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クレジット、リース業界のエントリーシート(ES)一覧

先輩内定者が実際に内定を獲得したエントリーシートを多数公開しています。
志望動機・強み/弱み・学生時代頑張ったことなどの頻出の質問から、各業界・企業ごとのユニークな質問まで対策可能です。
業界最大級の 154,000 枚以上のエントリーシートを、選考対策にご活用ください。

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22卒 | 総合職 | 非公開 | 非公開
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Q.
学生生活で最も力を入れて取り組んだ経験について、また、なぜそれを一番頑張り、どのような行動をしてきたのか

A.
私は大学入学時から塾講師のアルバイトをしております。仕事内容は生徒に勉強の指導をするだけでなく、生徒の保護者への対応や、電話対応なども行っています。教室長が授業中であったり、出張で不在の際は、周りの人からの指示を受けてから行動するのではなく、自らの判断で行動しなければならないため、即座に適切な判断ができるように常に心掛けております。始めのうちは上手く対応できず、失敗をしてしまうこともありましたが、この経験と培った対応力は社会人になってからも必ず役に立つと考え、他の講師の方がどのような対応をしているのかを気にするようにし、不明点は予め確かめておくなど心掛けたことで、自らの判断で即座に適切な対応ができるようになりました。今後も周りの状況を把握した上で自らの判断で進んで行動ができるように心掛け、さらに、その力を活かして、周りの人を引っ張っていけるような存在になりたいと考えております。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 非公開 | 非公開
通過

Q.
SMBCコンシューマーファイナンスに興味を持ったきっかけと、その理由

A.
私は、大学で学んだ金融の知識を活かし、自身の職務を通じて人々に寄り添い、より豊かな暮らしを築くための支えになりたいという思いがあります。貴社では、日々変化する社会に合わせて、お客さま一人ひとりのニーズにお応えできる消費者金融サービスを提供することに尽力なさっているという点に強く惹かれました。また、貴社の「自ら行動し、課題解決に取り組める力」という求める人物像と、これまでアルバイトを通じて培ってきた「自ら即座に適切な判断をし、行動に移すことができる力」が一致するのではないかと考え、志望致しました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 明治大学 | 情報コミュニケーション学部
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Q.
オリックスに興味を持った理由を教えてください。

A.
私は将来様々な企業や人の挑戦を支える存在になりたいと思っております。大学2年次にベトナム留学で、日本での就職を目指す学生に日本語を教えたことがきっかけです。人の挑戦をサポートすることにやりがいを感じました。私はお客様のニーズに叶う価値を提供することで挑戦を後押ししたいと考えております。貴社では、リースにとどまらず「多角的金融サービス」など幅広い事業を展開しています。貴社ならば、変化の早い社会においても求められ続けるサービスを展開できるリソース、金融知識を深めつつ新たな分野へと挑戦できる環境であると感じました。多様な業務に携わることができ、より多くの人の挑戦を支えることができると思いました。 続きを読む
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22卒 | 基幹職 | 同志社大学 | 経済学部
内定

Q.
• 趣味、特技をご入力ください。40文字以下

A.
趣味は海外旅行である。様々な国の価値観の違いを学ぶことに面白さを感じたから。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立命館大学 | 経営学部
通過

Q.
学生生活において最も注力したことを150字以内でご記載ください。( ゼミ・部活動・サークル・資格取得・アルバイトなど )

A.
ゼミ活動の事業提案で、オンライン参加者の意識を向上させたことです。事業提案をする中で、オンライン参加者の当事者意識が低くなる問題がありました。私は議論を活性化させたく、議事録による理解の底上げとチャット機能でのアイデア出しの促進の二つの施策を行いました。結果、提案した商品開発案が採用されました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 南山大学 | 経済学部
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Q.
趣味、特技をご入力ください。(40文字以下)

A.
私はディズニーが趣味であり、好きが高じてDisneyサークルを設立しました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 千葉大学 | 法政経学部
通過

Q.
学生生活で一番力を入れて取り組んだ経験を教えてください。 また、なぜそれを一番頑張り、どのような行動をしてきたかも合わせて教えてください。

A.
カフェのアルバイトでバイトリーダーを務め、顧客満足度評価1位の獲得に取り組んだことだ。私はドリンクを通じてお客様が楽しみ、満足して頂ける空間を実現したいと思い、接客サービスの刷新を図った。当初の評価では20店舗中8〜10位と高くなく、特に「接客対応の質」の項目で評価が低かった。この原因は、スタッフ間での知識や技術の差とお客様目線の欠如だと考えた。そこで、私はスタッフ全員で「現状に即した改善策」と「自店舗独自の接客サービス」を考案する機会を設け、アイデアを具体化した。前者では、商品の味・特徴・作り方を1つのノートに体系化、共有する習慣をつけた。また、空き時間にドリンク作成の練習を促し、提供サービスの質を高めた。後者では、客層・購入商品を分析し、視覚的に楽しめるラテアートの提供や興味を引くアレンジ商品の考案や紹介といった施策を行った。結果、接客対応の質の向上や工夫が評価され、1位を獲得できた。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 千葉大学 | 法政経学部
通過

