富士通コミュニケーションサービスの本選考ES（エントリーシート）一覧（全2件）

大学入学後多くの人に「喜び」を提供したい思いアパレルのアルバイトを始めました。しかし、入社当時学生スタッフの採用がなく経験値の差に悩みました。そこで「自分の未熟さ」を吸収出来る最大の機会だと考え①他スタッフを真似る事②アプローチの反復実践の2点に注力しました。①では他スタッフの歩き方や声の出し方から業務など全て真似る事に挑戦し、同時に洋服知識を猛勉強しました。②では吸収した情報と知識を実践する場として店舗で誰よりも早く、お客様にお声をかけ反復実践しました。この施策を継続し、自分なりの提案が可能となり会話量が増えた事で洋服だけでなく私の接客に対するリピーターを獲得する事が出来、同時に個人の売上平均が連続1位になりました。自分の働きかけで「お客様が笑顔になる事」に喜びを感じました。貴社に入社後、これまでに培ったヒアリング力とアプチローチ力を活かし、お客様に寄り添った解決策を編み出していきます。 続きを読む

私には、一度受け持った作業や仕事は、絶対に最後までやり通し、完成へと導く責任感の強 さがあります。作業時には、自ら考え行動することに加え、分からない点に関しては、入念 に調べたり、分かる人に聞くなど、確実かつ丁寧な作業を心掛けることで、大きな成果へと 尽力します。また、グル―プのリーダーとして、人を引っ張っていく力にも自信がありま す。大学の実験などの演習授業においては、リーダー職を積極的に請け負い、自ら発言する だけでなく、班員の意見をこちらから聞くことで、グループ内の意見交換の活性化に貢献 し、より良い結果への一因を担いました。そして、人前で話すことも得意です。私は、初対 面の方相手でも、しっかりと意見を伝えられる積極性があるので、一対一だけではなく、大 勢の前でも話すことが出来ます。海外でのホームステイも経験しているので、いかに誤解な く確実に伝えられるか、様々な観点から考え、発言することが出来ます。 続きを読む

私が学生時代に最も力を入れたものは、PBL(問題解決型授業)です。これは、教授より与え られた課題に対して、学生3人でどのように解決に導くか、自ら考え、課題達成を目指す というものです。私達は「予算内、レギュレーション内において、無線通信を用いて数値 データの送受信を行え」という課題を与えられました。私は、予算管理、スケジュール管 理、装置の設計、報告書とコンペティション、プレゼンテーション資料の作成など、多く の作業を担いました。そこでは、必ずしも予定通りに進まない作業に、常にどのようにす ればスケジュールを詰められるのか、また、報告会においては、いかに伝えたい情報を時 間内にまとめるか、また、どのように工夫すれば見やすい資料が作れるのか、就寝の直前 にも試行錯誤を続けました。結果として、課題の達成による大きな達成感と、気持ちのい い充実感を得ただけでなく、大学内において学生博士賞を受賞することが出来ました。 続きを読む