実験器具を組み立て、有意な結果を得た。 続きを読む

細かい所を気にしすぎることだ。実験報告をする際の資料作成や普段の実験において、本質以外の部分に拘り、長時間費やしてしまう。研究は共同研究者が絡むため、迷惑のないよう時間配分や全体の把握を心がけている。 続きを読む

応募した理由は2点ある。1点目は、実践ワークを通して貴社の挑戦の過程を体感したいからである。私は現在、研究テーマである医療用材料について、医師と議論を重ねながら改良を進めており、求められる情報や性能などを的確に察知する力を磨いている。そのため、市場の課題を敏感に汲み取り、確かな技術で解決に貢献するという、貴社の挑戦の過程を知ることは自身の共同研究に大いに役立つと考える。2点目は、技術者を志す者として不足している力を自覚するためだ。私は、素材開発を通して快適な生活に広く貢献したいと考えている。貴社の研究開発の最前線で働く社員の方々に、企業における研究者に必要な素質について生の声を伺いたい。 続きを読む

卒業論文の要旨を、平易な表現に書き直して提出した。 続きを読む

個別指導塾でのアルバイト/生徒への指導及び新人講師の研修・三者面談業務/塾内での難関国立大学及び私立大学への合格者実績Ｎｏ．１に輝いた。保護者や講師間でのＳＮＳを利用した情報共有の場の確立に貢献した。 続きを読む

勉学（学部での講義と教職課程の履修）/勉学に励み、2位の総合成績を修めて、卒業することができた。教職課程を履修し、理科全般の教養及び心理学を学んだ。教育実習を経て、高等学校教諭(理科)免許を取得した。 続きを読む

私の長所は、誰とでもすぐに打ち解けられるところです。この強みを活かし、塾講師の業務では生徒だけでなく、講師や保護者とも連携が行える体制を整備し、価値観の異なる多くの方々と厚い信頼関係を構築しています。 続きを読む

私の短所は、人に頼られると断れない性格なところです。自分が力になれることに対して、時間を割いてまで援助してしまいます。このため、予め計画を立てて、人のためにも行動できる余裕を常に持つようにしています。 続きを読む

写真事業で培われた独自の技術を他分野へと応用し、高い品質維持力を発揮している貴社の生産技術に魅力を感じ、応募しました。私は、研究で情報系の友人と協働し、自身の実験系に即した数理モデルを構築した経験があります。この経験には【融知・創新】により、新価値を創出している貴社の取り組みと共通する部分があると感じ、業務内容に興味を持ちました。研修では［一定条件製造の考え方や全体最適の視点］を学ぶと同時に、社員の方々が生産技術にかけている想いやこだわりを体感したいです。そして、貴社で働く技術者と現時点での自身とのギャップを把握することで、必要な考え方やスキルを認識し、今後の自己の成長に役立てていきたいです。 続きを読む

貴社を選択した理由は、変化を恐れない社風があると考えているからだ。もともと写真フイルムの会社だったにもかかわらず、現在では素材、化粧、医薬などのさまざまな分野に進出している。その点で、変化の激しい世の中でも存在感を示しているのではないかと考え、志望した。そして、テーマを選択した理由は、学部・修士での勉強や研究が最も生かせるからだ。学部では応用化学に所属して、分析化学関連の研究を行っていた。そこでは、濡れ性についての評価を行っていた。具体的には、温度応答性またはｐH応答性素材の接触角の依存性についての研究に携わっていたため、テーマを生かせると考えている。また、大学院では製造に必要な学問である化学工学を学びたいと考えて、満遍なく化学工学を勉強して大学院に進学した。だから、化学工学に関係した仕事に取り組みたいと考えていた。 そのような観点から、私の知識やスキルが役立つと思い、このテーマを志願した。 続きを読む