レバレジーズのグループディスカッション(GD)体験談・対策一覧（全15件）

【会場到着から選考終了までの流れ】企業説明→GD（発表無し）→座談会→終了【学生の人数】80人【採点者（社員）の人数】5人【テーマ】花屋の売上を2倍にするには【グループディスカッションの流れ】テーマに沿ってディスカッションを20分程度行う。特にルールもなく、自由に行う。発表はなし。人事は部屋に入ったり出たりするが、自分の部屋には1分も滞在しなかった。よって通過率は高いと思う。【雰囲気】和やか【評価されていると感じたことや注意したこと】特になし。最低限の清潔感ある見た目と、協調性があればだれでも通過するのではないかと考える。噂ではあるが、GDではなく説明中の態度等を見られているとも伺った。

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで、開始時刻になると全員カメラオンにするよう促される。【学生の人数】50人【採点者（社員）の人数】6人【テーマ】花屋の売り上げを上げる方法は？【グループディスカッションの流れ】5人ずつのチームに分かれ、グループワークを行う。発表はなし。社員の方はずっと見ているわけではなく、たまに見にくる。【雰囲気】非常に和やか。【評価されていると感じたことや注意したこと】社員の方はずっと見ているわけではなく、たまに見にくるだけだった。そのため、話の内容がしっかりと聞かれているのではなく、笑顔や協調性が見られているのだと思う。

【会場到着から選考終了までの流れ】オンラインで実施であったため、一度全員同じルームに入室した後、グループごとにブレイクアウトルームに分かれて、そのままディスカッションが開始されました。【学生の人数】5人【採点者（社員）の人数】1人【テーマ】ある花屋の売り上げを2倍にしてください【グループディスカッションの流れ】発表はありませんでした。テーマに関する前提の情報なども一切なく、自分たちでどういった花屋なのか、ターゲットはだれなのかなどを設定したうえでディスカッションが開始されました。【雰囲気】アイスブレイクがなかったため、和やかな空気ではなかった。一つの結論を出すために淡々とディスカッションを進めていく、といった雰囲気でした。【評価されていると感じたことや注意したこと】話し合いに主体的に参加し、相手の意見を汲み取りながら自分の意見を話していく姿勢が評価されているのではないかと感じました。

【学生の人数】50人【テーマ】花屋の売り上げを2倍にせよ【評価されていると感じたことや注意したこと】論理的思考力ができるかどうかがみられていると思います。あとは、発言しようとする姿勢があるかがみられていると感じました。

【学生の人数】5人【テーマ】渋谷の花屋の売上を上げるには【評価されていると感じたことや注意したこと】社員の方はあまり見ていなかったので、初歩的な協議性（建設的に話し合いができるか）を見ていただけだと思います。

【学生の人数】7人【テーマ】花屋の売り上げを二倍にする施策を考える。【評価されていると感じたことや注意したこと】周りの意見に賛同するだけでなく、必ず何かしら意見を言うこと。話し合いに積極的に参加しているかを見られているような感じがした。

【学生の人数】35人【テーマ】花屋の売り上げを１．２倍にする方法は？【評価されていると感じたことや注意したこと】毎回同じ問題らしいので、問題に対してどのような答えを出すのか、考え方を見ていた気がする。発表の時間はないがFBの時間はあったため、答えよりもGD中の立ち振る舞いを見られていたと思う。

【学生の人数】6人【テーマ】花屋の売り上げを２倍にしてください【評価されていると感じたことや注意したこと】２つのグループを人事一人で見ているといった感じだった．ロジカルシンキングやリーダーシップも大事だとは思うが，何よりも積極的に発言するということが重要であるように感じた．

【学生の人数】20人【テーマ】店の売り上げを2倍にする案を考えよ【評価されていると感じたことや注意したこと】自分の考えを明確に伝えられているか、チームで動こうとしているか、しっかりとコミュニケーションが取れているか

【学生の人数】6人【テーマ】花屋の売り上げを1年で2倍にするにはどうすれば良いか【評価されていると感じたことや注意したこと】グループでの発言回数など、周りを巻き込んでどう発言できたかどうか。なにを基準に判断されているかは明確ではなかった。

【学生の人数】6人【テーマ】花屋の売り上げを上げるための施策について【評価されていると感じたことや注意したこと】すごくありきたりな課題で、内容は全くと言っていいほど意識してないと感じた。比較的多い人グループ6人という中で、いかに発言しているかといったレベルは低かったと思う。

【学生の人数】6人【テーマ】今の社会の流れを見て今後立ち上げるべき新規事業は何か？【評価されていると感じたことや注意したこと】コミュニケーション能力を主に観察しているのではないかと感じた。なぜなら、選考官が各テーブルに一人ずつ付くという形式ではなく、様々なグループを周りながら就活生を評価していたので論理的思考力などの地頭の良さというよりもグループの中でのコミュニケーションスタイルを評価しているのではないかと思ったから。

【学生の人数】6人【テーマ】アジアで新しい事業を推進するなら何が良いか？【評価されていると感じたことや注意したこと】他の人の意見をちゃんと聞けているか。議論に積極的に参加しているか。コミュニケーション能力に問題はないかが評価されていた。20分程度なので正直ちゃんと内容は見ていない。

【学生の人数】6人【テーマ】今後の日本に必要なビジネスを創出せよ【評価されていると感じたことや注意したこと】グループディスカッションにおいて、最初にグラフなどの数値資料が8枚手渡され、読み込みを行いました。その後、10分という限られた時間で突貫でチームのアイデアをまとめる必要がありました。見られていた部分はわかりませんが、自分はフレームワークをふんだんに活用し、チームメンバーの意見をなるべく切り捨てる事なく一つのアイデアにまとめあげたところが評価されたと考えています。他のメンバーは全員落ちたようです。