ヤマトシステム開発の本選考ES（エントリーシート）一覧（全55件）

大学では情報系の分野を学んでおり、応用数学や、IT知識、アルゴリズムを学んだ他、様々なプログラミング言語を経験した。そのなかで、ゲームを制作した経験がある。私は、「効率よくゲームを制作する」「ユーザーが笑ってしまうような、ユニークなゲームを制作する」ことを目標に設定して政策を行った。結果、毎日時間が限られている中、ゲームが完成し、評価基準のユニーク点で60人中クラス最高点を得ることができた。また、卒業研究では、センシングという画像処理技術を利用して、「空手道の形を採点するシステム」の開発を行う。現在は骨組みの段階として、そのシステムで利用するライブラリやプログラミングの学習を行っている。 続きを読む

私は空手道部の目標達成に貢献した。例えば、2年生次、全国大会出場を目標として活動をしていたが、練習試合すら勝てず、目標達成には程遠かった。そのため、私は部員全員の試合動画を収集して分析したところ「各々の技の種類が少ない」ことが課題だと分かった。これを解決するために新しい練習方法を主将に提案し、私が指導を行った。既存のメニューから変更し「技の説明、技の反復練習、実践で使用」の３部構成でさまざまな技を教え、新しい技を頭と体で覚えるよう徹底した。結果、部員全員の技の種類が増え、目標であった全国大会出場を達成した。現在は主将を任されている。このように、空手道部で積極的な行動力を発揮して活動を続けている。 続きを読む

システム開発の授業から、７人のグループでクリエイター支援システムというシステムを制作しました。 これは活動始めて間もないクリエイターの活動を支援したいという思いから制作した もので、主に制作物の販売やSNSでの影響調査といった機能の実装に力を入れました。 私個人の担当としてはクリエイター登録と登録情報管理、他機能のサポートを担当しました。 特にSNSでクリエイターが投稿した文章、作品の影響度を調査する機能をどのような技術を用いて実装すればいいのかわからず、２、３ヶ月間グループ全体で意見を出し合いながら試行錯誤して取り組みました。 続きを読む

高校時代から勤務しているアルバイトです。マネージャーとして行動していく中でもっとも意識していたことが、業務の効率化と従業員への教育の両立です。意識した理由として、これまで積極的に教育していく雰囲気が現場にあまりなく、従業員の入替わりの時期に一度に何名も同時に教育をしなくてはいけなくなり、店舗運営に大きな影響を与えていたからです。そのため業務の無駄を省くことだけでなく、新人やトレーニングを行う人に対する教育にも適時時間を使って教育を重ねていき、従業員同士での教え合いが当たり前になる環境作りを行いました。結果として人件費の削減、正社員の負担軽減といった業務の長期的な効率化を図ることができました。 続きを読む

多様化する資金調達や投資の手法について研究する予定です。 続きを読む

寿司店でのアルバイトの中で、様々な人の立場に立つことを学びました。年末年始や節分にテイクアウト注文が多く入り、注文用紙での管理が煩雑だったため、ネット上で管理することが検討されました。しかし、お年寄りの板前や職員からすれば、紙という実物を頼りに業務を行っている事実に気づきました。新しい物を導入すれば万事解決とは限らず、本当に使う人が使い易い物が意味を成すのだと実感し、真のユーザー視点を学びました。 続きを読む