Q.
自己PR

A.
私の強みは【調整力】だ。私は学生生活で組織の調和を保つことを最も大切にしている。そのため、周囲の意向を汲み取り、様々な意見から皆が満足する結論へ導くことに自信がある。例えば、所属するバドミントンサークルの企画長としての企画立案だ。当サークルの企画は前年度の企画を踏襲するものである上、経験者主体の内容が多く、初心者が不満を感じていた。そこで、所属メンバーにヒアリングを行い、企画の見直しを提案した。その際、初心者目線だけでなく、経験者への配慮も意識した。結果、初心者育成を目的とした練習合宿や経験者に刺激を与える学内大会を実施し、初心者と経験者の双方に寄り添った企画を実現した。このように、周りの意向を汲み取った上、多角的な視点で考えることで様々な経験や考えを持つメンバーの充実感を高めた。今後仕事を行う際にも、顧客の様々な意向を汲み、真に満足していただける価値提供を行いたいと考える。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 千葉大学 | 法政経学部
通過

Q.
学生時代に注力してきたこと

A.
カフェのアルバイトでバイトリーダーを務め、顧客満足度評価1位の獲得に取り組んだことだ。当初の順位では20店舗中10位前後と高くなく、特に「接客対応の質」の項目で評価が低かった。この原因は、スタッフの知識不足とお客様目線の欠如だと考えた。そこで、私はスタッフ全員で【教育資料の見直し】と【自店舗独自の工夫】を考案する機会を設け、アイデアを具体化した。前者では、商品の味・特徴・作り方を1つのノートに体系化し、全てのスタッフに寄り添った教育資料を作成した。また、知識の定着を促すため、業務前に確認し合う習慣を付けた。後者では、お客様とスタッフ双方のニーズをもとに、視覚的に楽しめるラテアートの練習・提供や興味を引くアレンジ商品の考案・紹介といった施策を行った。結果、接客対応の質の改善や独自性が評価され1位を獲得できた。この経験から、相手に寄り添いながら、より良いものを生み出すために行動を起こす力を培った。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 日本大学 | 経済学部
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Q.
オリックスに興味を持った理由を教えてください (300)

A.
私の就職活動の軸と貴社の提供する価値が一致すると考えたためです。 私は就職活動の軸として、「知識や経験を蓄え続け価値を提供したい」と「お客様を第1に考えた提案をしたい」の2つを掲げています。 その中で、貴社は多様な領域のサービスや商材を組み合わせて提案をすることができます。貴社でならニーズが多様化している現代においても、お客様のニーズに合わせた提案をしていくことができると考えます。また多様な商材を扱うことは、その各領域において知識や経験を身につけることができると考えます。各領域において知識や経験を身につけていくことで、お客様の潜在的なニーズを引き出すことができる人材になりたいです。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 慶應義塾大学 | 文学部
通過

Q.
当社への入社を志望する理由を教えてください。(全角入力300文字まで)

A.
【次代を担う技術を通して、世の中をより便利に活き活きとさせる働きがしたいため】だ。 きっかけは、キャッシュレス決済を通じて、割り勘をした際の衝撃だ。銀行に出向いて振り込むことも、直接友人に会う取り付けをすることなく、ネット上の簡単な操作だけで済む。政府の後押しもあり、人々の生活形態すら変えてしまう便利さだ。 そして、インターンシップや説明会を経て、貴社がこれらの一端を担っていることを知った。現状のキャッシュレス環境の維持だけでなく、GO-NETやライフスタイル認証などの次代を見据えた変革も進めている。そんな貴社で、私のこれまでの「ニーズを汲み取る力と行動力」で貢献できると考えている。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 慶應義塾大学 | 文学部
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Q.
学生生活で一番力を入れて取り組んだ経験を教えてください。また、なぜそれを一番頑張り、どのような行動をしてきたかも合わせて教えてください。400文字以下

A.
【店長としてKPI別の組織改革を行い、店舗の業績を130%向上させた】ことが挙げられる。 私はとある学生運営の就活支援カフェで半年間店長を務めた。就任当初の課題として「イベント集客率の低迷(全国17店舗中最下位の状態)」が最優先された。 店長という俯瞰的な立場から最大限貢献できると考えたため、この課題に取り組んだ。 対策として「オフ会施策」を講じた。目的は”イベントの付加価値の向上”。イベント後にスタッフが参加者同士の交流の促進や聞きにくい質問の募集などを行うことで、イベント本来の価値以外の付加価値を提供し満足度を向上させた。その中で私は、店長としてチームリーダーのフォローや班員の強みが活かせるタスク配分を行うことでチームの活性化に貢献した。 結果、イベント集客率は2ヶ月で36%から83%に向上し、全国17店舗中2位という成績を残すことが出来た。これが私が大学生活で力を注いだ経験である。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 慶應義塾大学 | 文学部
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Q.
学生時代に力を入れたことを教えてください。 (※全角300文字まで)

A.
【組織改革と店舗マネジメント】です。私は学生運営の就活支援カフェで、大学2年10月から半年間店長を務めました。就任当初の店舗は「スタッフのモチベーションの低下」が課題であり、その真因を「就業環境とスタッフの価値観とのズレ」とみた私は、21名全員と面談を行いました。私の強みである”他者を巻き込む真摯さ”を活かし、それぞれの価値観・強みについて理解、それらを考慮した上で適材適所に組織改編しました。結果、スタッフの店舗貢献率は100%となり、優秀とされる全国役職者を10か月ぶりに2名輩出することに成功しました。また、一時期最下位だった店舗業績は最終的に全国17店舗中2位の成績を残すことが出来ました。 続きを読む
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22卒 | 総合職群 | 早稲田大学 | 政治経済学部
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Q.
学業で力を注いだことをご記入ください。(400字以内)

A.
日本における女性の社会進出の研究だ。〇〇の様子を間近で見た経験から、女性の社会進出、社会復帰を促進するための有効な施策はないのか、と考えたことが研究のきっかけである。日本は2020年に世界経済フォーラムが公表したジェンダーギャップ指数で153か国中121位であった。この結果からわかるように、日本は世界的にみても男女格差の改善が遅れている。男女格差の原因は様々だが、性役割の意識が根底にある。それをふまえ、日本の女性の社会進出が阻害されている要因として労働、育児、介護の3つの環境をあげる。労働環境において女性が直面する問題として、賃金格差、非正規雇用、転職・再就職の3つを取り上げた。育児環境においては法制度、待機児童、家庭内の育児役割分担の観点から現状分析を行った。介護環境については今後分析を進め、男女格差是正が進んでいる海外の事例などから解決策を提案する予定だ。 続きを読む
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22卒 | 基幹職 | 東京理科大学 | 理学部第二部
内定

Q.
学生時代にチャレンジしたこと(200)

A.
家庭教師として生徒に最適な学習法を考案し、ともに目標を達成したことだ。当時、生徒は英語が大の苦手で、学力が伸び悩んでいた。そこで、生徒のために努力したい気持ちからオリジナルの文法書を作成した。具体的には、生徒の好きなアニメや漫画の台詞を抽出し、学年に合わせた英文に書きかえ取り入れ、楽しめる環境作りをすることで学習意欲を向上させた。結果、平均点以下だった点数が上位○%以上の点数をとれるようになった。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 立教大学 | 経済学部
通過

Q.
当社への入社を志望する理由を教えてください。(全角入力300文字まで)

A.
お客様の想いに寄り添い、人々の生活や企業の成長を支える仕事に携わりたいと考え、貴社を志望します。決済ビジネスの社会インフラとしての影響力と、デジタル技術の発達に伴う社会の変化を先取りして挑戦することができる将来性を感じ、興味を持ちました。特に地方銀行やJAグループ、MUFGグループ各社等との連携による、貴社の圧倒的な顧客基盤によってより多くのお客様に影響を及ぼすことができるため、非常に魅力を感じております。 また変化が著しい今の時代において、大きな可能性を秘めている決済データを武器に柔軟に対応し、お客様・自身・貴社とともに挑戦することで豊かなキャッシュレス社会の実現に貢献したいです。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 成蹊大学 | 経済学部
通過

Q.
当社に興味を持った理由をご記入ください。(100文字以内)

A.
生活に欠かせない決済を通じて、人々の生活を豊かにしたいと考えたからです。クレジットカードだけでなく、ローン事業や後払い事業等でお客様に合った新しい価値を提供し、挑戦できる点に強く惹かれました。 続きを読む
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22卒 | 総合職 | 成蹊大学 | 経済学部
通過

Q.
専攻・研究テーマ をご記入ください。(150文字以内)

A.
○○分析です。所属するゼミでは、○○などの投稿から新しい知見を引き出す○○を行なっています。専用のソフトを用いたデータ作成では、設定方法によって作成者の意図が大きく反映される危険性を学びました。現在は、卒業研究に向けてチームでコンテスト応募の準備に取り組んでいます。 続きを読む
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22卒 | 地域エリア総合職 | 成城大学 | 文芸学部
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Q.
学生時代の経験を踏まえた自己PR

A.
私の強みは、相手の立場に立って主体的に行動することです。この強みは、学生時代に最も注力した大学祭実行委員会における活動で発揮しました。私は部員54名が所属する部署で、大学祭を彩るイルミネーションの制作、設置を統括する責任者を務めておりました。そこで私は、「お客様に感動と笑顔をお届けするイルミネーションを制作する」という目標を掲げ、活動に取り組みました。この目標を達成する為に、作品制作に拘るだけでなく、まずイルミネーションに注目して頂くことが重要であると感じ、制作と同時に宣伝にも注力しながら、以下の取り組みを行いました。 ①イルミネーション制作過程動画の作成 ②コント形式の点灯式を実行 ③立体的なイルミネーションの制作 ④設置場所の規模を拡大 これらの取り組みを行う中で、失敗も多々ありましたが、試行錯誤を重ね、自分の強みを活かし、常にお客様の立場や部員の立場で考え、創意工夫を施したことで、想い描いていた以上のものを創り上げることができ、部員の意識をより高め、一丸となって活動に取り組むことができました。そして、より多くのお客様がイルミネーションを見に来て下さり、喜んで頂けたことで、目標を達成することができました。また、チームの仲間と1から作り上げたものが形となって、大きな成果に繋がった事に非常に達成感を味わいました。この経験から、些細な工夫や取り組みがやがて大きな結果に繋がる事を実感し、目先のことだけに捉われず、常に広い視野で考え、小さな事にも目を向けて取り組む事の大切さを学びました。貴社ではこの学びを活かして、課題に対して多面的に考え、最適な解決策を導き、些細な点にも工夫を凝らして取り組んでいきたいです。 続きを読む
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22卒 | 基幹職 | 立教大学 | 経営学部
通過

Q.
「学生時代最もチャレンジしたこと」をご入力ください。(200文字)

A.
学生時代に最もチャレンジしたのは、一か月間住み込みで取り組んだベンチャー企業のインターンシップです。社長との意見の不一致や限られた時間や資金の中で成果を出す難しさに幾度も悩みました。この原因が社長と理想の会社像のずれ、業務の優先順位の不明確性だと認識した私は、社内での目的確認とそれに基づく小目標の設定を行いました。その結果、新規顧客の増大という最終目的の達成と共にタスク管理能力を習得できました。 続きを読む
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エントリーシートについて

エントリーシートとは

エントリーシート(ES)とは、採用選考で企業に提出する応募書類の一つです。 学生が選考に応募するときは、応募先企業が用意したエントリーシートの記入と提出を求められることが一般的です。 氏名や住所などの個人情報だけでなく、志望動機や自己PR、長所・短所などの記載欄があるのが特徴です。

エントリーシートは選考の第一関門である書類選考に使用されるケースが多く、書類選考を通過した後も、面接の際に参考資料として使われることがあります。 選考時の第一印象や評価に大きな影響を与える重要な書類といえるでしょう。

エントリーシートと履歴書の違い

選考の応募書類には、エントリーシートの他に履歴書もあります。 エントリーシートと履歴書の違いは大きく2つあります。

履歴書…入社後も従業員データとして企業に保管される公的な書類
エントリーシート…選考で応募者を評価するために使う書類

エントリーシートは、あくまでも採用選考のために応募者を評価するために使う書類です。 志望動機や自己PR、学生時代に頑張ったこと、将来の夢など、企業が選考にあたって把握したい内容が設問になっており、フォーマットは企業ごとに異なります。

一方で履歴書は、学歴や資格・免許といった客観的な情報を中心に記載する書類です。 履歴書で記載した情報は入社後も従業員データとして企業に保管されます。
また、履歴書は公的な書類であるため、記載事項に虚偽は許されません。 虚偽事項があると、私文書偽造罪として罪に問われる場合があります。

エントリーシートとはあくまで応募者を評価するための参考資料。 履歴書は入社後も従業員データとして保管される公的な書類であると理解してください。

効果的な応募書類を提出するために、エントリーシートと履歴書のそれぞれの趣旨を理解したうえで作成することが大切です。

エントリーシートの書き方

印象的なエントリーシートを作成するために、「自己分析」を通じて自己理解を徹底的に深めておくこと。 企業に自分を効果的にアピールするために、「企業研究」を通じて求める人物像を把握しておくこと。 準備として、この2つに取り組んでおきましょう。

準備ができたら、実際にエントリーシートを作成していきます。 エントリーシートの設問やフォーマットは企業によって異なるものの、基本的な書き方は同じです。 どのような設問でも、下記の3点を意識して作成します。

1.結論から述べる
ESの回答では、結論から書き始めてください。 もっとも伝えたいことを最初に書くことで、重要な部分が読み手に伝わりやすくなります。

2.具体的なエピソードや、そのときの考えを述べる
結論を記載したら、その結論を裏付けるエピソードやその背景を伝えます。 根拠を提示することで説得力のある回答になります。 また、その時の考えや思いなどを盛り込むことで人柄のアピールにもつながります。

3.適切な文字数で簡潔にまとめる
設問で指定されている文字数の8割以上は記載するように意識しましょう。 しかし、ひとつひとつの文が長くならないように、簡潔に分かりやすく記載してください。

エントリーシートを書く時の注意点

エントリーシートは企業に提出する重要な書類です。 エントリーシートの内容が良くても、書き方で印象を下げてしまう可能性があります。 書く時のマナーとして以下の3つの点に注意してください。

1.誤字脱字をしたときは、最初から書き直す
パソコンで作成してデータで提出する企業ばかりではなく、手書きで郵送する企業もまだまだ少なくはありません。

手書きで誤字脱字をしたときは、修正液や修正テープは使わずに、最初から書き直してください。 面倒と思うかもしれませんが、書き間違いのあるエントリーシートは志望度が低いと思われかねません。 書き間違いをしないために、ボールペンで記載する前にうすく鉛筆で下書きしておくことをおすすめします。

2.話し言葉を使わない
普段友人と話している言葉でエントリーシートを記載していませんか? エントリーシートでは、話し言葉を使わないように注意してください。 話し言葉と書き言葉が混合した文章は、普段使っているからこそ読みやすさはあるかもしれませんが、質の低い印象を受けます。 話し言葉と書き言葉の区別に不安がある人は、一度調べてから記載しましょう。

例)
話し言葉:御社、全然、たぶん、どうして、どっち、ちゃんと、いろんな
書き言葉:貴社、全く、おそらく、なぜ、どちら、きちんと(正しく)、様々な

3.記号や省略文字を使わない
エントリーシートは企業に応募するための公式書類です。 SNSやエッセイなどでは目にすることもある「!」や「(笑)」といった記号や省略文字は使わないようにしましょう。 文章の終わりは「。」で締めてください。

エントリーシートの例

エントリーシートのよくある設問は、大きく3つのタイプに分けることができます。

1.あなた自身の人柄・経験に関連する設問
自身に関する設問では、主に人柄や適性が見られます。 ガクチカや自己PRは使い回しが可能と考えがちですが、企業の求める人材や社風に併せて伝え方を変えることで、より人柄が伝わる回答にできます。

例)
・学生時代に力を入れたことを教えてください
・あなたの強みと弱みを教えてください
・大学での研究内容について分かりやすく説明してください

2.志望度・キャリアプランに関する質問
企業に関連する設問では、志望度や価値観がマッチしているかどうかが見られます。 企業のホームページだけでなく、OB・OG訪問や採用サイトなどを活用して、事前に入念な企業研究をしてください。

例)
・志望動機を教えてください
・仕事を通じて実現したい夢・目標を教えて下さい
・3年後のキャリアプランを教えてください

3.独自の設問
独自の設問では、興味・関心や思考力・表現力などが確認されます。 自分の考えや意見をしっかり伝えつつ、わかりやすく簡潔に記載してください。

例)
・弊社の製品Aの新しいキャッチコピーを考えてください
・最近のニュースで気になったものを教えて下さい
・1億円を1週間以内に使わなければいけないとしたら、どんなことに使うか教えて下さい

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